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1、单元整合,提示:源远流长 包容性 史书典籍 区域性 意义 中华民族精神,2,3,1,4,5,真题再现 1.(2015福建卷,29)下图是汉字“文”的书写变化过程,从中我们可以解读出( ) 汉字的产生与发展是一种自然现象 汉字在历史变迁中进行传承和发展 文化都是自己时代的精神上的精华 文化的变化与发展有其固有的规律 A. B. C. D. 解析:汉字书写变化过程充分表明汉字是人类社会实践的产物,不是一种自然现象,汉字在历史变迁中得到传承和发展,遵循其固有的规律,故错误,当选;文化有先进、健康与落后、腐朽之分,“文化都是自己时代的精神上的精华”说法错误,排除。 答案:D,2,3,1,4,5,2.(
2、2016天津卷,10)中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为文化传承的视觉象征。例如为世人称道的苏州园林,“虽为人作,宛自天成”,体现了“天人合一”的精神追求。这印证了( ) 中华文化的博大精深 园林建筑是文化的物质载体 文化的传承依赖于传统建筑的保护 文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A. B. C. D. 解析:苏州园林“天人合一”既体现了中华文化的博大精深,又说明了苏州园林是文化的物质载体,符合题意。对传统建筑的保护有利于民族文化的传承,夸大了传统建筑保护的意义。民族文化是维系民族生存和发展的精神纽带,说法错误。 答案:A,2,3,1,4,5,
3、3.(2015福建卷,30)燕赵多慷慨悲歌之士,吴楚多放诞纤丽之文,自古然矣。自唐以前,长城饮马,河梁携手,北人之气概也;江南草长,洞庭始波,南人之情怀也。上述文字( ) A.形象地描述了中华文化源远流长的特征 B.生动地展现了区域文化独具特色的风采 C.说明了中华各民族文化多元一体的原因 D.彰显了中华五千年文化自强不息的品格 解析:“燕赵多慷慨悲歌之士,南人之情怀也”,说明中华文化具有区域性特征,故B项当选;中华文化源远流长的见证是史书典籍、汉字,A项排除;材料并未说明文化“一体”,不同文化也不可能融为一体,C项排除;材料未涉及民族精神的基本内涵,D项排除。 答案:B,2,3,1,4,5,
4、4.(2015安徽卷,7)中华民族精神传承了中华传统文化血脉,已经成为凝聚人心的纽带。下列古语含义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是 ( ),解析:“发愤忘食,乐以忘忧”体现了自强不息,A项符合题意;B项古语的含义是“不得志时就洁身自好、修养个人品德,得志时就要造福百姓”,没有体现爱好和平的精神内涵,排除;C项古语的含义是“最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利”,没有体现勤劳勇敢,排除;D项古语指向维护人民群众的利益,没有体现团结统一,排除。 答案:A,2,3,1,4,5,5.2016新课标全国乙卷,39(2)阅读材料,完成下列要求。 一个有希望的民族不能没有英
5、雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高,如胡诌“黄继光不合情理”“火烧邱少云违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力
6、证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下,2,3,1,4,5,结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。 答案:尊重历史事实,增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力。利用网络等大众传媒传播英雄事迹,抵制和批驳肆意抹黑英雄、歪曲历史的言行。大力宣传英雄精神,使群众懂得英雄精神是中华民族精神的突出表现,继承和弘扬英雄精神。,反思领悟2013年以来,涉及本单元的考题在高考全国卷连年出现,其中,2016年全国乙卷、2015年全国卷、2013年全国卷均以主观题形式出现。试题集中考查了中华文化源远流长、中华文化的包容性、中华文化与民族精神的关系、民族精神的特征、弘扬和培育民族精神的
7、意义和途径。这启示我们,学习本单元要重视核心考点,要在理解和运用上下功夫;同时,要跟踪分析新近发生的文化热点事件,注重自身能力和学科核心素养的提升。,背景材料,命题视角,创新体验,2016年11月11日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上指出,孙中山先生最大的特点是热爱祖国,始终坚定维护国家统一和民族团结,一生追求实现民族独立和发展振兴的理想,对此矢志不移、无比坚定。他“致力国民革命凡四十年”,一生坚持“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉”。任何外来威胁、内部分裂、暂时失败都不能动摇孙中山先生的革命意志,直到卧病弥留之际,他念念不忘的仍是“和平
8、、奋斗、救中国”。,背景材料,命题视角,创新体验,1.结合材料,分析孙中山先生一生奋斗所体现的中华民族精神。 提示:(1)爱国主义是中华民族精神的核心。孙中山先生一生追求实现民族独立和发展振兴的理想,对此矢志不移、无比坚定,就体现了这一点。 (2)中华民族具有团结统一精神。孙中山先生始终坚定维护国家统一和民族团结,就体现了这一点。 (3)中华民族具有爱好和平精神。孙中山先生直到卧病弥留之际,念念不忘的仍是“和平、奋斗、救中国”,就体现了这一点。 (4)中华民族具有勤劳勇敢精神。任何外来威胁、内部分裂、暂时失败都不能动摇孙中山先生的革命意志,就体现了这一点。 (5)中华民族具有自强不息精神。孙中
9、山先生一生坚持“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉”,就体现了这一点。,背景材料,命题视角,创新体验,2.结合材料,运用中华民族精神的知识,说明学习和继承孙中山先生宝贵精神的意义。 提示:(1)中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。学习和继承孙中山先生的宝贵精神,能够为中华民族走向繁荣提供强大的精神动力。 (2)弘扬和培育中华民族精神,是文化建设的重要任务。学习和继承孙中山先生的宝贵精神,有利于使全体人民保持昂扬向上的精神状态,全面推进小康社会的建设进程,实现中华民族的伟大复兴。 (3)
10、弘扬和培育中华民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。学习和继承孙中山先生的宝贵精神,有利于提高全民族综合素质,不断增强我国的国际竞争力,粉碎西方敌对势力西化、分化中国的政治图谋。,背景材料,命题视角,创新体验,2,3,1,1.孙中山先生的革命生涯屡经挫折、备尝艰辛,但为了“造成独立自由之国家,以拥护国家及民众之利益”,他从不因失败而灰心,也从不因困难而退缩,坚信“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日”。下列与材料中孙中山先生体现的中华民族精神相同的是( ) 一身报国有万死,双鬓向人无再青 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 天涯静处无征战,兵气销为日月光 死去
11、元知万事空,但悲不见九州同 A. B. C. D.,背景材料,命题视角,创新体验,2,3,1,解析:“造成独立自由之国家,以拥护国家及民众之利益”,体现了爱国主义精神,蕴含的民族精神内涵与之相同。“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日”,体现中华民族自强不息的精神,蕴含的民族精神内涵与之相同。体现了中华民族爱好和平的精神,体现了中华民族团结统一的精神,均与材料中孙中山先生体现的中华民族精神不同。 答案:A,背景材料,命题视角,创新体验,2,3,1,2.孙中山先生指出,如果我们中华民族能一面“恢复我一切国粹”,一面“去学欧美之所长”,定能在不久的将来,甩掉贫穷落后的帽子,“和欧美并驾齐驱”
12、,甚至驾欧美而上之。这启示我们民族振兴必须( ) 要全面继承中华传统文化 对传统文化先继承后发展 批判地继承中华传统文化 要面向世界,博采众长 A. B. C. D. 解析:“恢复我一切国粹”,要求批判地继承中华传统文化,符合题意,说法错误。“去学欧美之所长”,启示我们要面向世界,博采众长,符合题意。 答案:D,背景材料,命题视角,创新体验,2,3,1,3.习近平总书记指出,在当代中国,弘扬爱国主义就必须深刻认识到,中国共产党领导和中国社会主义制度必须长期坚持,不可动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义必须长期坚持,不可动摇。由此可见 ( ) 爱国主义不是抽象的,而是具体的、现实的 爱祖国与爱社会主义本质上是一致的 爱国主义的主题是发展中国特色社会主义 中华民族精神是中华儿女共同的价值追求 A. B. C. D.,背景材料,命题视角,创新体验,2,3,1,解析:在当代中国,弘扬爱国主义就要坚持中国共产党的领导和中国社会主义制度,坚持中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义,这说明爱国主义不是抽象的,而是具体的、现实的,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的,符合题意,材料体现不出。新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,说法不准确。 答案:A,
