浙江省宁波市宁海县长街镇初级中学七年级科学下册 2.4《二氧化碳》实验室制取二氧化碳课件 (新版)华东师大版

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1、猜一猜:,左边月儿弯,右边月儿圆; 弯月能取暖,圆月能助燃; 植物需要它,灭火最能干; 致冷造仙境,可用来“肥田”。,课前预习大考察,二氧化碳的制取,思考:,实验室制取气体,应考虑哪些因素?(以氧气的制取为例),原理、药品;装置; 实验步骤;收集方法; 检验、验满。,科学探究一,原理探究,人和动物的呼吸作用; 含碳物质的燃烧; 碳酸钠粉末与稀盐酸反应(反应速度特别快) 石灰石与稀盐酸反应; 高温煅烧石灰石。 请思考实验室适合采用哪种方法来制取二氧化碳?,石灰石与稀盐酸反应,科学探究二,发生装置探究,请选择下列仪器设计出实验室制取二氧化碳的装置。,科学探究三,收集装置探究,我们学习过哪些收集气体

2、的方法呢?它们分别适用于什么样的气体呢?二氧化碳可以用什么方法收集呢?,气体收集方法,气体适用要求,装置,难溶或微溶于水,排水法,密度比空气大,密度比空气小,向上排空气法,向下排空气法,思考:,如何检验二氧化碳已经收集满?,用点燃的火柴放在集气瓶口,火柴熄灭。,如何证明瓶内装的是二氧化碳?,把瓶内气体通入澄清石灰水中。,药品:石灰石(大理石)、稀盐酸 原理:碳酸钙+盐酸 氯化钙+二氧化碳+水 装置: 实验步骤:“查检查装置的气密性” “装大试管中装入石灰石”“加稀盐酸” “收收集气体” “验满用燃着的火柴放在集气瓶口”,小结:,1、实验室里制取二氧化碳都要用到的一组仪器是( ) A 、广口瓶、

3、长颈漏斗、导管、集气瓶 B 、大试管、集气瓶、水槽、导管 C、酒精灯、广口瓶、漏斗、烧杯 D、烧杯、玻璃棒、长颈漏斗、集气瓶,当堂训练:,A,B,2、实验室制取二氧化碳气体,正确的步骤为 a、收集二氧化碳气体; b、按要求配置好仪器装置; c、检查装置的气密性; d、向大试管中放入小块大理石,再加稀盐酸,并迅速塞上单孔塞: e、把导管伸到集气瓶的底部,bcdea,当堂训练:,3、收集二氧化碳气体的方法及对应的物理性质正确的一组是( ) A、排水法密度比空气大 B、排水法不易溶于水 C、向上排空气法密度比空气大 D、向下排空气法密度比空气小,当堂训练:,C,4、下图是实验室制取二氧化碳的装置。 A、实验室制取气体的装置,一般都由两部分组成,即气体发生装置和气体收集装置。图中a是气体 装置;b是气体 装置。 B、a中放入的固体物是 , 倒入的液体是 , 两者混合后能看到的现象 反应文字表达式 C、 b中要求导管插到接近集气瓶底部的原因 D、检验装置气密性的方法,发生,收集,a,b,碳酸钙(石灰石或大理石),稀盐酸,有大量气泡产生,碳酸钙+盐酸 氯化钙+二氧化碳+水,二氧化碳的密度大于空气,保证收集的气体是纯净的。,先将导管插入水中,然后用手捂住试管壁,若导管口有气泡冒出, 或者松开手后,导管口形成一段水柱且不下落,表明气密性良好。,当堂训练:,课后反思:,我们学到了什么?,

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