江苏省扬州市2018届高考地理一轮复习 城市(第3课时)课件

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1、第三节 城市区位与城市体系,一轮复习 城市,学习目标,学生能够对“影响城市的区位因素”和“城市体系”等考点进行梳理,找出知识的缺漏。 通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺、巩固知识,积极地在头脑中建模。 利用近几年的典型试题进行解题训练,归纳解题方法和解题技巧。 通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。,知识建模,图1,一、影响城市的区位因素,探究活动1:分析、归纳影响城市的区位因素有哪些?这些因素随着社会经济的发展是如何变化的?并完成表1的内容.,二、城市体系,探究活动2:读图2,完成下列要求:(1)说出城市在区域中的作用?(2)什么是城市体系?城市规模与城市服务功能有什么关

2、系?(3)简述中心地理论的主要内容?,图2,二、城市体系,课题小结:城市规模与城市服务功能的关系。,二、城市体系,探究活动2:图3是“长江三角洲城市的分布图”,读图分析长江三角洲各主要城市之间的体系关系,并填写表2。,图3,二、城市体系,表2:长江三角洲各主要城市之间的体系关系。,【经典例题1】(2009福建高考)近年来,苏州市沿江地带形成以冶金、能源、纺织、化工、粮油等基础产业为主的产业群体。图4中的、示意苏州市城市化、工业化发展走廊。完成第1题。,图4,二、城市体系,1.正确表述图中城市等级或服务范围的是 A苏州市有4个城镇等级 B昆山服务范围最广 C常熟、张家港、太仓的服务范围层层嵌套

3、D苏通大桥建成通车后,苏州市的服务范围扩大,【经典例题2】读“长江三角洲地区的城市发展图”(图5,图中黑圆圈代表城市等级),完成13题。,二、城市体系,图5,【经典例题2】读“长江三角洲地区的城市发展图”(图5,图中黑圆圈代表城市等级),完成13题。,二、城市体系,1从甲图到乙图的过程,不能反映长江三角洲地区 A城市化进程较快 B社会经济得到较快的发展 C城市人口数量增加 D出现了逆城市化现象 2有关从甲图到乙图过程中产生的问题和现象的叙述,错误的是 A出现“城市热岛”现象,不利于城市大气污染物的扩散 B城市郊区的农业生产结构发生变化 C工业生产排放大量废弃物,导致城市环境质量下降 D大量的农村剩余劳动力向城市迁移,【经典例题2】读“长江三角洲地区的城市发展图”(图5,图中黑圆圈代表城市等级),完成13题。,二、城市体系,3有关a、b、c、d四类城市等级体系和服务功能的叙述,正确的是 Aa城市等级最高,数目最多,服务范围最大 Bb比d的城市等级高,服务种类多,服务范围大 Cc等级的城市之间距离比b等级的城市之间距离远 Dd等级城市等级最低,但服务种类最多,课堂评估,活动:绘制概念图,反思:收获与疑问,重点图像,

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