《河北省平泉县第四中学七年级语文上册 第5课《陈太丘与友期》课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省平泉县第四中学七年级语文上册 第5课《陈太丘与友期》课件 （新版）新人教版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陈太丘与友期,课前检测：,1、世说新语是_ （时期）文学家_,（人名）组织一批文人编写的，这是一部,_（体裁）。,南朝宋,刘义庆,志人小说集,2、解释加点字词：,入门不顾,与友期行,太丘舍去,去后乃至,尊君在不,相委而去,则是无信,下车引之,（约定）,（舍弃、离开）,（才）,（通“否”）,（丢下、丢弃）,（就、便）,（拉）,（回头看）,3、翻译句子： 陈太丘与友期行，期日中。,陈太丘和朋友预先约定好一起出行，预定在正午时分。,过中不至，太丘舍去，去后乃至。,朋友过了正午仍然没有到，陈太丘便不再等候友人而离开了。当他离去以后，他的朋友才来到。,客问元方：“尊君在不？”,客人问陈元方：“你的父亲在
2、家不在？”,友人便怒：“非人哉！与人行，相委而去。”,客人就发怒说道：“不是人啊！和人家约好一起出行，却丢弃人家而离去。”,友人惭，下车引之。 元方入门不顾。,友人听了十分惭愧，走下车想拉元方表示友好。陈元方走进家门，根本不回头看那个失信无礼的人。,陈太丘与友期,陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。,问题探讨：,1.友及元方都在发怒，谁的怒有情可原？谁的怒属于无理
3、取闹？为什么？,2.请同学们想一想，怎么样做才能消除彼此的怨气？,3.元方“入门不顾”是否失礼？,4.为何把本文纳入“方正”，而不放在“夙慧”之中？,巩固拓展：,1.辨析下列词语哪些是谦词？哪些是敬词？ 敝人卑职陛下令尊尊君 寒舍寡人 足下令郎家君 老朽,2.对朋友间关系的称谓有很多，你能说出几个来？,3.关于小孩的古代故事有很多，你能给大家介绍一下吗？,谦词：敝人卑职寒舍寡人家君 老朽 敬词：陛下令尊尊君 令郎足下,莫逆之交 忘年之交贫贱之交 金兰之交刎颈之交患难之交,曹冲称象 孔融让梨 司马光砸缸.,(甲) 梁国杨氏子，九岁，甚聪慧。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以
4、示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 问题： 从“ ”一句可以看出孔君平同杨氏子很相熟，从“ ”一词可以看出杨氏子反应非常敏捷。,短文赏析：,乃呼儿出,应声,（乙） 王戎七岁，尝与诸小儿游。见道边李树多子（果子），折枝，诸儿竞走之，惟戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。 问题：1 选文说明一个什么道理？,要善于观察思考，不能只看事物的表面现象，而应从事物间的相互联系中去发现它的本质和规律。,都是写聪颖机智少年的故事。,语言描写,2 选文甲、乙内容上的共同点是？,刻画人物所运用到的描写方法是,“诚信”美言积累 ：, 言必信，行必果。孔子, 人而
5、无信，不知其可。孔子, 言不信者，行不果。墨子,诚信是五千年流淌的河，涓涓不绝，流出了黄面孔，流出了黄土地，流出了华夏大地的芸芸众生：诚信是一只神的笔，龟背上长出了汉字，汉字上长出了华夏。一代代，一脉脉，吸天地之灵气，吮日月之光华；诚信是中华民族的魂，华夏礼仪之邦，诚信成为高尚道德的尺度，美丽灵魂的筹码。诚信者，人必敬重。,生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为诚信，它变得醉香。生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因为诚信，它变得悦耳。生活如画，或明丽，或暗淡，或素雅，因为诚信，它变的美丽。, 拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋,有健康，如果缺乏诚信，那是不健全的身体；有美貌，如果缺乏诚信，那空有一副漂亮外表；有机敏，如果缺乏诚信，那是空长的头脑；有才学，如果缺乏诚信，那是空有的满腹才华；有金钱，如果缺乏诚信，那是行尸走肉的另类享受；有荣誉，如果缺乏诚信，那是一闪即逝的流星。,与初一学生共勉,诚信乃立世之本。 拥有诚信，你将拥有一切； 失去诚信，你将失去一切。,
