2018高考语文一轮复习 写作强化训练六 押题课件

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1、写作强化训练六押题1要点回顾夯实基础一、关注汉字危机1.汉字“失写症“汉字危机“的“重疳“乃最近一段时间引起公众瞩目的汉字“失写症“。由中央电祈台推出的“中国汉字听写大会“和“中国成语大会“两档文化类节目,厚本出子“孟救“汉字危机“领略汉字之美“的理念,但由于电视媒体的普及率很高,所以其间暴露的成人、孩子汉字书写能力低下的问题,引起了国民的热议和反思。有网友道:“难道将来,写汉字会成为一种绝活2“这是一种调侃,也可能发展成为一种可怕的现实。其中一件引人注目的事,是在第一季“中国汉字听写大会“节目中,只有30%的成人体验团写对了“癫蛤蟆“一词,而“焊帖“一词的正确率仅有可怜的10%6。一档电视节

2、目,成了一道让当代中国人尴尬、汗颜、犯难的“公众考题“。点评:当汉字书写在笔尖上显示出一种生疏和踪蹴,国人纷纷扳腕:简单快捷的网络“谎六“了占写的双手。但更深层次的原因,是人们对汉字缺少“敬谩之心“。古人笙说“一字为师“,而在浮躁心怪之下,当代人对于汉字书写的态度已相当草率,甚至积非成是、将错就错。不坚持正确书写,谬误就会乘虚而入,这委实是汉字和汉语言文化的莫大尴尬。适用话题:拯救“汉字危机“、键盘时代与文字“失写症“、文字规范等。2.网络文字对传统汉字的冲击汉字“失写症“固然是一种危机,但这一危机的形成大多非“主观故意“,而网络文字对传统汉字的冲击往往是一种“有意为之“的行为。生造网络文字的

3、主力军多为处于文化积累阶段的青少年,他们的行为冲击了传统汉字,也影响了自身的文化积淀。比如用“88“代表拜拜,用“MM“代表妹妹,用“GG“代表哥哥;比如一个“回“宇,意义特别丰富,在不吾的使用环境中意义也不一样.这对传统文化是一种丰富,也是一种沥击。除了网民为了方便快捷用图形、符号来代替文字,对汉字文化产生冲击外,现在很多广告商故意错用汉字,比如“咬不容缓“饭醉团伙“骑乐无穷“一戴添骄“天尝地酒“无胍不至“.可以说,汉字在信息化社会正遮受着全方位的冲击。再有一点,就是书法遭到宇前的冷落。这里的书法既指书法艺术,也包括一般意义上的书写。自夏商起,特别是西周以后,书法就成为学校教育的“六艺“之一

4、,“礼、乐、射、御、书、数“中的“书“包括了文字识读和书法。我国现在的九年义务教育中开设有写字课,教材的设计思路是从铅笔到硬笔再到毛笔,目的是锻炼学生的书写能力。不过在近年来的升学重压之下,写字课多半被其他主要课程占用,或者丁脂被改成了目习。点评:随着计算机、手机以及网络的普及,电子文档渐淅改变了大众的书写方式,键盘几乎取代了笔,成为文字的“书写工具“,办公越来越趋于“无纸化“.这些,使得手写日渐式徽。我国的大中小学,清一色的“非考不教“,既然升学考试不考书法,这书法课自然也就成了可有可无的东西。汉字书写被冷落似乎已成一种必然的趋势。适用话题:网络文字与汉字、汉字书写规范、事物发展的两面性、书

5、法对文化和个人涛莲的垂要惶义等。3,炒“汉字危机“是“居安思危“依多人认为,现在与论界、学术界将“汉字危机“炒得火热,其实不过是“居安思危“,因为汉字的生存环境和生存机会并不像某些专家湾染得那么忍余和不堪。俗话说,拳不离手曲不离口。假如长时间不用手写汉字,那提笔忘守就在所难免。科技在进步,半写方式也在变革。习惯用五笔输入法的人,用笔引宇仕然能写得放为准确。邝今打字透度侃快的人,往何都用拼音输入,比如打出“鲟寡孤独“罄竹难书“魅。魍魉“等笔画较多的成语,只要会念,甚至连前后鼻音、是否翘舌都不必考虐。“提笔忘字“之人被有的人视为现代“文盲“这个标签贴得有些过分。现在不少人离开电脑,书写就错漏百出,

6、甚至不能书写,这是一种电脑依赖症的表现。但是,书写本来就是一种技能,是依靠笔还是依靠电脑来写其实并不重要,而丁用电脑来进行文字交流,效率更高,这是一种进步。当然,打字又快,又能写得一手好字,是再好不过了。点评:用手写字在追求快节奏的当下显得效率低下,从书写工具的角度看,从在甲骨文、竹简上刻字,到在纸上用毛笔、钢笔写字,人类的书写速度是越来越快了。现在的电脑打字、语音识别,更是把文字表达的速度提升到了极致,这是时代的进步、历史的必然。无论是用笔迦是用电脑书写,只是使用的工具不同,芥没有什么本质上的区别。电脑输入不可能完全取代手写,中国人不会写字的日子不会出现。适用话题;咋守思危、占代发展对事物的

7、影响、以发展的眼光看问题等。4,“汉字危机“的背后是“文化危机“其实,“汉字危机“形成的深层原因还是我们强烈的“文化危机“感。因为汉字作为中华文化的标识和载体,与我们的传统文化有着千丝万缉的联系。汉字只需“牵一发“,我们的文化便会“动全身“。香港学人梁文道先生发表于南方周末的一段论述,足以证明这两种危机之间的微妙关系。“我们可以了烈到玮代汉字改造计刘背后的神积张力。它不单是为了扫盲,更是为了建立一个新中国,把中国从过去的“天下中心变成现代民族国家之林中的一员。问题是外来的民族主义思潮总是要求我们统一国语,并以语言驾友文字,仿效西方民族国家在语言上的种种规划。但这种举措与传统中国文言分离,和以文字形体为思维核心的现实差得太远。

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