六年级品德与社会下册-伤心的地球母亲5课件-鄂教版

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1、伤心的地球母亲,鄂教版六年级品德与社会下册,第三单元 只有一个地球,阅读并思考:,阅读课本50页的这封信,看看地球妈妈对我们人类都说了哪些话? 结合一幅漫画,找一找地球出现这么多问题的原因。,处境艰难的地球,“不堪重负”的地球,看课本51页的资料,了解世界人口变化的趋势。,探究活动,1.我国处于人口比例最多的亚洲,请看P51各大洲人口分布示意图,你有什么想法? 2.现在的地球已经不堪重负。请同学们自学教材P52的内容 3.人口过多还造成了哪些问题?结合生活实际说一说。 4.我国已经为世界人口增长放缓做出了贡献,你知道我国第13亿小公民是“迟到”的吗?为什么说这是一个迟到的13亿。 5.有人说计

2、划生育剥夺了人类的基本权利,你有怎样的思考?,有人说:我们的国家地大物博,资源丰富,所以我们可以尽情的使用这些资源,不用节约甚至可以浪费。这种观点对吗?,思考与讨论,“日益贫困”的地球,有关资源的知识,资源是指:一个国家或一个地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质的总称。分自然资源和社会资源两大类。 本课我们所说的资源则主要是指自然资源。它包括了:阳光、空气、水、土地、森林、草原、动物、矿藏等。,结合实际,回答问题,在日常生活中,你使用了哪些资源? 人类其他的一些活动又要利用哪些资源?,2亿吨水,2000万升汽油,1千吨钢材,1000棵树的木材,资源的再生和循环,想一想,哪些资源在短时间内可以

3、再生或循环使用呢? 哪些资源短时间内不能再生呢?,可再生资源,通过天然作用或人工活动能再生更新,而为人类反复利用的自然资源叫可再生资源。水、阳光、空气、土壤、植物、动物、森林、草原等。,短时间内可以再生或循环使用遭到了怎样的破坏?教材P55。 你还知道哪些资源遭到破坏的事例? 什么叫奢侈?你有奢侈病吗?阅读教材P56。,不可再生资源,主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料,例如泥炭、煤、石油、天然气、金属矿产、非金属矿产等,泥炭,母亲河源头的忧患黄河首曲荒漠化严重,近年来,随着玛曲草原干旱现象加剧,草场沙漠化扩大,黄河首曲地区也出现了大面积沙化现象,生态恶化的警钟已经敲响。同学们,如果不想黄河

4、变成这个样子(如图),就赶快拯救她吧!,返回,长江污染加剧 沿江污染带已达650多公里 两渔船一天只捕到两条刀鱼(“长江三鲜”之首 )。长江中的中华鲟、刀鱼等珍稀水生动物濒临灭绝,保护长江刻不容缓,“衣衫褴褛”的地球,结合课本57页第一段话的内容,找到描述地球环境恶化的一系列现象。,不再美丽的地球,气候越来越不正常,珍惜动物的消亡越来越快,绿色森林越来越少,垃圾却越来越多。是什么让地球变丑变脏了呢?,1.陆地杀手沙尘暴,沙尘暴出现时会有哪些现象? 沙尘暴的危害有哪些? 沙尘暴的发生与哪些因素有关?,形成原因,形成的原因是多种多样的,既有自然原因,也有人为原因,比如地球温室效应、森林锐减、植被破

5、坏、气候异常等因素。 其中,人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是形成沙尘暴的主要原因,并加重了其强度和频度。,2.空中死神酸雨,从课本上找到酸雨形成的主要原因,并想一想酸雨会带来哪些危害?,酸雨,酸雨:是指PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,多为硫酸雨,少为硝酸雨,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。 危害:1酸雨可导致土壤酸化 2酸雨使非金属建筑材料表面硬化水泥溶解,出现空洞和裂缝,导致强度降低,从而损坏建筑物。,臭氧层空洞,2800万平方公里,3.臭氧层

6、空洞,通过小资料和图片,了解臭氧层的作用与臭氧层空洞出现的原因。 (详见课本57面),恐怖的白色污染,在日常生活中,塑料袋,塑料制品带给我们很多方便。但如果我们不注意合理的处理它们,就有可能造成污染。,白色污染的现象与原因,现象:乱丢乱扔的各色塑料袋、白色泡沫饭盒堆积如山,污染环境。 原因:人们不经处理,直接将各种塑料制品随意丢弃。这些物质很难被分解。,白色污染的危害,第一、侵占土地。塑料类垃圾在自然界停留的时间很长,一般可达100200年。 第二、污染空气。塑料和粉尘随风飞扬。 第三、污染水体。水面上漂着的塑料瓶和饭盒,树枝上挂着的塑料袋,不仅造成环境污染;而且如果动物误食了白色垃圾会伤及健康,甚至会因其绞在消化道中无法消化而活活饿死。 第四、火灾隐患。白色垃圾几乎都是可燃物,遇明火或自燃易引起的火灾事故不断发生,时常造成重大损失。,本课小结,通过这节课的学习,我们知道了导致地球环境恶化的凶手就是人类自己。许多天灾都多多少少有人类的责任。那么怎么样才能挽救地球呢?我们人类现在又都做了哪些事情来保护地球呢?,

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