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1、八年级下册：力学选择题：1、用弹簧测力计测滑动摩擦力大小的实验中：（1）关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的一项是（ ）A使用前必须检查指针是否指在零刻度B使用时必须注意所测的力不能超过测量范围C使用中弹簧、指针可以与外壳摩擦（2）木块放置如图所示，有一部分露出水平桌面外，用弹簧测力计匀速向右拉动木块至桌面内，在此过程中，木块对桌面的压力，木块受到桌面的摩擦力。（填“变大”、“变小”或“不变”）2、“以卵击石”，卵破的施力物体是（ ）A人 B卵C石 D手3、初三后期的复习过程中，小明的书桌上摆放着多种资料书籍，对放在水平桌面上静止的英汉词典，下列判断正确的是：（ ）A词典平放与侧放时，对桌面
2、的压力是不同的B桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力C词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力D桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力4、经常报道车祸的发生，大部分是酒驾所导致，交警常用酒精测试仪测驾驶员的酒精浓度，下列说法正确的是（）A、车被撞变形说明力可以改变物体的运动状态B、交警闻到味道是分子不停的作无规则的运动C、力只能使物体发生形变D、力只能改变物体的运动状态5、弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（ ）A、弹簧测力计的示数为0NB、弹簧测力计的示数为6NC、F1、F2是一对相互作
3、用力D、F1、F2是一对平衡力6、如图所示，两只小船静止在水面上，右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船，关于两只小船的下列说法中正确的是（ ）A、右边小船对左边小船的作用力较大B、右边小船的惯性较大C、右边的船向左运动，左边的船向右运动D、左边的船向左运动，右边的船向右运动。7、奶奶做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理现象，其中错误的是（）A泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了B把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力8、如图所示，物体运动状态发生改变的是（
4、）9、用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到。这说明力的作用效果与（ ）A.力的大小有关 B.力的方向有关C.力的作用点有关 D.受力面积有关10、在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有（）观点正方反方两个物体相接触，就一定有力的作用两个物体相接触，但不一定有力的作用力的产生至少涉及两个物体一个物体也可以产生力的作用力的维持物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因AB.C D11、下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A把橡皮泥捏成不同造型 B进站的火
5、车受阻力缓缓停下C苹果受重力竖直下落 D用力把铅球推出12、如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）A甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5NC乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10ND甲和乙受到的合力均为零，示数均为零填空题：1、运动员推铅球，铅球离开手后能继续前进是因为铅球有 ，最终会落向地面是因为受 的作用落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的 2、用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的3、今年端午节，全国
6、首创的“龙舟拔河赛”在集美龙舟池举行龙舟靠划桨获得动力若甲船战胜乙船，则甲船的动力 乙船的动力，甲船拉乙船的力 乙船拉甲船的力（均选填“大于”、“小于”或“等于”）4、“生命在于运动”，适当的体育运动有助于身体健康，图(a)、(b)所示的运动情景中，主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是（选“a”或“b”），图(b)中羽毛球被击出去后能在空中继续飞行是因为羽毛球具有_，图(c)所示的现象说明的存在。5、索契冬奥会上，滑冰运动员脚下的冰刀在冰面上划出一道道痕迹，这表明力能使物体发生 。若以冰鞋为参照物，运动员是的，运动员到达终点后由于 还会继续滑行。6、2014年巴西世界杯足球赛正激烈上演。在
7、比赛中，运动员起脚射门，足球离脚后，由于 还能继续飞向球门，守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的。7、某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是的8、探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一月球上某月壤样品的体积为90cm3，测得其密度为0.8g/cm3已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6，求：（1）该月壤样品的质量；（2）该月壤样品受到月球的吸引力g=10N/kg作图题：1、如图所示，斜面上有一个物体静止不动，试画出物体受到的重力G和物体支持力F的示意图2、如图所示，放在水平桌面上静止的物体A，请画出物体受力示
8、意图3、在图中画出物体对斜面的压力示意图4、均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示，用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力5、在图中画出物体A所受重力示意图习题一：力的作用效果选择题：1、 关于力的下列说法中，正确的是（ ）A静止在桌面上盛有水的杯子不受力的作用B用力将气球压扁，说明力可以改变物体的运动状态C用手推开门，手距离门轴远时感觉比距离门轴近时用力小D推土机推土时对土施力，土对推土机没有施力2、 下列说法中与力的作用效果无关的是（ ）A力的单位B力的方向C力的大小D力的作用点3、 以下关于力的说法中，错误的是（ ）A力的作用是使物体运动B不接触的物体只要能发
9、生相互作用，也能产生力C甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用D力的发生至少有两个物体4、 下列改变物体运动状态的力是（ ）ABCD5、 下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（ ）A发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态C扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D传球后，手的推力使球在空中继续飞行6、 下列现象与解释合理的是（ ）A用力越大，弹簧伸的越长，表明力可以改变物体形状B静止的物体在拉力的作用下会运动起来，表明力是使物体运动的原因C投篮时，篮球离开手以后之所以能向前飞是因为篮球受到了一个向前的冲力D手拍桌子会感
10、到痛，是因为手在施力的同时也受到了力7、 下面说法中，正确的是（ ）A力是物体对物体的作用B力可以使物体发生形变C力是物体维持运动的原因D物体间力的作用是相互的8、 小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（ ）A抛出去的铅球能继续向前运动，是因为铅球仍受到运动员推力的作用B射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变C皮划艇运动员用力向后划水，使艇前进的施力物体是水D足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变9、 下面的物体运动状态不改变的是（ ）A在空中飞行的子弹B停在路上的汽车C正在匀速转弯的汽车D正在进站的火车10、 下面关于力的探究，分析不正确的是（ ）A小红穿旱
11、冰鞋用力推墙，她自己向后退，表明力的作用是相互的B足球运动员用头顶球，球的运动方向改变而飞入球门，表明力可以改变物体的运动方向C用力推车，车沿力的方向运动，停止施力，车立即停下来，说明力是维持物体运动的原因D人坐在沙发上，沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状11、 小明同学对奥运会比赛的一些现象进行了分析，其中不正确的是（ ）A足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变B射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生发生改变C短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用D划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的12、 以下是在厨房中做饭所联想到的物理知识，正确的是（ ）A桌
12、子上的书静止不动时重力与压力平衡B包子皮上被捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的运动状态C泼水时，盆留在手中，水却能飞出去，这是因为水受到惯性的作用D把鸡蛋往碗沿上一嗑，鸡蛋就破了，利用了物体间力的作用是相互的13、 北京时间2013年2月10日19：00，12/13赛季西甲联赛第23轮一场焦点战在诺坎普球场举行，梅西复制马拉多纳连过5人进球的作品，左脚抽射建功，帮助巴萨主场6：1战胜赫塔菲足球离开脚面后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体（ ）A梅西和地球B足球和空气C守门员和地球D地球和空气14、 2012年伦敦奥运会中，我国运动员奋力拼搏，为国争光在下列比赛项目中，有关运动
13、和力的说法中不正确的是（ ）A百米冲刺后很难停下，是因为运动员的惯性消失了B头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态C用力拉弓，说明力可以改变物体的形状D用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的15、 如图所示，小华用力推了小明一下，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离这一事实可以验证（ ）物体间力的作用是相互的力是改变物体运动状态的原因物体具有惯性 甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力ABCD16、 由日常生活联想到的物理知识，错误的是（ ）A、鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋破了，是利用了力的作用是相互的B饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变物体的形状C拍打衣服上的灰尘，灰尘由于惯性离开衣服D、在操场上滚动的足球越滚越慢，最后停下来是因为它不受力了17、 跳水比赛时，运动员越靠近跳板的前端边缘，跳板的弯曲越明显这说明力的作用效果与（ ）A力的大小有关B力的方向有关C力的作用点有关D上述三项都无关18、 关于力的说法中，错误的是（ ）A力的作用不是使物体运动B力是改变物体运动状态的原因C两个物体只有接触才能有相互作用D没有物体就不会有力的作用19、 下列事例中，在力的作用下使物体的形状发生变化的是（ ）A紧急刹车B骑自行车加速前进C两手用力扳竹条，使其弯曲D做直线运动的足
