5.3 范进中举 课件1(新人教版九年级上).ppt

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1、,学习目标:,分析人物的性格特征。 体会对比和夸张的讽刺艺术。 探究范进喜极而疯的根源。,回忆去岁饥荒,五六七月间,柴米尽焦枯,贫无一寸铁,赊不得,欠不得,虽有近戚远亲,谁肯雪中送炭? 侥幸今朝科举,一二三场内,文章皆合式,中了五经魁,名也香,姓也香,不拘张三李四,都来锦上添花。,作者、作品简介,吴敬梓,清,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽全淑人。代表作儒林外史 儒林外史:是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说。全书故事情节虽没有一个主干,可是有一个中心贯穿其间,那就是反对科举制度和封建礼教的毒害,讽刺因热中功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会习气,成功的展示了一幅以封建儒生的生

2、活和精神状态为中心的十八世纪中国社会的风俗画。,读准字音,星宿(xi) 斋公(zhi) 阎( yn ) 醉醺醺( xn) 癞蛤蟆( li ) 紧攥( zun) 带挈(qi ) 腆(tin) 啐(cu) 嗑(h) 讳(hu) 兀(w) 绾(wn) 瘟(wn) 轩敞(chng) 桑梓(z),看图复述文章内容,1,2,3,4,6,7,8,5,9,10,11,12,13,14,15,16,发疯的动作:,自己把两手拍了一下,笑了一声拍着手大笑拍着笑着,发疯的语言:,噫!好了!我中了!,发疯的层次:,昏厥疯跑跌倒疯走集上,印象最深的是哪一个情节?,中了举就应该高高兴兴去做官,可是,范进中了举后,却突然疯了

3、。他为什么会疯?,范进中了举,情形就完全不同了。几十年来的贫困、屈辱一旦过去,梦寐以求的功名富贵一旦出现,政治、经济、社会地位一旦改变就使他惊喜得发了疯。那可憎可笑的疯癫形象被描绘得淋漓尽致。范进的喜疯病被胡屠户一骂一打治好后,他回忆疯癫中的情景,别的都“昏昏沉沉”记不得,唯独“记得是中的第七名”。课文刻画范进这个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象,尖锐的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害。,范进为什么说“好”?,因为只要中举了,从此经济状况和社会地位完全改变。,从(课文内容)可以看出 (人物)的。,(例:从住的是“茅草棚”可以看出范进的经济状况差。),试试用这样的句式表述:,中举前,中举后,经济

4、状况差:住的是“茅草棚”;吃的是“小菜饭”,“不知猪油可曾吃过两三回”;去乡试回家,“家里已是饿了两三天”。,经济状况明显好转:邻居“有拿鸡蛋来的,有拿白酒的,也有背了米来的,也有捉两只鸡来的又搬些桌凳,请报录的坐着吃酒”;胡屠户“提着七八斤肉,四五千钱”;张乡绅送银赠房,社会地位低下:胡屠户骂他“现世宝”、“癞蛤蟆”“尖嘴猴腮”,还“啐”他唾沫,他还“唯唯诺诺”,社会地位显著提高:邻居都来帮忙,称之为“范老爷”;胡屠户称之为“文曲星”、“贤婿老爷”;张乡绅与之称兄道弟。,地位低下、家境贫寒、热衷功名、甘受屈辱,封建新贵,你眼中的范进是一个什么样的人?他身上有哪些主要的性格特点?,热衷功名:范

5、进考到五十岁才得秀才,但他心有不甘,不顾胡屠户的反对,到处筹钱应考。中举后又欢喜得发了疯。,性格懦弱:受到胡屠户的辱骂,他听了只是“唯唯连声”,一句也不敢顶撞。,圆滑世故:对胡屠户的称呼由“岳父”转为“老爹”;以前与家门口那些做田的、扒粪的拱手作揖,平起平坐,现在与张乡绅逢迎自如。,从(动作,表情,语言)表现了(烘托了) (人物)的(性格)。,基于以上分析,你认为是什么使范进受人奚落,又是什么使范进平步青云?这一切都告诉你一个什么问题?,封建科举制度使落第者穷困潦倒,让及第者飞黄腾达。封建科举制度毒害的不仅仅是读书人,还包括像胡屠户、众邻居这些目不识丁的平头百姓。整个封建社会,对权势者敬畏谄媚

6、,对不幸者冷酷无情。它不仅导致读书人为之疯狂,而且导致当时社会中趋炎附势的炎凉世态。,是封建科举制度。,请同学们把胡屠户在范进中举前后的行为、语言及对范进的态度用表格的形式列举出来,并用简洁的语言概括其性格特征。,布置作业,胡屠户形象分析:,范进中举前,范进中举后,称呼:现世宝,贤婿老爷,骂:烂忠厚没用的人 癞虾蟆想吃天鹅肉 不三不四,就想天鹅屁吃 尖嘴猴腮,赞:才学高、品貌好,贺礼:一副大肠 一瓶酒,贺礼:七八斤肉、四五千钱,动作:腆着肚子去了 一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头,连斟两碗酒壮一壮胆 那手早颤起来 千恩万谢,笑迷迷的去了,欺贫爱富,趋炎附势,粗俗 势利,?,范进中举前后众人对他的态度截然不同,通过对比夸张等手法达到了怎样的表达效果?,通过对比夸张等手法达到强烈的讽刺效果!如“蚂蚁伸腿绊大象”通过对比夸张的手法讽刺了自不量力的小人物。运用典型的细节达到讽刺效果如:请举例说明。,二、夸张:,如:那只手隐隐的疼将起来;自己看时,把个巴掌仰着,再也弯不过来 屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回,三、直接写实:,一、对比:,讽刺手法的运用:,看看达标了吗?,

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