广东省广州市第八十九中学高中物理 4.1牛顿第一定律课件 新人教版必修1

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1、4-1、牛顿第一定律,物体的运动是不是一定需要力?,亚里士多德 (Aristotle,前384-前322),必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止下来. 力是维持物体运动的原因。,利用桌子上的器材,设计实验,分别研究: 力推物动,力撤物停。 力撤物不停。,思考,实验探究,为什么会出现这两种现象呢?矛盾出在哪呢?,摩擦力,使用不同光滑程度的平面,比较小车滑行的距离?,对比实验,运动的物体停下来的原因是摩擦力。接触面越光滑小车滑行距离越远。,实验结论,运动的物体如果不受任何力的作用,它将怎样运动呢?,伽利略 (Galileo,1564-1642),在水平面上运动的物体,设想

2、没有摩擦,一旦物体具有某一速度,物体将保持这个速度继续运动下去.,伽利略的斜面实验.,物体不受力时,就会保持自己原来的运动状态不变。,力与运动到底有什么样的关系呢?,l、伽利略的观点。 2、笛卡儿的补充和完善。 3、牛顿第一定律。 4、对比三个人的观点,他们都是叙述力和运动关系的,谁的更完美?,阅读课文找出:,物体不受力时,就会保持自己的速度不变,物体不受力时,运动的物体将以同一速度沿着一条直线永恒地运动下去。,一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态为止。,牛顿第一定律从几个方面阐述了力和运动的关系?,反映的内含:, 力和运动的关系:力不是维持物体运动

3、的原因.而是改变物体运动状态原因., 物体不受外力时:总保持匀速直线运动状态或静止状态。,牛顿第一定律,牛顿第一定律可不可以用实验来验证?,牛顿第一定律所描述的物体不受外力的状态,只是一种理想化状态,所以不能用实验来验证。,实际看到的物体做匀速直线运动或保持静止也是不受外力作用吗?,受到平衡力的作用。,在初中学习中我们已经知道牛顿定律又叫惯性定律,回答:什么叫惯性?惯性有什么样的特点呢?,一切物体都具有惯性;,惯性是物体的固有属性,不论物体处于什么状态,都具有惯性。,牛顿第一定律不仅反映了物体不受外力作用时的运动规律,还告诉我们:一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,这种性质叫做惯

4、性。,特点:,惯 性,常见对物体惯性的错误理解:,1、物体运动时有惯性,静止时没有惯性;,2、物体不受力时有惯性,受力时没有惯性;,3、速度在的时候惯性大,速度小的时候 惯性小,4、物体运动起来位移越大,惯性就越大;,物体都具有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,或者说,它们都有抵抗运动状态变化的“本领”。但是这种“本领”的大小是不一样的。 物体抵抗运动状态改变的“本领”,与什么因素有关?,思考,物体的惯性包括两个方面:静止的物体有保持原静止状态的惯性;运动的物体有保持原运动状态的惯性。,惯性只与物体的质量有关。与运动与否、速度大小、所受外力无关。,影响物体惯性大小的因素:,1 内容 一切物

5、体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态为止., 力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因.而是改变物体运动状态原因., 物体不受外力 (或所受外力合力为零) 时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。, 物体具有一种固有属性:惯性。物体的惯性大小完全取决于质量,与其它因素无关。,牛顿第一定律,知识小结,2 反映,下列关于惯性的说法中,正确的是 A.物体只有在静止时才具有惯性 B.物体运动速度越大,其惯性也越大 C.太空中的物体没有惯性 D.不论物体运动与否,受力与否, 物体都具有惯性,巩固训练一,惯性是物体的固有属性,不论物体处于什么状态,都具有惯性。,巩固训练

6、二,以下说法中正确的是 A牛顿第一定律反映了物体不受外力的作用时的运动规律 B不受外力作用时,物体的运动状态保持不变 C在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块运动的结果 D飞跑的运动员,由于通到障碍而被绊倒,这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态,巩固训练四:课堂讨论,交通部门规定:在车辆前排乘坐的人必须系好安全带。请从物理学的角度加以说明。,答:汽车紧急刹车时,突然减速,乘客由于惯性将会撞在前面而造成危险,系上了安会带就可以靠安全带的拉力而随汽车地起减速,避免危险。,巩固训练五:课堂讨论,有人设想,乘坐气球飘在高空,由于地球自转,一昼夜就能环游世界,这个设想可行吗?,答:因为地球上一切物体,(包括地球周围的大气)都随着地球一起运动,气球升空后,由于惯性,它仍保持原来随地球自转的速度,当忽略其他与地球有相对运动的作用而产生的影响时,升空的气球与它下方的地面处于相对静止状态,不可能相对地球绕行一周。,在一密封的车厢内,你有办法判定车厢是处于静止状态还是匀速直线运动状态吗?有办法判定车厢是否有加速度吗?能判断加速度的方向吗?,思考题,

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