《辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学八年级生物下册 21.4 两栖类的生殖和发育课件 （新版）苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学八年级生物下册 21.4 两栖类的生殖和发育课件 （新版）苏教版（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、青蛙,观察生活在不同环境中的青蛙，你会发现在水草丛 生的池塘里，青蛙的体色是草绿 色的；在没有绿草 的水沟里，青蛙的体色却是带灰棕色的。,青蛙的外部形态,把青蛙握在手里，你会感到柔软而湿润，这是因为它的身体表面没有鳞片和其他覆盖物。皮肤裸露在外面，能够分泌粘液。 在青蛙头部的前端，有一对鼻孔，是它在陆地上进行呼吸时的通道。头部的两侧有一对大而突出的眼睛，蛙眼只对活动的物体有反应，对于静止的目标视而不见，它只能捕食飞行中的昆虫。两眼的后方各有一个圆形的鼓膜产生听觉。 青蛙的后肢发达，具有五趾，趾间有蹼，因此，善于跳跃，也善于游泳。青蛙的前脚短小，有 支撑身体的作用。,小组讨论,1.蛙的生殖与发育
2、主要经历哪几个主要发育时期？ 2.活动结束后，为什么要将蛙全部放回大自然？,青蛙的生殖与发育过程,讨论汇报,1.蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期。 2.青蛙的食物主要是农业害虫，如蝗虫、螟蛾、蝼蛄等。据统计，每只青蛙每天大约要吃 六十多只害虫，因此，我们应该好好保护青蛙。,变态发育,蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为变态发育。,两栖类动物,两栖类的主要特征 两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体陆生，少数成体水生，一般用肺呼吸；皮肤裸露，能分泌粘液，可辅助呼吸；心脏二心房一心室，体温不恒定。,其他两栖类动物,1.蟾蜍 蟾蜍又叫癞蛤蟆，白天隐藏在
3、石块下或洞穴中，多在黄昏和夜间出来活动，捕食害虫，也是有益动物。蟾蜍眼睛的后面有一对大型的毒腺，这对毒腺分泌的毒液能制成中药蟾酥。,其他两栖类动物,2. 大鲵 大鲵又叫娃娃鱼，是终身有尾的两栖动物，也是现存最大的两栖动物，最长可达2米。生活在深 山的溪流中，产于我国西南地区，是我国二级重点保护动物。,两栖类动物的用途,1.消灭农业害虫。 现在，我国有些地区 采取了养蛙治虫的办法，也就是在稻田中放养适量的青蛙，这样不仅可以减轻农作物的病虫害，而且以避免因喷洒农药所造成的环境污染。 2.可以药用。 例如，用蛤士蟆的输卵管风干制成的哈士蟆油，是著名的滋补强壮剂。 用蟾蜍的毒腺所分泌的液体加工制成的蟾酥，具有强心、利尿和解毒消热作用。 两栖动物有很多用途，我们应该大力保护它们。一方面要禁止滥捕，一方面要保护它们的生活环境。,
