2017-2018年高中生物第五章细胞的能量供应和利用第2节细胞的能量“通货”--atp课时作业新人教版必修

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1、第五章 细胞的能量供应和利用 第2节 细胞的能量“通货”ATP一、选择题1生物体的贮能物质、主要能源物质、直接能源物质依次是(A)A脂肪、糖类和ATPB脂质、蛋白质和ATPC脂肪、糖类和ADP D糖类、脂肪和ATP解析2关于ATPADPPi能量的反应叙述,不正确的是(B)A上述过程存在着能量的释放和贮存B所有生物体内ADP转变成ATP所需能量都来自呼吸作用C这一反应无休止地在活细胞中进行D这一过程保证了生命活动的顺利进行答案B解析本题考查ATP与ADP的转化。生物体内合成ATP的能量来源,对于动物来说,主要来自呼吸作用;对于绿色植物来说,除了来自于呼吸作用外,还可来自光合作用;对于某些自养细菌

2、来说,还可来自周围物质的氧化分解。3(2016济宁)酶与ATP的叙述不正确的是(B)AATP中含有核糖,而有些酶也可能含核糖B酶在活细胞内产生,也只能在活细胞内发挥作用CATP与ADP快速转化依赖于酶的催化作用具有高效性D人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量仍可达到动态平衡解析ATP的腺苷中含有核糖,而有些酶是RNA,其中含有核糖,故A正确。酶在活细胞内产生,但可以在细胞内也可以在细胞外,甚至体外发挥作用,故B错误。ATP与ADP的快速转化依赖于酶的高效性,故C正确。ATP与ADP的含量在体内维持动态平衡,故D正确。4ATPADPPi能量,此反应中能量(B)A可作为贮存能量B可为生命活动利用

3、来做功C是细胞呼吸中能量的释放D是细胞呼吸中能量的转移解析ATPADPPi能量,表示ATP水解,为生命活动提供能量,表示“能量的利用”。有机物的分解即细胞呼吸完成“能量的释放”。ATP的形成表示能量的转移。5枪乌贼是一种生活在海洋中的软体动物,它有巨大的神经细胞,这种神经细胞能像红细胞一样,不断吸收K。科学家用一种有毒物质使神经细胞中毒,吸收K的功能就消失。如果注入一种物质,神经细胞又能恢复吸收K的功能,一直到这种物质消耗完,请分析这种物质是什么(B)A淀粉 BATPC葡萄糖 D麦芽糖解析细胞吸收离子是主动运输,主动运输需消耗能量,需要载体,浓度梯度一般由低到高,题目中与K浓度无关,载体存在于

4、细胞膜上,所以与载体也无关系,就知道与能量有关,有毒物质抑制了细胞的呼吸作用,没有能量供应,加入一种物质后,恢复了吸收K的功能,而可直接利用的能量是ATP,所以选ATP。6下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加(B)小肠绒毛上皮细胞吸收K和Na肾小管对葡萄糖的重吸收血液中的葡萄糖进入红细胞甘油进入小肠绒毛上皮细胞A BC D解析根据ATP和ADP相互转化的反应式:ATPADPPi能量,我们知道,当细胞内的ATP消耗时,会产生ADP增多的现象。在上述4个反应中,和这两个过程都是消耗能量的,故可以导致细胞中的ADP含量增加。7下列有关ATP的叙述,正确的是(B)ATP是生物体内储存能量的主要

5、物质ATP中的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解ATP在细胞内的含量很少,但转化速率很快ATP只能注射,不能口服 ATP是可流通的“能量货币”A BC D解析生物体内主要的储能物质是脂肪而不是ATP。ATP中的能量主要储存在磷酸基团与磷酸基团之间的高能磷酸键中。当生命活动需要消耗能量时,ATP分子中远离腺苷的那个高能磷酸键断开,释放能量用于生命活动。ATP在细胞内的含量很少,需要随时消耗、随时产生,因此它在细胞内的转化速率很快,而且能在生命活动过程中随用随取,就像细胞内的一种“能量货币”。ATP能够跨膜运输,可以被吸收,因此可以口服。8

6、下列有关“ATPADPPi能量”的叙述,正确的是(B)A反应向左进行和向右进行时所需的酶是一样的B反应向右进行时释放能量,向左进行时储存能量C整个反应是一个动态平衡的过程D植物细胞和动物细胞中发生这种反应的生理过程都一样解析解答本题时应从以下两方面入手:(1)生物体进行的“ATPADPPi能量”和“ADPPi能量ATP”是两个截然不同的生理过程,它们发生的场所、所需的酶是不同的,也正是因为两个过程是在不同的场所、不同酶的作用下完成的,所以就不存在动态平衡问题,故A、C两项错误。(2)植物细胞可以通过光合作用产生ATP和消耗ATP,也可以通过细胞呼吸产生ATP,而动物细胞不能进行光合作用,所以D

7、项错误。9如果测得一个高能磷酸键的化学能是8P,那么一个ATP分子中的磷酸键所含的化学能应该是(C)A8P B16PC大于16P、小于24P D24P解析一个ATP分子中有1个普通磷酸键和2个高能磷酸键,所以一个ATP分子中磷酸键所含的化学能多于2个高能磷酸键的化学能(16P),少于3个高能磷酸键的化学能(24P)。10向某细胞培养液中加入含32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞中的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记。该现象不能说明的是(C)AATP中远离腺苷A的P容易脱离B部分32P标记的ATP是重新合成的CATP是细胞内的直接能源物质D该过程中ATP既有合成

8、也有分解解析被标记的32P在ATP中出现,但ATP含量变化不大,说明ATP既有合成也有分解。放射性出现在ATP末端的磷酸基团上,说明该磷酸基团容易脱离和结合。11(2016山东潍坊高一期末)将萤火虫腹部末端的发光器切下,干燥后研成粉末。将粉末装入试管,滴加蒸馏水,使之混合,则有淡黄色荧光出现,2 min后荧光消失了。接着若在试管中滴加葡萄糖溶液,荧光不能恢复;如果滴一点ATP溶液,荧光恢复。下列相关叙述中,错误的是(B)A滴入蒸馏水发出荧光,是由于试管内有荧光物质和ATPB荧光消失是由于ATP水解酶的活性降低C滴加ATP溶液,荧光恢复,说明萤火虫发出荧光需要消耗ATPD滴加葡萄糖溶液,荧光不能

9、恢复,说明葡萄糖不是直接能源物质解析ATP是生物体内进行各项生命活动的直接能源物质,滴加蒸馏水发出荧光,是由于试管内有荧光物质和ATP;荧光消失是由于ATP被利用完;滴加ATP溶液,荧光恢复,说明萤火虫发出荧光需要消耗ATP;滴加葡萄糖溶液,荧光不能恢复,说明葡萄糖不是直接能源物质。综合分析可知,B项错误。12(2016安徽合肥高三模拟)图中甲图表示三磷酸核苷的结构,乙图表示ATP在能量代谢中的作用。据图判断下列有关叙述错误的是(C)甲乙A甲图中N表示含氮碱基,若N为鸟嘌呤,则表示GTPBATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能CUTP、GTP分子中的高能磷酸键是直接由物

10、质氧化获能产生的D人体成熟的红细胞中没有线粒体,但能产生ATP解析UTP、GTP分子中的高能磷酸键是由ATP中高能磷酸键的断裂转化形成的,C项错误。二、非选择题13根据反应式ATPADPPi能量,回答下列问题:(1)ATP作为生物体生命活动的直接能源物质,其分子结构简式为_APPP_,在ATP转化为ADP的过程中,由于_远离A的那个高能磷酸_键断裂而释放出大量的能量。(2)在植物的叶绿体内进行光合作用时,发生ADP转化为ATP过程所需能量来自_太阳能_;在生物体细胞进行呼吸作用时,上述反应进行的方向是_由右向左_,其能量来源于_有机物中的化学能_。(3)在绿色植物细胞内,能产生ATP的场所是细

11、胞内的_细胞质基质_、_线粒体_和_叶绿体_。(4)在根吸收无机盐离子时,上述反应的方向是_由左向右_,能量用于_主动运输_。(5)细胞内的吸能反应一般与_ATP水解_的反应相联系,由_ATP水解_提供能量;放能反应一般与_ATP的合成_相联系,释放的能量储存在ATP中。解析绿色植物进行光合作用合成ATP,合成ATP的能量来自太阳能。在进行呼吸作用时,葡萄糖等有机物氧化分解释放的能量用于合成ATP。细胞内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体。根吸收无机盐离子的方式为主动运输,需消耗ATP。14下图表示ATP水解产生ADP的过程,请回答下列问题。(1)图中A表示_腺苷_,P代表 _磷酸基

12、团_,ATP脱去两个磷酸基团后可作为_RNA_(物质)基本结构单位中的一种。(2)图中为_高能磷酸键_,其中蕴藏着_大量的化学能_。(3)图中为_能量_,若水解的ATP为1 mol,则的量为_30.54_kJ_。(4)催化该过程的酶与催化ATP再生的酶_不是_(填“是”或“不是”)同一种酶,在绿色植物细胞中ATP主要通过_光合作用、细胞呼吸_过程产生。解析ATP分子结构简式为APPP,其中“”表示高能磷酸键,其中蕴藏着大量的化学能,可以为生命活动供能,是生物体的直接能源物质。15某兴趣小组的同学设计了如下实验:(1)实验材料和用具:取自同一只蛙的两块活的腓肠肌、任氏液(两栖动物的生理盐水)、0

13、.3 g/mL的葡萄糖溶液、ATP溶液、铜锌叉(可用来刺激肌肉)、载玻片、镊子等。(2)实验步骤:.用镊子将蛙的两块离体腓肠肌分别转移至滴有任氏液的载玻片上,并编号为A、B,然后用铜锌叉刺激离体肌肉,两块肌肉都出现了收缩现象。.用铜锌叉间歇刺激肌肉A、B,直至肌肉都不再收缩为止。.向丧失收缩功能的肌肉A上滴几滴0.3 g/mL的葡萄糖溶液,同时向丧失收缩功能的肌肉B上滴加等量的ATP溶液。.然后用铜锌叉分别刺激两块肌肉A、B,观察肌肉A、B的收缩状况。.实验结果:肌肉A没有出现收缩现象,肌肉B出现收缩现象。分析实验,回答问题:该实验的目的是_验证ATP是直接供能物质(探究直接供能物质是ATP还是葡萄糖)_。步骤的处理目的是_消耗肌肉中原有的能量_。该实验的结论是_ATP是直接供能物质(ATP是直接供能物质,葡萄糖不是)_。5

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