《9.1 溶液的形成 课件4（人教版九年级下册）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《9.1 溶液的形成 课件4（人教版九年级下册）.ppt（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题1 溶液的形成,学习目标： 1.了解溶液、溶质和溶剂概念； 2.能根据溶液的基本特征正确区 分溶液和乳浊液; 3.常识性了解溶液在工农业生产科学实验及日常生活中的应用； 4.了解溶解时的吸热和放热现象,实验指导(一)： （1）在20mL水中加入一匙蔗糖， 用玻璃棒搅拌 （2）在20mL水中加入一匙食盐， 用玻璃棒搅拌,现象,形成什么,蔗糖、食盐很快消失,稳定的混合物,蔗糖的溶解过程,自学指导（一）： 结合实验现象和思考题，认真默看书本 P26 27的内容，回答下列思考题： （1）什么叫溶液、溶质和溶剂？ （2）哪一种物质是最常用的溶剂？ （3）书本P.27讨论题。,溶质：被溶解的物质。 溶
2、剂：能溶解其他物质的物质。,溶液：一种或几种物质分散到另一种物 质里，形成均一的、稳定的混合物。,一种或几种物质分散到另一种物质 里，形成均一的、稳定的混合物。,一、溶液,溶液的特征：,（1）均一性：,（2）稳定性：,（3）是混合物,2、组成：,被溶解的物质,能溶解其它物质的物质,1、定义:,各组成部分性质相同,外界条件不变，组成不会改变,(密度、浓度、性质等）,溶液质量=溶质质量+溶剂质量,V溶液V溶质+V溶剂,溶质可以为,固体,液体,气体,清澈透明，但不一定是无色。 溶液中的溶质，可以是一种或几种，可以是分子扩散,也可是离子. 均一、稳定的液体不一定是溶液。 水是常见的溶剂，汽油、酒精等也
3、可做溶剂。,(1)明确：,想一想!,1、一瓶长期存放的茅台酒，若倒出第 一 杯酒其酒精度为54度，那么倒出第二杯 酒的酒精度为（ ） A大于54度 B小于54度 C等于54度 D无法判断 2.当水分不蒸发,温度不改变时,KNO3 溶液放置一年时间后, KNO3将( ) A会沉降下来 B不会分离出来 C会浮上水面 D不能确定,3、水是溶液吗？溶液一定是无色的吗？,返回,实验指导(二): (1)在两支试管中各加入2mL-3mL水,分别加入 1-2小粒碘和高锰酸钾；另取两支试管中各加 入2mL-3mL汽油，再分别加入1-2小粒碘和 高锰酸钾 （2）在两支试管中分别加入2mL-3mL水和几滴 植物油，
4、向一支试管中滴入几滴洗涤剂振荡 后静置，2分钟后倒掉并用水冲洗 （3）在实验“1”盛有高锰酸钾溶液的试管中， 用滴管缓慢加入约2mL酒精，先不要振 荡，然后振荡,说一说-关于溶液的认识,(1)溶液一定是无色透明的吗？ (2)均一、稳定的液体一定是溶液吗？ (3)将蔗糖溶液和NaCl溶液混合后还是 溶液吗？ (4)溶液里的溶质只能是一种物质吗？,水是最常用的溶剂,那么只能水做溶剂吗？,开动脑筋噢,碘几乎不溶于水,高锰酸钾溶于水中,碘溶解在汽油中,高锰酸钾几乎不溶于汽油,水和乙醇能够互溶,试物管质内,讨论题:,(1)溶液中溶质和溶剂是如何确定的?,(2)什么是乳浊液?乳浊液和溶液的 区别是什么?,
5、(2)溶液中溶质和溶剂的确定,气体和液体、固体和液体形成的溶液：气体、固体是溶质。,液体和液体形成的溶液：量多的是溶剂，量少的溶质；若溶液中有水，则水是溶剂。,3、溶液的名称,（1）全称：（溶质）的（溶剂）溶液。 如，氯化钠的水溶液，碘的汽油溶液。 （2）简称：若溶剂为水，可直接读（溶质）溶液。 如，氯化钠溶液，硫酸铜溶液。 （3）俗称： 如，糖水、碘酒、石灰水、盐酸,二、浊液：,小液滴分散到液体里形成的混合物,3、特征：,三、洗涤剂的乳化功能,不均一、不稳定,洗涤剂去污原理：洗涤剂具有乳化功能，能将油滴分散成无数细小的液滴，随水流走。,区别: 汽油（或酒精）去污原理：汽油（或酒精）能溶解油污
6、。,1、乳浊液：,2、悬浊液：,固体小颗粒分散到液体里形成的混合物,4、用途：,医药上的钡餐是BaSO4的悬浊液;粉刷墙的涂料也是悬浊液;农业上,把农药配成乳浊液或悬浊液节约农药,提高药效(如,波尔多药是悬浊液).,1.下列液体属于溶液的是_ A 牛奶 B 泥浆水 C 冰水混合物 D 澄清石灰水 2.在实验室中,请设计一实验证明一瓶无色液体是食盐水而不是水。,检测题：,为什么化学反应常常在溶液中进行?,返回,蔗糖溶液中的分子运动,返回,食盐溶液中的离子运动,返回,五、溶解时的吸热或放热现象,1、溶解过程的两种变化:,吸收热量,放出热量,2、几种表现:,(1)扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的
7、热量:,表现为放热,温度升高.,(2)扩散过程吸收的热量大于水合过程放出的热量:,表现为吸热,温度降低.,小结,（1）浓硫酸、NaOH固体等溶于水温度升高； （2）NaCl等溶于水温度不变； （3）NH4NO3等溶于水温度降低。,(3)扩散过程吸收的热量等于水合过程放出的热量:,表现为温度不变.,1在蔗糖溶液中，溶质是_ _，溶剂是_ _，在蔗糖溶液中，蔗糖是以_形式分散在水分子间隔里的；在氯化钠溶液中，溶质是_ _，溶剂是_ _，在氯化钠溶液中，氯化钠以_形式存在。 2溶质的原状态可以是_或_，也可以是_；如果二种液体互相溶解时，一般把量_的一种叫溶剂，量少的的一种叫_；如果其中有一种是水，
8、一般把水叫做_。通常不指明溶剂的溶液，其溶剂一般是指_。,知识回顾,3.判断下列说法是否正确，并说明判断理由。 (1)凡是均一、稳定的液体就是溶液。 (2)盐水是溶液，糖水是溶液，混合在一起，既有糖又有盐则不是溶液了。 (3)溶液中只含有溶质分子、溶剂分子。,蔗糖,水,分子,氯化钠,水,离子,固体,液体,气体,量多,溶质,溶剂,错,错,错,水,4.下列液体中属于溶液的是( ) A白醋 B蒸馏水 C牛奶 D通入适量二氧化碳后的澄清石灰水 5.下列液体不属于溶液的是( ) A.纯净水 B.矿泉水 C.冰水混合物 D.汽水,6.下列物质放在一起，可以得到溶液的是( ) A高锰酸钾放在汽油中 B碘放在
9、酒精中 C泥土放在水中 D牛奶放在水中,7.溶液的基本特征是( ) A.含有溶质和溶剂 B.其组成中一定含有水 C.具有无色及透明性 D.具有均一性和稳定性 8下列说法正确的是 ( ) A100克水与100克酒精混合可以得到200克的水的酒精溶液 B100克水与100克酒精混合可以得到200克的酒精的水溶液 C100毫升水与100毫升酒精混合可以得到200毫升的酒精溶液 D100毫升酒精与100毫升酒精混合可以得到200毫升的酒精溶液,A,C,B,D,B,1、一瓶蔗糖水，若倒出第 一杯其甜度和倒出的第二杯甜度相比（ ） A 变大 B 变小 C 不变 D 无法判断,精挑细选,C,2、溶液中的溶质
10、可以是（ ） A固体 B液体 C气体 D三者都可以,D,3、下列叙述正确的是（ ） A任何均一、稳定的液体都是溶液 B泥水中泥是溶质，水是溶剂 C溶液中只能含一种溶质 D如果温度不变，溶剂不蒸发，溶质也不会从 溶液中分离出来,D,4、把足量的锌放到一定量的稀硫酸中所形成的溶液中溶质是（ ） A.硫酸 B.硫酸锌 C.锌 D水,B,5.下列物质不属于溶液的是（ ） A汽水 B食盐水 C蒸馏水 D糖水 6、下列状态的物质相互接触，反应速 度最快的是( ) A固体与固体 B固体与液体 C液体与液体 D气体与固体,C,C,7.下列说法中错误的是（ ） A.铜与硝酸银溶液恰好反应后得到的溶液是 硝酸铜溶
11、液 B.二氧化碳通入足量石灰水后得到的混合物 不是溶液 C.溶剂的质量加溶质的质量等于溶液的质量 D.溶剂的体积加溶质的体积等于溶液的体积,D,糖水、食盐水、碘酒是我们常接触的三种物质。它们的共同点： （1）都是混合物 （2）都是均一、稳定的溶液 （3） （答出一点即可）。,画龙点睛,实验9-3 水和乙醇能够互溶吗,分层,混合均匀,不分层,乙醇与水互溶,活动与探究： 现有试管、烧杯、玻璃棒，设计实验方案，探究NaCl、NH4NO3、NaOH 三种物质溶解于水时是放出热量还是吸收热量,讨论题： 甲、乙两位同学分别取装一定量水的烧杯，放在木板上。甲在烧杯和木板之间放适量固体石蜡，乙在烧杯和木板之间洒少量水。甲向烧杯中加入固体 NaOH,乙向烧杯中加入固体NH4NO3,充分搅拌后,发现两个烧杯均和木板“粘”在一起。请你分析产生上述现象的原因。,谢 谢 !,
