《山东省单县希望初级中学九年级历史下册 3.12 苏东的艰难探索课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省单县希望初级中学九年级历史下册 3.12 苏东的艰难探索课件 北师大版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第12课,苏东的艰难探索,1953年,斯大林逝世，赫鲁晓夫等国家领导人为其守灵。,苏联第三任领导人 赫鲁晓夫,为什么要改革（改革原因）,赫鲁晓夫的改革（小修小补）,赫鲁晓夫的改革（小修小补）,经济改革,农业改革,工业改革,政治改革,如何改革?（改革措施）,农业改革,削减农业税，提高农产品价格。,措施,增加农业投资，大规模开垦荒地。,苏联城市青年出发参加垦荒,政治改革,提出反对个人崇拜，批判对斯大 林的个人迷信。,措施,对历史上的冤假错案进行平反， 使不少人的冤屈得以昭雪。,砸毁斯大林铜像,全盘否定斯大林,我们应如何客观看待 赫鲁晓夫的政治改革？ （提示：请从进步意义和消极 影响两方面分析）,想
2、一想：,对赫鲁晓夫政治改革的评价,只是对斯大林模式的小修小补，没有取得实质性突破。,进步意义：,消极影响：,赫鲁晓夫的改革取得了一定的成效。,识图：请在下图中指出二战后欧亚社会主义国家的地理方位,欧亚一系列社会主义国家的诞生,为什么改革？(背景),东欧社会主义国家改革,(1）照搬苏联模式，在社会主义建设 初期，取得了一定的成就,（2）由于照搬苏联的社会主义建设模式，其弊端日渐暴露出来。改革势在必行。,东欧消费者的天堂,匈牙利改革,如何改革(措施),（1）经济上,（2）政治上,把国家的计划管 理和商品生产、 市场调节有机结 合起来。,发扬社会主义 民主。,试一试：,请你试着从改革措施中分析改革的成效：,1.经济稳步发展。 2.人民生活水平有明显提高。 3.国家政局长期稳定。,
