八年级生物下册《第七单元第一章生物的生殖和发育》复习课件(共67张ppt)

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1、生物的生殖和发育 遗传和变异,(复习课),学科网,无,有,从母体直接产生,由受精卵发育而来,快,慢,小,大,1.生物的生殖方式有哪两种?怎样定义的?二者有何区别?,中考考试要求:,无性生殖 类型,分裂生殖,出芽生殖,植物的扦插、压条、嫁接,2. 无性生殖有哪些类型?各有哪些生物?,植物的组织培养,孢子生殖,【典例1】某园艺师将一株单色野生菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,他采用的方法是( ) A、扦插 B、嫁接 C、压条 D、分根,B,【变式1】秋天,在桃树上发现个别芽变,欲将变异芽的性状完全保持下来,则应( ) A、等开花时进行自花传粉 B、等开花时接受同株花粉 C、等开花时接受

2、异株花粉 D、取下变异芽嫁接在砧木上,D,过程:,开花,传粉,受精,形成果实和种子,花的主要结构是什么?,传粉方式有几种?,什么是受精?,子房各结构分别发育成果实的什么结构?,3.被子植物的生殖方式是什么?经历了怎样的生殖过程?花的各部分与果实、种子的形成有何关系?,学科网,受精卵,珠 被,胚珠,子房壁,子房,胚,种皮,果皮,果实,种子,4.昆虫的生殖方式是什么?蝗虫和家蚕的发育过程有何异同?,受精卵幼虫蛹成虫,受精卵若虫成虫,完全变态发育,不完全变态发育,5.两栖动物生殖方式是什么?发育过程怎样?发育方式是什么?青蛙生殖发育过程有哪些特殊行为?,卵蝌蚪幼蛙成蛙,对两栖动物的理解,两栖动物是从

3、水生向陆生过渡的一个类群,具有初步适应陆地生活的结构特征,但受精和幼体发育在水中进行(仍然离不开水)。 两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体则生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。,【典例4】“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。下列对青蛙生活习性和生殖发育特点的描述,不正确的一项是( ) A、青蛙的抱对有利于提高卵的受精率 B、青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,也可生活在水中,主要有肺呼吸,皮肤辅助呼吸 C、青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以它是两栖动物 D、青蛙的受精卵是在水中孵化的,所以水温及水质状况影响受精卵的孵化率,C,【变

4、式4】新闻事件,三条腿的蛤蟆难找,五条腿的牛蛙已有 2008年2月20日,汉口常青路一酒店的黄厨师在宰杀牛蛙时,无意间发现其中一只牛蛙长着5条腿。黄厨师称,该牛蛙是从附近菜场买回的。你认为导致青蛙畸变的主要原因是什么?你受到什么启发?,6.鸟的生殖方式是什么?鸟卵结构怎样?卵细胞由哪几部分组成?鸟生殖和发育经历哪些过程?,6.鸟的生殖方式是什么?鸟卵结构怎样?鸟的卵细胞由哪几部分组成?鸟生殖和发育经历哪些过程?,鸟卵细胞,卵黄膜(细胞膜),卵黄 (细胞质),胚盘 (细胞核),筑巢,求偶,交配,产卵,孵卵,育雏,鸟类生殖发育必须过程,比较学习法助您一臂之力!,卵生 体内受精,卵生 体外受精,卵生

5、 体内受精,完全变态发育、 不完全变态发育,变态发育,不经过变态,限时训练,1、“金蝉脱壳”中的“壳”指( ) A、荚膜 B、角质鳞片 C、外骨骼 D、贝壳,2、现有甲乙两个苹果品种,用乙品种的果树的花粉对甲品种果树进行授粉,得到的果肉部分口味最近于( ) A.甲品种 B.乙品种 C.甲、乙品种 D.都不相同,C,A,3、小红姥姥在笼子里养了两只母鸡,它们( ) A.不能生蛋 B.能生蛋,但这蛋孵不出来 C.能生蛋,但这蛋只能孵出母鸡 D.能生蛋,蛋也能正常孵出小公鸡或小母鸡,B,5、根据昆虫发育模式图,请回答: 各个不同发育阶段的名称: A B蛹期 C D 从此模式图中,你可判断 它是属于发

6、育。 蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示 。 按蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表 。,变态,扦插,嫁接,压条,判断下列营养生殖的方式:,接穗和砧木的形成层紧密结合.,关键,植物的有性生殖和发育过程示意图,开花,传粉,受精,形成果实和种子,雄蕊,雌蕊,花药,花丝,柱头,花柱,子房,传粉,传粉,自花,异花,返回,生物亲代与子代之间、子代个体之间相似的现象叫遗传。 细胞核是遗传信息的中心。 染色体主要是由蛋白质和DNA组成。 DNA是主要的遗传物质。 具有特定遗传效应的DNA分子片段叫基因。,知识回顾:一、是主要的遗传物质,染色体位于细胞核内,在生物遗传中起重要作用。 DNA和蛋白质是染色体的

7、主要成分,其中DNA是主要遗传物质 在DNA分子的双 螺旋结构中,有 特定遗传效应的 片段,叫做基因。,基因,DNA,染色体,细胞核,细胞、细胞核、染色体、DNA、基因 之间的关系,细胞,1、观察下图得出的信息不正确的是 ( ),A. 图中a是染色体 B图中a由DNA和蛋白质组成 C图中b是DNA,为双螺旋结构 D图中b上的任意一个片段叫做基因,D,练一练,、下列关于染色体、DNA和基因三者之间关系正确的是 ( ),B,、控制生物遗传的主要物质是 ( ) A、染色体 B、DNA C、细胞核 D、基因,B,、下列各对性状中,属于相对性状的是 ( ) A. 棉花的绒长和绒短 B. 玉米的黄粒和圆粒

8、 C. 兔的长毛和粗毛 D. 马的白毛和鼠的黑毛,、有的人是双眼皮,有的人是单眼皮;有的人色觉正常,有的人是色盲患者,这些形态和生理特征叫做( ) A遗传性状 B遗传变异 C基因 D相对性状,A,A,6、1989年,我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的受精卵中,由该受精卵发育成的鲤鱼,生长速度明显地加快了。以上事实说明( ) A、细胞中的基因具有显、隐性之分 B、细胞中的基因是成对的 C、基因存在于染色体上 D、生物的性状由基因控制,D,知识回顾:二、基因控制生物的性状,遗传性状的概念(了解) 生物相对性状的实例(了解) 基因控制生物的性状(应用),知识回顾:二、基因控制生物的性状,可

9、以遗传的生物体的形态特征和生理特征叫做遗传性状。(如人的身高、肤色。) 同种生物同一性状的不同表现类型叫做相对性状。(如双眼皮和单眼皮) 显性性状 隐性性状 性状是由基因控制的。,在人的体细胞中,控制性状的基因一般是成对存在的。 控制显性性状的基因叫做显性基因,控制隐性性状的基因叫隐性基因。 如人耳垂的有无,假如母亲无耳垂(dd)父亲有耳垂(Dd),他们所 生的子女?,练一练,1、判断,(1)性状表现相同的个体,基因组成不一定相同。 ( ) (2)如果父母都是有耳垂,那么子女一定有耳垂。 ( ) (3)每一种生物的体细胞内,染色体的数目是一定的。 ( ) (4)不能表现出来的性状叫隐性性状 (

10、 ),2、下列为人类耳垂的遗传图解,填图并回答有关问题: 亲代基因组成 Aa(父亲) aa(母亲) 生殖细胞: A a 子代基因组成: aa 子代性状表现: 有耳垂 (1)请在图解“ ”内和“ ”上填写适当内容。 (2)在该遗传图解中属于显性性状的是 。 (3)该对夫妇生一个有耳垂孩子的几率是 。,Aa,a,无耳垂,有耳垂,50%,3、人类有双眼皮和单眼皮之分。控制双眼皮的基因是B,控制单眼皮的基因是b。下图是有关人类眼皮性状的遗传图解,请根据图解回答问题:,(1)该遗传图解中,父亲的性状表现是 。 (2)从图中基因组成看,母亲产生的卵细胞类型有 种。 (3)图解中的性状表现为 ,的基因组成是

11、 。 (4)该夫妇生出一个单眼皮孩子的可能性是 。,双眼皮,2,双眼皮,Bb,25%,4、已知人类的有酒窝是显性性状,无酒窝是隐性性状,控制有酒窝的基因是B,控制无酒窝的基因是b。,(1) 有酒窝和无酒窝在遗传学上称为 性状。 (2) 小英父亲的基因组成是 。 (3) 若小玲母亲再生一个孩子,无酒窝的 可能性是 。 (4) 小红母亲通过整形手术,在面部做出酒窝后,能否再生出一个有酒窝的孩子?,Bb,相对,25%,不能,5人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的,其中褐眼由显性基因D控制,蓝眼由隐性基因d控制,且位于细胞内的一对染色体上。下图为某男子体细胞内染色体上控制眼色性状的一对基因,请据图回答:

12、 (1)该男子眼色的性状表现为 。 (2)已知该男子的母亲是蓝眼,则该男子父亲的基因 组成可能是 。 (3)该男子与一位褐眼女子结婚,生了一个蓝眼女儿, 他们再生一个褐眼孩子的可能性是 。,褐色,Dd或DD,75%,6、小红的爸爸、妈妈为双眼皮,小红为单眼皮,小红的哥哥为双眼皮。那么,控制小红的哥哥眼皮的基因组成为 ADD BDd Cdd DDD或Dd,D,7、下图显示棕毛豚鼠(雄)与黑毛豚鼠(雌)相交后产生下一代的遗传结果,其中黑色为显性,棕色为隐性,用T、t表示控制皮毛颜色的显、隐性基因。请据图分析回答。,(1)根据图中结果,推断子一代豚鼠的基因组成 。(2)子一代两只雌雄黑色豚鼠交配,产

13、生的后代中黑色豚鼠占后代总数的 %。 (3)子一代黑色豚鼠与 色的豚鼠交配,产生的后代中,黑色与棕色的比例为1:1。,Tt,75%,棕,人的性染色体和常染色体的概念(理解) 性别决定的方式(理解),知识回顾: 三、人的性别决定,性染色体和常染色体,知识回顾:三、人的性别决定,男性体细胞中的染色体,女性体细胞中的染色体,人的体细胞中的染色体数目是,23对,22 常染色体,1 性染色体,对,对,22对+XY,22对+XX,男性:,女性:,人的生殖细胞(精子、卵细胞)中的染色体数目是体细胞的一半,为:,23条,22_ 常染色体,1 _ 性染色体,条,条,22条+X 或 22条+Y,22条+X,男性:

14、,女性:,精子,卵细胞,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,受精卵,生男生女的概率,后代性别,X,X Y,X X,X,女性,男性,后代性别比例: 1 : 1,XY,XX,Y,模拟实验: 模拟随机受精的过程,验证生男生女机会均等。 1号袋中的白子代表卵细胞,黑子代表含Y染色体的精子,白子代表含X染色体的精子,2号袋中,X,Y,X,1、观察下列男、女体细胞中的染色体排序图,请回答:,(1) 图表示男性体细胞的染色体组成,判断的 理由是含 染色体,男性产生的生殖细胞有 种。 (2)A产生的生殖细胞中含有 条染色体。 (3)若A、B是一对夫妇,他们只生一胎,那么,这对夫妇生女孩的比例 。,B,Y,2,23,50%,练一练,2、下列各组中,染色体数目相同的是 A. 精子和受精卵 B. 卵细胞和体细胞 C. 体细胞和受精卵 D. 精子和体细胞,C,3、男性的正常精子中性染色体的类型是 AXY BX CY DX或Y,D,4、分析下列图示,完成填图和问题。,(1)你能分析一下,女性的体细胞的染色体组成与卵细胞的染色体组成各是什么样的吗? (2)就性染色体来说,你能分析一下男性能产生几种精子?各含有什么性染色体?,(3)理论上生男生女的比率应该一样吗,通过上图你能说明吗? (4)社会上,有些人把不能生男孩的责任推到女子的头上,你认为这对吗?请你结合

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