人教版一年级下册数学第四单元第1课时数数、数的组成课件

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1、100以内数的认识 数数、数的组成,第四单元,复习导入,100以内数的认识,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,数学课上我们已经认识了很多“数”,回忆一下,我们都学过哪些数。,举例讲解,100以内数的认识,估一估有 多少只羊。,比20多得多。,举例讲解,100以内数的认识,举例讲解,100以内数的认识,结合实际,感受大数,交流:1. 回忆一下,生活中在哪儿见过比20大的数? 举例说明,感受身边的大数。,2. 揭示课题:今天学习100以内数的认识。,探索新知,100以内数的认识,一个一个地数,10 个一是( )。,十,1,2

2、,3,4,5,6,7,8,9,10,1个十,探索新知,100以内数的认识,10,20,30,40,50,60,70,探索新知,100以内数的认识,十个十个地数,10个十是( )。,一百,10,20,100,30,40,50,60,70,80,90,1个百,探索新知,100以内数的认识,七十,是七个十。,4个十和六个一。,是四十六。,探索新知,100以内数的认识,4捆表示4个十,,6根表示6个一,合在一起组成了46。,,,46是由4个十 与 6个一组成的。,探索新知,100以内数的认识,64是由6个十 与 4个一组成的。,典题精讲,100以内数的认识,五十九根是5捆零9根, 9根再添1根是10根

3、, 10根单根捆成1捆, 一共是6捆,有60根。,59的后面是60,典题精讲,100以内数的认识,猜一猜,我是多少?,我比29多1,我是( )。,我是由8个十和3个一组成的, 我是( )。,10个十就是我,我是( )。,我比 少1,我是( )。,30,83,100,99,典题精讲,100以内数的认识,数一数,再添多少就变成一百了?,易错提醒,100以内数的认识,29的后面是,49的后面是,69的后面是,89的后面是,30,50,70,90,学以致用,100以内数的认识,三十五是( )个十和( )个一组成的。,3,5,学以致用,100以内数的认识,数一数黄夹子、蓝夹子各有多少个?,45,45,黄夹子、蓝夹子 数量同样多,学以致用,100以内数的认识,先圈出10颗,再估一估有多少颗。,学以致用,100以内数的认识,学以致用,100以内数的认识,数一数,填一填。,6,5,7,8,课堂小结,100以内数的认识,怎样数数的?一个一个地数,两个两个地数,五个五个地数,十个十个地数。,怎样数出100的?一个一个地数,10个放一堆;两个两个地数,10个放一堆;五根五根地数,10根扎一捆,10个十是100。这句话还能怎样说?100里面有10个十;5个二十是100;2个五十是100,

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