《九年级化学下册 第9单元 课题1 溶液的形成课件1 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学下册 第9单元 课题1 溶液的形成课件1 新人教版（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、图中展示的各种物品你一定不陌生，那么，你是否知道它们是不是都属于溶液呢？,第九单元 课题 溶液的形成,学习目标： 1、认识溶解现象，知道溶液、溶质、溶剂的概念；知道水是最重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。 2、知道溶质在溶解的过程中，有的吸收热量， 有的放出热量。 3、知道什么是乳化现象。 4、知道溶液在工农业生产及生活中的重要作用 【重点】溶液的概念及特征 【难点】乳浊液与乳化现象,活动与探究,请利用下面提供的物品探究溶液的特征：,食盐、泥土、高锰酸钾、硫酸铜、水、植物油,溶液的命名：溶质的溶剂溶液,如：蔗糖溶于水,蔗糖的水溶液,蔗糖溶液,氯化钠溶于水,氯化钠的水溶液,氯化钠溶液,注意
2、：水做溶剂时，直接叫做溶质溶液,碘溶于酒精,碘的酒精溶液（俗称碘酒）,给溶液起个名字吧！,动动手,总结,1、溶质可以是固体、液体、气体,3、水是最常用的溶剂，但不是唯一的溶剂，汽油、酒精也可做溶剂,友情提醒：,一般不指明溶剂的溶液，都是以水做为溶剂来研究,2、溶剂一般是液体,你同意下列说法吗？说出理由 小红：所有溶液中溶剂一定是水; 小兰：溶质一定是固体; 小兵：溶液中的溶质只能是一种; 小强：溶液一定是无色透明的; 小明：均一稳定的液体一定是溶液； 小亮：从100毫升40%的酒精溶液中取出50毫升，剩余溶液的浓度变为20%。,1、溶液是均一、稳定的混合物，但均一、稳定的液体不一定是溶液。 2
3、、溶液不一定是无色的液体，如碘酒、 硫酸铜溶液,小结,【变式拓展】：将锌放入过量稀盐酸溶液中，完全反应后，溶液中溶质为_ 溶剂为_,将锌放入稀盐酸溶液中，恰好完全反应后，溶液中溶质为_，溶剂为_,【总结 】：两种物质能发生反应，生成的可溶性物质为溶质，溶剂仍旧为水,ZnCl2,ZnCl2 、HCl,H2O,H2O,能力提高,显身手,在帮妈妈干家务时，小明不小心将植物油洒到了衣服上，他用了很多洗衣粉，却没有很好地去除油污。根据你所掌握的知识和生活经验，你能想出多少种方法，帮小明去掉衣服上的油污。,我们的方法,用水洗,用汽油洗,用洗涤剂洗,想一想,上述物质都能与植物油形成溶液吗？,你知道吗？,小液
4、滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。,洗涤剂具有乳化的功能。,洗洁精等可以使植物油以细小液滴形式分散到水中形成不易分层、比较稳定混合物的现象叫做乳化现象。,乳化现象形成乳浊液，不是溶液。,应用：清洗餐具、衣物，调配化妆品，配制涂料等。,新问题,小明在洗衣服的时候，他发现洗衣粉溶于水时有热量放出。于是他想，是否所有物质在溶于水时都会放出热量呢？你对这一问题有什么想法？,探究实验,物质溶解前后液体温度的变化,一 二 三 四,氯化钠溶于水时没有明显的吸、放热；,硝酸铵、氯化铵、氯化镁溶于水时吸收大量的热；,氢氧化钠、浓硫酸、生石灰溶于水时放出大量的热。,总结,影响物质的溶解能力的因素,思考： 本节
5、课你有什么收获？,具体步骤,（1）测量水的温度,（2）加入物质,（3）搅拌、加促溶解,（4）量加物质后溶液的温度,课堂练习：,1、从一杯蔗糖溶液的上部取一些，测定它的密度a g/cm3，再从下部取一些，测定它的密度数值应为（ ） A、大于a B、小于a C、等于a D、无法确定,C,课堂练习：,2、在一定温度下，将溶液密闭放置一段时间后，溶质将（ ） A 浮在液面 B 沉在底部 C 浮在中间 D 不会析出来,D,课堂练习：,3、溶液所具有的特征是（ ） A 透明的 B 无色的 C 均一稳定的 D 纯净的,C,4、将20g蔗糖完全溶解在100g水中所形成的蔗糖溶液质量为 g,课堂练习：,120,
6、溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量,例如： 1、把10gA物质完全溶解于100g水中，所得溶液的质量为_g。 2、把50gB物质加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为_g。,溶液的应用,你能说出生活中的一些常见的溶液吗？ 它们在生活中起什么作用？,活动与探究三：,不溶解,溶解,溶解,不溶解,对比1和2可知：_溶质在_溶剂中的溶解能力不同； 对比1和3可知：_溶质在_溶剂中的溶解能力也不同。,不同,同种,同种,不同,思考题：,用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣物上的油污，试分析两者的原理是否相同？ 用汽油时：油污溶解在汽油中形成溶液。 用洗涤剂时：是乳化现象，形成了乳浊液。,二、溶解时的放热和吸热现象,活动与探究： 实验步骤： 第一步：取三支试管，各加入适量水，测量水温并记录。 第二步：分别往上述试管中加入适量NaCl 、NH4NO3、 NaOH固体，振荡充分溶解后，测量溶液温度并记录。,无明显变化,烧杯壁较冷,烧杯壁较热,温度变化不明显,溶液温度降低,溶液温度升高,【小结】物质在溶解的过程中有的吸收热量，有的 放出热量。,
