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1、尊重学生 做学生的良师益友 作为一名从事多年教学工作的教师，回想起刚开始工作的头几年，仍然感慨颇深。当时因为没有多少教学经验，听有的老师说不能和学生走的太近，这样学生就不怕你了，上课时就无法管理等等。所以我就一直严格秉承着师道尊严的理念，上课时总是板着脸，严格要求学生，下课了，也始终如一，对学生的问好视若不见，一脸严肃走过去。这种状态一直持续了一段时间，渐渐地我发现这样的方法并没有什么好的效果。学生们见我如临大敌，也不再向我问好，远远见我便避开。上课时，课堂倒是安静了，可是很明显，学生们也没有什么学习积极性，只是在被动的听课，感觉上和学生距离遥远。现实使我开始反思，这种与学生相处的方式是否真的
2、正确，或许我应该换一种和学生相处的方式，向着和他们成为朋友的方向努力。我开始改变了以往板着脸的表情，无论上课还是下课都保持对学生微笑的表情，对学生的问好也点头致意。在校内外，看见了学生，我也会热情主动地与他们打招呼。学生的心灵是朴实，纯洁的，渐渐地他们也开始改变对我的印象，积极回应我，看得出来，他们都喜欢现在的我！随着这些做法开始显现效果，我的师生关系也变得非常融洽。而我也想通过我的努力，希望学生从我这里学到的不只是知识，还应该学会善良、宽容、友情等更重要的东西、师生关系前后对比的反差，让我深有感触，我觉得教师首先应该是一个有感情的人，而不应该成为一台教书机器。正所谓“亲其师，信其道”，如果学
3、生畏惧老师，则必然会从内心妨碍教育教学的开展。如果教师在课内外放下师道尊严，多一些微笑，对学生多说几句鼓励的话语，多主动与学生进行沟通，那么，课堂上学生必然会积极举手发言，课外也会主动与老师打交道，再现师生和谐的场面。现实中每个人都有一定的封闭性和开放性，每个人都渴望有真诚的友谊，学生更是如此。这就要求教师在与学生交往的过程中，用真诚与理解去温暖学生的心，去做学生所信赖的良师挚友，这样学生才会对你敞开心扉。素质教育的大环境也要求不能再搞过去的那种专制式教育，而必须顺应时代的发展要求，从专制走向民主，在师生之间构筑起平等民主的新型师生关系，在要求学生尊重教师的同时，教师也应该学会尊重学生、爱学生。当你俯下身去，和学生真诚相处时，你就会觉得，学生其实并不那么不民事，那么难教，学生同样需要教师这样的朋友，和学生做朋友，自有乐趣在其中。
