3-《老山界》第一课时.doc

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1、老山界第一课时主备人:寇恒香授课人:王志明授课班级:初二1、2班授课时间:2012.9.10 教学目标 1、理解课文的思想内容,热爱长征的革命传统。2、理解一些词语的含义,赏析精彩的语段。 重点难点 1、重点:学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法。2、难点:理解生动描写对表达中心的意思的作用。 教学时数三课时第一课时教学过程:一、导入 二万五千里长征,历时一年,震惊中外。英勇的红军战士克服了重重困难,越过了万水千山,胜利到达陕北。同学们,你们知道红军翻过的第一座难走的山是哪一座吗?那就是老山界。这座山高三十里,悬崖峭壁,十分险峻,可我们的红军战士却勇敢地翻过去了。大家想听听这段故事

2、吗?那就请亲身经历过这次翻山战斗的一位老红军给我们讲述吧。二、放朗读录音,学生速读课文,整体感知文章,要求用一句话概括故事内容。讨论、明确:红军长征途中翻越老山界。三、探究学习明确顺序安排1、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢?(时间变化、地点转移)2、要求学生在文中找出表明时间、地点的词句。了解事件经过。填表说明红军翻越老山界的经过。时间地点人物活动第一天上午傍晚天黑夜黑半夜下午理清结构层次。1、提问:记叙一件事,文章结构一般如何安排?交代起因,记叙经过,说明结局。2、本文是不是这样安排的呢?大致如此。分三部分:1、交代决定翻越老山界。(1段)2、(第一自然段);记叙翻越老山界的经过(233段);3、说明老山界比起其它“小得很”(34段)。四、布置作业课后练习四。

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