《八年级政治下册 6.2.1 我们的人格尊严权利课件 粤教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治下册 6.2.1 我们的人格尊严权利课件 粤教版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、宪法第 38 条规定： “中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害”。,主题词：人格尊严权,6.2维护人格尊严,第1课时 我们的人格尊严权利,教学目标,1、知识: 使学生了解人格尊严的含义和内容，区分肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权的具体内容。 2、能力:能够根据现实生活中的案例，判断侵犯公民人格尊严中的哪些权利。 3、情感:学生通过学习，能够加强个人修养、自觉尊重他人的人格尊严。 自主预习：时间4分钟,一、我们的人格尊严权利 人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利。 人格尊严包括哪些权利？,名誉权,荣誉权,隐私权,肖像权,姓名权,情景一：
2、,小明每次经过学校“三好学生”宣传栏，心里就不是滋味。自己成绩跟班上的小刚不相上下，本来也有希望被评上“三好学生”，但最后因为名额有限，只是小刚被评上，都是班主任偏心 晚上，小明拿来彩笔，趁没人注意，在小刚的相片上添加了几笔，丑化他-,小明侵犯了小刚的什么权利？,情景剧场,肖像权,肖像,指描绘具体人物形象的绘画或照片，它是公民身体特有的缩影或真实写照。,我国法律民法通则第100条规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像 。,读P37的材料，小组讨论：,报社侵犯了小陆的肖像权吗?为什么?,报社没有侵犯小陆的肖像权。因为报社不是以赢利为目的，也不是出于恶意而非法使用公民肖
3、像，虽然未经本人同意，但也不属于侵犯公民肖像权。,你来当法官,小明侵犯了小刚什么权利？,情景剧场,情景二： 小明觉得还不够，决定以小刚的名字冒名给女班长写了一封“情书”。,姓名权,公民的姓名是区别于其他公民称号或代号，一般情况下，还包括公民的曾用名、笔名、别名等。,姓名权保护的范围,我国法律民法通则第99条规定：公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒 。,王佳俊侵犯了罗彩霞什么权利？,你来当法官,借家庭经济有困难的战士的姓名往其家里寄钱或以他人名义帮助老幼病残等弱势群体算不算是侵犯公民的姓名权？是否违反了诚信做人的原则？,议一议,你来当法官,名誉权,名
4、誉,是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价。,公民的名誉代表着公民的人格尊严。,我国法律民法通则第101条规定： 公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉 。,每次经过学校“三好学生”宣传栏，小明心里就不是滋味。成绩跟班上的小刚不相上下，本来也希望被评上“三好学生”，但最后因为名额有限，只是小刚被评上，都是班主任偏心 小明想到了一个“好点子”，并把小刚曾经喜欢过班上女班长的事情泄露出来，希望学校能撤销小刚的“三好学生”称号，这样“三好学生”的称号就很有可能落到自己的头上。,1.“三好学生”是一种什么？ 2.荣誉的含义
5、是什么？,情景剧场,“三好学生”风波,荣誉权,荣誉,社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号，一般通过表彰授予，属于一种精神鼓励。,我国法律民法通则第102条规定：公民、法人享有荣誉权，禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。,小陈是某市“三好学生标兵”。担任班长期间，在处理班内一些具体事情时，同班主任周老师有不同意见，被周老师撤去班长职务。周老师还在班里宣布，小陈的市“三好学生标兵”也被撤销 思考：周老师对小陈的处理对吗？为什么？,又一“三好学生”风波,探究点 我们的人格尊严权利 观察漫画,回答问题:,四幅图片中的行为分别侵犯了公民的哪项人格尊严权? 答案:图1:名誉权;图2:肖像权;图
6、3:姓名权;图4:荣誉权。,根据所学内容画出本节课的知识树,学有所获,达标训练 单项选择题 1.人格尊严不可辱。人格尊严权具体表现为( ) 名誉权 肖像权 姓名权 选举权 A. B. C. D.,A,2.某网站曾进行过“丑星”评比,将一些明星列为候选人,并配发照片及文字说明。该网站的这种做法( ) A.可以鞭策明星,使其健康成长 B.是在正确行使言论自由权 C.有损明星人格尊严 D.给大众提供娱乐,无可厚非,C,3.村民小辉因为对村干部张某心怀不满,就捏造张某贪污受贿的事实并通过微博散布,造成极坏影响。小辉的行为侵犯了张某的( ) A.姓名权 B.名誉权 C.肖像权 D.隐私权 4.(2014绥化改编)下列行为中属于正确行使公民姓名权的是( ) 张某用李某的名字跟别人签订了合同 大学生赵亮用笔名“小草”发表文章 小明给同桌起了个绰号叫“武大郎” 梁红步入歌坛后给自己起了个艺名 A. B. C. D.,B,B,
