新人教版四年级下册《小数的性质》

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1、绿色圃中小学教育网http:/,小 数 的 性 质,绿色圃中小学教育网http:/,比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.,可写成0.1米,可写成0.10米,可写成0.100米,绿色圃中小学教育网http:/,1分米,10厘米,100毫米,因为:1分米 10厘米 100毫米,所以:0.1米 0.10米 0.100米,绿色圃中小学教育网http:/,0.30,0.3,绿色圃中小学教育网http:/,小数的性质:小数的末尾 添上“0”或者去掉“0”, 小数的大小不变。,绿色圃中小学教育网http:/,小数的化简,0.70 =,105.0900 =,105.09,根据小数的性质,遇到小数末尾

2、有“0”的时候,一般地可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。,0.7,绿色圃中小学教育网http:/,化简下面小数。,70.80 =,0.050 =,300.0900 =,70.8,0.05,300.09,绿色圃中小学教育网http:/,不改变数的大小,把0.5,3.06,9改写成小数部分是三位的小数。,0.5 =,3.06 =,9 =,0.500,3.060,9.000,注意:整数的右下角点上小数点,再添 0。,绿色圃中小学教育网http:/,把7.2,3.850,32分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。,7.2 =,3.850 =,7.20,3.85,32 =,32.00,绿色圃中小

3、学教育网http:/,改写小数时一定要注意三方面问题:,1,不改变原数的大小;,2,只能在小数的末尾添上“”或去掉“0”,中间的“0”不能去掉;,3,把整数改写成小数时,一 定要先在整数个位右下角 点上小数点后再添“”。,绿色圃中小学教育网http:/,智,力,大,比,拼,绿色圃中小学教育网http:/,把左右两边相等的小数,用线连接起来。,0.300 2.80 0.003 2.08 2.080 0.030 2.800 0.3,绿色圃中小学教育网http:/,不改变数的大小,把下列的数改写成小数部分是三位的小数。,10.04 =,1.75 =,4.0520 =,2.6500 =,10.040,

4、1.750,4.052,2.650,做一做,绿色圃中小学教育网http:/,改写,0.5,0.50,0.500,5.0,5.00,5.000,50.0,50.00,50.000,绿色圃中小学教育网http:/,基础练习,第1题:哪些0可以去掉,3.90米 0.30元 500米 1.80元 0.70米 0.04元 600 千克 20.20米,绿色圃中小学教育网http:/,2、给下面的物品加上价签(以元为单位,用两位小数表示)。,3元2角,6角,8元,1元3分,3.20元,0.60元,8.00元,1.03元,绿色圃中小学教育网http:/,1、把5改写成以0.1为单位的数是0.5 ( ) 2、2

5、和3之间一共有10个小数。( ) 3、0.030和0.003大小相等, 计数单位也相同 ( ) 4、有人说: 5.6元比8.6米小。 ( ) 5、0.08和0.080大小相等,但 计数单位不同 ( ),第一关:飞跃陷阱,绿色圃中小学教育网http:/,判断对错,1、把0.50 0.0600的小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变。( ) 2、在5.3的末尾添上三个“0”,它的大小不变。( ) 3、一个数末尾添上“0”或者去掉“0”,大小不变。( ),绿色圃中小学教育网http:/,判 断,小数点末尾添上0或者去掉0,这个数的大小不变。,绿色圃中小学教育网http:/,40.5=40500,对不

6、对,53的后面添上两个0,大小不变。,0.3和0.300的大小相等,意义不同。,绿色圃中小学教育网http:/,小数的末尾添上“0”或者去掉“0”( )。,小数不变 计数单位不变 小数的大小不变 小数的计数单位变了,要选谁?,绿色圃中小学教育网http:/,要把一个一位小数改写成三位小数而不改变它的大小( )。,要在小数点后面添上3个“0” 要在小数点后面添上2个“0” 要在小数的末尾添上2个“0”,要选谁?,绿色圃中小学教育网http:/,按要求说出一个数。 所有“0”都不能去掉。,所有“0”都能去掉。,既有能去掉的“0”,又有不能去掉的“0”。,绿色圃中小学教育网http:/,判断下列各题。对的打 ,错的打。,5.00元5元( ) 7元0.7元( ) 8米8.00米( ) 2.04吨2.4吨( ) 4.5千克4.500千克( ) 0.60升0.6升( ),

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