《山西省五寨县光明中学八年级物理上册 3.1 温度课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省五寨县光明中学八年级物理上册 3.1 温度课件 （新版）新人教版（63页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章 物态变化,学习目标,温度计,1. 理解温度计的工作原理。 2. 了解生活环境中常见的温度值。 3. 会用温度计测量温度。,一,温度：物体的冷热程度。,好冷呀!,真热呀!,乙:,甲:,请用一名话描述他们各自此时的感受.,温度计,放入冷水中时,放入热水中时,1、测量温度的工具：温度计 2、原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。,水银、酒精、煤油,3、常用温度计的种类：,实验用温度计,体温计,寒暑表,常 用 温 度 计,温度计的构造,a、构造,摄氏温标是由瑞典物理学家摄尔修斯（Anders Celsius，17011744）在1742年制定的。,绝对温标是英国科学家开尔文1848
2、年建立的一种新的温度标度，也叫开氏温标。,华氏温标是德国物理学家华伦海特(Fahrenheit)大约在1710年提出的，华氏温度至今还在英、美等国民间流行。,摄氏温度的表示?,单位：,符号：,摄氏度,摄氏温度是如何规定的？,冰水混合物的温度规定为0摄氏度,沸水的温度规定为100摄氏度,记作1,1 ,101 ,人的正常体温是37,北京一月的平均气温是 4.7,读作37摄氏度,或,读作,负4.7摄氏度,零下4.7摄氏度,1.读出 右图 所示温度计 示数,返回,下一题,答 案,1.右图所示 温度计 示数为,35 摄氏度,返回前页,下一题,2.读出 右图 所示温度计 示数,返回,答 案,下一题,上一题
3、,2.右图所示 温度计 示数为,零下 20 摄氏度 或- ,返回前页,下一题,4.读出 右图 所示温度计 示数,返回,答 案,上一题,4.右图所示 温度计 示数为,零下 9 摄氏度,返回前页,实验室用温度计,家庭用寒暑表,活动 比较三种温度计,相同点？,不同点？,三种温度计的相同点,都是由玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、液体、刻度等组成,液体的热胀冷缩,摄氏度,返回,三种温度计的不同点,-20 100,35 42,-2550,1,0.1,1,实验用,测体温,测气温,无缩口,有缩口,无缩口,煤油,水银,酒精,110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20,量程
4、,1,110,20,量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。,分度值：每一小格代表的温度值,如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果?,想想议议,如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果?,908070605040302010,908070605040302010,使用前应选择量程合适的温度计。,！,正确使用温度计：（阅读P77-P78),A.看清温度计的 量程和分度值；,B.温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁；,C.温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数；,D.读数时温度计的玻璃泡要继续
5、留在液体中,视线要与温度计内的液面相平.,玻璃泡碰到容器壁,玻璃泡碰到容器底,玻璃泡未全浸入液体中,下面这些做法是否正确？为什么？,错误,正确,正确！,错误！,正确！,错误！,错误！,偏大,偏小,正确,下面那种读数正确？为什么？,甲,乙,丙,（俯视）,（仰视）,（平视）,温度计的使用方法,玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。,玻璃泡要全部浸入被测物质； 要等示数稳定后再读数； 读数时玻璃泡要继续留在被测物质中； 视线要与液柱上表面相平。,量程 分度值 零刻度,一不：,四要：,三看：,温度计正确使用,玻璃泡全部浸入被测液体中，不碰底部、侧壁。,玻璃泡浸入液体后要 稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数
6、。,读数时玻璃泡要继续留在液体中 ,视线与温度计中液柱的液面相平,1、体温计,量程,35 42,0.1,分度值,体温计,2、特点,测温范围小 3542,精确度高 每小格为0.1,使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。,正确答案:39.3,正确答,正确,水银膨胀能通过缩口升到直管内。,测体温时,体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ，故仍然指示原来的温度。,读体温时,使用体温计前要往下用力甩几下。,！,断开,测量体温时，水银膨胀能通过缩口升到毛细管内,不能自动退回液泡中。,3、缩口作用,1.用测了38.5 发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温，其测量结果会是 。
7、,练习：,请在横线上填入适当的内容。,38.5,2.体温计的形状是三棱体，横截面如图所示，其作用相当于 透镜，使我们能看到里面很细的水银柱 、 的虚像，以便于读数。,凸,正立,放大,水银柱,学以致用：,1、温度是表示物体 程度的物理量。 2、常用的温度计是利用 的 性质制成的。 3、摄氏温度以 为0oC，在一标准大气压下，沸水的温度为 。 4、每种温度计都有一定的量程和 。 5、如右图，量程是 ，分度值是 ，现在表示的温是 。,冷热,液体热胀冷缩,冰水混合物的温度,分度值,-30 120 ,2 ,28 ,100 ,本 课小结,1、温度：物体的冷热程度 2、温度计的工作原理： 根据液体热胀冷缩的
8、规律制成的。 3、0 和100 的规定： 在一个大气压下纯净的冰水混合物的温度规定为0摄氏度；沸水的温度规定为100摄氏度。 4、温度计的正确使用： (1)温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中，但 不能碰到容器底或容器壁； (2)温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待示数稳定后再读数； (3)读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体(体温计除外)，视线要与温度计中液柱的上表面相平。,课堂练习 1温度是表示 _ 的物理量，常用的温度计是根据 _ 的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是_温度，它把 _ 的温度规定为 0，把_的温度规定为 100 ,物体冷热程度,液体热胀冷缩,摄氏,冰水混
9、合物,沸水,2人的正常体温大约是_，读_ 3体温计的测量范围是 _ ，分度值是_,37,37摄氏度,3542,0.1,4用同一只温度计测 0的水和0的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 A0的水温度高 B0的冰水混合物温度高 C二者温度相同 D无法比较 5给体温计消毒的正确方法是 A用开水煮 B用酒精灯加热C用自来水冲洗D用酒精棉花擦,C,D,6家庭用的寒暑表的变化范围是 A0100 B3542 C-10100 D-2050,D,7.下列四张图是测量液体温度和读数的方法中正确的是( ),D,8.有位同学从寒暑表读得室温是-3，正确的读法是（ ） A负摄氏3度 B摄氏零下3度C零下3度 D零下3
10、摄氏度,D,练 习 题,9.人们常说“今天最高气温是摄氏16度”。其错误在于 。,应读成16摄氏度,10.如图所示，体温计的示数为_,39.9,读出下列各温度计的值,甲图,乙图,丙图,3,9.3,-8,12.某体温计示数是38，若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37和39的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是（ ） A37和39 B38和39 C37和38 D37和37,B,13.某同学在用温度计测水的温度时，以下作法错误的是（ ） A.将温度计的玻璃泡全部浸入水 中，不碰到容器底和壁。 B.温度计放入水中就马上读数。 C.读数时将温度计拿出放到亮一点的窗口去。 D.读数时视线与液体的上表面相平。,BC,14.按照温度计的使用步骤，把下面的操作依次排列为 。 A取适当的温度计。 B估测被测物的温度。 C让温度计与被测液体接触一定的时间。,B A D C F E,D让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中。 E取出温度计。 F观察温度计的读数。,
