《2018春八年级物理下册第7章力第2节弹力习题课件新版新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018春八年级物理下册第7章力第2节弹力习题课件新版新人教版(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第2节 弹 力,第七章 力,1下列事例中,不属于弹性形变的是( ) A用手将充满气的气球按成凹形 B人站在木板上把木板压弯 C用锤子把铁块敲打成各种形状 D撑杆跳高运动员撑杆起跳时把竹竿压弯 解析:判断是不是弹性形变的关键,是看撤去原来外力后物体能否完全恢复原状,能完全恢复原状的是弹性形变,不能恢复原状的是塑性形变。根据题意,只有C不能恢复原状,A、B、D不符合题意,C符合题意。故选C。 2在使用弹簧测力计测力时,发现指针在零刻度线以上,用这个测力计测出一个力是4 N,则该力的大小实际是( ) A大于4 N B等于4 N C小于4 N D无法确定,C,A,3在弹性限度内,弹簧的伸长量L与受到的
2、拉力F成正比,下列图象正确的是( ),B,解析:图中用纵轴表示弹簧的伸长量L,横轴表示弹簧的拉力F。弹簧自然下垂时,伸长量为0 cm,当竖直悬挂重物时,在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与其所受的拉力成正比,分析四个图象,只有B正确。故选B。,4小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计,发现它的量程太小,只有1 N。小红想将测力计的量程提高为2 N,初步拟定了以下几种方案,其中可行的是( ) A换一根相同的橡皮筋,改变刻度达到要求 B加一根相同的橡皮筋,改变刻度,提高量程 C把刻度是1 N的地方改写成2 N D在1 N刻度之外按比例加刻度,直至2 N,B,5弹簧测力计的弹簧断了,拆去断掉的较短部分,把剩
3、下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧测力计上,零点校正后,用它测力,结果( ) A测量值比实际值大 B测量值比实际值小 C测量值和实际值相等 D以上情况都有可能 解析:弹簧的长度减小会使弹簧的劲度系数增大,所以在伸长相等长度时,所用的力更大,但是指针仍指在原来位置的刻度,读数比实际的力要小一些,即读数偏小。故选B。,B,6(2016安徽)为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L06.0 cm。实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10 N/kg) 表一:,(1)请根据表一中的数据,将表二
4、填写完整; 表二:,(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F与弹簧伸长量x的关系图象。 (3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小,请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:_。,解:(1)数据见下表:,(2)见解析; (3)所测的力不能超过弹簧测力计的量程(合理即可) 解析:(1)由题意可知,弹簧所产生的弹力,等于钩码所受的重力,根据表一中的数据,表二中,第3次的弹力FGmg0.06 kg10 N/kg0.6 N;第5次的弹力FGmg0.12 kg10 N/kg1.2 N; 第3次的弹簧伸长量x8.4 cm6.0 cm2.4 cm;第5次的弹簧伸长量x10.8 cm6.0 cm4.8 cm;,(2)根据表二中的数据,先描点,再画线,见下图。,(3)正确使用弹簧测力计的操作要求包括:所测的力不能超过它的量程;使用前应先调零;使用前先拉几下避免卡壳;使用时,力的方向与弹簧轴线方向一致等。,