吉林省双辽市王奔镇中学七年级地理下册 7.3 印度课件 (新版)新人教版

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1、第三节 印 度,橙色代表勇敢,白色象征纯洁,绿色表示信念,中间24根辐条的代表神圣和真理。,泰姬陵建于1648年,它是印度莫卧儿王朝第五代国王夏杰罕为皇后泰姬所建,泰姬陵, 印度是个宗教王国,有数不清的神,看不完的庙。参观清真寺要遵守脱鞋的习俗。 在寺庙,尤其是焚烧尸体的场所不得拍照. 印度人吃饭喜欢用手把米饭和菜、汤拌着抓着 吃,叫手抓饭。如果你入乡随俗,一定记住 以右手进餐,因为左手被视为不洁。 印度人摇头是表示赞同,而点头则是不同意,NO的意思。 遇到马路上讨钱的人,不要随意当着许多乞丐 的面给钱,一旦给了一个,立即围过来几十个 人,旅游常识,在这个国家,牛可以自由自在地在街道上行走,车

2、辆要给牛让路;在市场上,牛可以随便吃食品,牛衰老时,被送到“养老院”去供养。,印度的地理位置:亚洲的 ,印度洋的,南部 北部,10N,70E,90E,23.5N 北回归线,30N,印度的纬度位置,印度大部分领土位于五带中的带, 少部分位于带。,热带,北温带,印度的海陆位置,印度濒临哪些海洋? 印度与我国的方位关系? 找出印度主要的邻国,这些国家分别位于印度的哪个方位?,观 察,尼泊尔,不丹,缅 甸,孟加拉国,斯里兰卡,巴基斯坦,中 国,阿拉伯海,孟加拉湾,印度洋,西南方,喜 马 拉 雅 山 脉,恒河平原,德干高原,印 度 地 形 分 布 的 特 点?,观察,母亲河,主要河流:恒河,1、图中A、

3、B、C代表的地形区分别是: A: B: C:,A,B,C,喜马拉雅山,恒河平原,德干高原,恒河:发源于喜马拉雅山南坡,流经印度、巴基斯坦注入孟加拉湾。长2700千米,流域面积106万平方千米。印度教徒视恒河为圣河,印度的“母亲河”。,人口大国,热带气候,经济发展,第三节 印 度,(1)目前印度人口已经超过多少亿?排世界第几位?,(2)从1951年开始,每隔10年,印度人口的增长数是越来越多还是越来越少?,(3)你觉得印度未来的人口会如何变化?,读右图思考下列问题:,10亿,世界第二人口大国,越来越多,快速增长,甚至超过中国,目前印度人口超过10亿,位居世界第二。沉重的人口负担,必然降低了印度经

4、济的发展速度,也使得国民在教育、医疗、就业和公共设施等方面出现众多矛盾。,世界第二人口大国,思考:人口过快增长,会给印度带来了什么影响?,交通拥挤,艰难的找工作,脏乱的城市,贫困的家庭,人口,灾害,两大包袱,印度大诗人泰戈尔的描述:“我们生活在热带的淫威之下,每时每刻为了最起码的生存都要付出沉重的代价。”,可怕的气候,预习课本第二部分,说说你该如何理解这句话?,N,西南风,东北风,特点: 全年高温,分雨旱两季,来的早、退的晚,风力强盛,来的晚、退的早,风力不足,印度在20世纪60年代以前,粮食生产不能自给,60年代后又怎么发展成自给有余的农业大国的呢?,你知道他们喜欢的食物为什么不同吗?,种植的粮食作物不同,水稻、小麦分布图,你能说清楚水稻和小麦主要分布在印度什么部位吗?,印度是世界著名黄麻、棉花出产国,1999年,黄麻产量世界第一,棉花居世界第二。,谢谢指导 再见,身着纱丽的印度女性,通过对印度的学习,中国和印度有哪些相似之处?两国的发展有什么可以相互借鉴的吗?,

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