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1、,助读资料,初读感知,再读感悟,学习字词,当堂检测,第 一 课时,1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）,春天又称春季，是一年中的第一个季节，是万物复苏的季节。在北半球为公历35月份，而在南半球则从911月。气候学上以连续5天日平均气温在10以上为春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。,tu o xi g zh yn 脱掉 棉袄 害羞 小姑娘 遮遮掩掩 tn nn f ji ch zhng d jun 探出 嫩芽 音符 解冻 触到 风筝 杜鹃,读一读,o,xi,袄,羞,遮,我会认,姑,f,c
2、h,ji,d,符,解,嫩,触,g,zh,nn,tu,脱,探,tn,jun,鹃,掩,yn,杜,xn,寻,冲,藏,多音字,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,这篇课文描绘了“我们”去寻找春天的经过，展现了春天的美丽景色。,说一说课文主要写了什么？,冲,chng,书写指导：左小右大，最后一笔竖是垂露竖,部首：冫,组词：冲出 冲破,造句：柳树冲破了束缚发出嫩芽。,音序：C,结构:左右,寻,xn,书写指导：上小下大，“寸”的横长，托上盖下。,部首：寸,组词：寻找 搜寻,造句：小明刀田野里寻找春天。,音序：X,结构:上下,姑,g,书写指导：左右同宽，第三笔横不出头。,部首：女,组词：姑娘
3、尼姑,造句：苹果好像小姑娘的脸。,音序：G,结构:左右,娘,ning,书写指导：左窄右宽，第三笔横不出头。,部首：女,组词：姑娘 娘亲,造句：苹果好像小姑娘的脸。,音序：N,结构:左右,吐,t,书写指导：左半边的“口”要上下居中、“土”最后一笔稍微长一点。,部首：口,组词：吐出 吐痰,造句：小鱼丛嘴里吐出一个又一个泡泡。,音序：T,结构:左右,柳,li,书写指导：左中右三个部分要匀称而且紧凑。,部首：木,组词：柳树 垂柳,造句：我家门前有一棵柳树。,音序：L,结构:左右,荡,dng,书写指导：第一笔要长、第二三笔要短，下半部分要紧凑。,部首：艹,组词：荡秋千 摇荡,造句：我最喜欢荡秋千了。,音
4、序：D,结构:上下,桃,to,书写指导：左窄右宽，第四笔是点不是捺。,部首：木,组词：桃花 桃树,造句：春天来了，桃花开了。,音序：T,结构:左右,杏,xng,书写指导：上大下小，“木”的撇捺舒展，竖在书中吸纳上。,部首：木,组词：杏花 杏仁,造句：春天来了，桃花和杏花开了。,音序：X,结构:上下,害羞： 嫩芽： 解冻： 音符： 遮遮掩掩：,难为情。 造句：花儿低着头，像一个害羞的小姑娘。 初生而柔嫩的芽。 造句：我看到柳树吐出的嫩芽了。 形容小溪哗啦啦的样子。 造句：春天到了，冰封的大地解冻了。 乐谱中表示音长或音高的符号。 造句：奔流的泉水叮咚作响，就像一个个流淌的音符。 遮蔽、掩盖。 造
5、句：他做事总喜欢遮遮掩掩的。,寻找 寻觅,两个词都有“找”的意思。 “劳碌”指“寻找”泛指找，把丢失的找回来，可指具体的人和物，如寻找失物，寻找失踪的人，寻找组织；也可指抽象事物，如寻找真理。“寻觅”多指仔细地搜寻，如寻觅食物，寻觅古代气候的线索，寻觅真理。多用于书面语体。 家里的人都忙乱的在寻找，但终于不见。 经过一个没有什么吃食可以寻觅，因而显得更加饥饿的冬天，大地春回、万物复苏的日子重新来临了。,相同点：,不同点：,造 句：,第一部分(第1自然段)总起全文，写春天来了。 第二部分(第27自然段) 我们去田野里寻找春天的经过，描写了春天来了后的勃勃生机。 第三部分(第8自然段) 我们找到了
6、春天，感受春天。,初读课文后，你感受到了什么？,我们从读中感受到了小朋友寻找春天的喜悦心情，春天的无限美好。,1用线把拼音和词语连起来。 hi xi 遮掩 min o 杜鹃 zh yn 嫩绿 d jun 棉袄 nn l 害羞,习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练”,chng j xn zho g ning li sh xng hu t s,2.看拼音，写词语。,吐 丝,冲 击,寻 找,姑 娘,柳 树,杏 花,3比一比，再组词。 桃（ ） 挑（ ） 探（ ） 深（ ） 荡（ ） 汤（ ）,桃树,挑选,探头,深水,荡秋千,米汤,4好朋友连一连。 荡 小姑娘 脱掉 春天 冲出 家门 寻找 棉袄
7、害羞的 秋千,5课文学得怎么样，把空填上才算棒！ 春天来了！我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她。她在柳枝上_，在风筝尾巴上_；她在喜鹊、杜鹃嘴里_，在桃花、杏花枝头_,看,听,闻,触,荡秋千,摇哇摇,叫,笑,一曰天伦乐 夫妻互敬互爱，兄弟亲热相好，妯娌和睦相处，儿女孝顺父母，长辈关心晚辈，经常让属于自己的小天地充满温馨。 二曰运动乐 若要健，天天练，运动是健康的源泉；活动好比灵芝草，何必苦把仙方找；年轻跳蹦蹦，到老没病痛；身体锻炼好，八十不服老。 三曰聊天乐 有选择地与人适度聊聊天，是一种积极的休息方式。聊天中，古今中外，天南地北，天下大事，社会趣闻，无所不谈，往往能得到书
8、本上得不到的东西。有了忧愁，与人一谈，一席倾吐，可以减轻痛苦和烦恼，得到心理平衡。 四曰互助乐 鱼水生存，人人活着，我为人人，人人为我。一人有难大家帮，一家有事百家忙；我帮别人要忘却，别人帮我记心上。 五曰宽容乐 人人有秉性，个个有脾气，为人处事，严于律己，宽以待人，豁达乐观，要学“君子坦荡荡”，莫像“小人长戚戚”，可使心情保持舒畅。 六曰忍让乐 “事不三思，但恐忙中有乱；气能一忍，方可过后无忧。”“君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。”加强道德修养，学会冷静、理智地处理问题，在一些非原则的是非面前，坚持“忍让哲学”，容人让人。 七曰忘年乐 莫想老，常思少，思想不老化，衣着老来俏。不
9、拘年岁行辈多与青年人交朋友，萌发童心有奇效；人老心不老，黄昏爱恋讲科学，求得“第二青春”之愉悦。 八曰学习乐 知识是社会的宝贵财富，是人们的精神食粮。多看书、常读报既增见识，长才干，又驱寂寞，益身心。 九曰劳动乐 适度的体力劳动，可使五脏功能得到锻炼，减缓衰老。实践证明劳者寿。 十曰知足常乐 名不贪，利不贪，贫也安然，富也安然，无欲无求，宁静致远。自我知足是良药，不是神仙胜似神仙。你若曾是江南采莲的女子， 我必是你皓腕下错过的那一朵。 你若曾是那个逃学的顽童， 我必是从你袋中掉落的那颗崭新的弹珠， 在路旁草丛里，目送你毫不知情地远去。 你若曾是面壁的高僧， 我必是殿前的那一炷香，焚烧着， 陪伴
10、过你一段静穆的时光。 因此，今生相逢，总觉得有些前缘未尽，却又很恍惚， 无法仔细地去分辨，无法一一地向你说出。 若不得不分离， 也要好好地说声再见， 也要在心里存着感谢， 感谢她给了你一份记忆。 若是，若是你一定要知道。 若是你仍然一定要知道， 那么，请你往回慢慢地去追溯，仔细地翻寻， 在那个年轻的夜里，有些什么，有些什么， 曾袭入我们柔弱而敏感的心。 在那个年轻的夜里， 月色曾怎样清朗，如水般的澄明和洁净。 直想要，和你一起， 走上那条美丽的小路。 有柔风，有白云，有你在我身旁， 倾听我快乐和感激的心。 我的要求其实很微小， 只要有过那样的一个夏日， 只要走过，那样的一次。 而朝我迎来的，日复以夜， 却都是一些不被料到的安排， 还有那么多琐碎的错误， 将我们慢慢地慢慢地隔开， 让今夜的我，终于明白。 所有的悲欢都已成灰烬， 任世间那一条路我都不能，与你同行。 不管我是要哭泣着或是微笑着与你道别， 人生原是一场难分悲喜的演出， 而当灯光照过来时我就必须要 唱出那最最艰难的一幕。 人若能转世，世间若真有轮回， 那么，我的爱，我们前生曾经是什么？,
