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1、尊重学生 做学生的良师益友 作为一名从事多年教学工作的教师,回想起刚开始工作的头几年,仍然感慨颇深。当时因为没有多少教学经验,听有的老师说不能和学生走的太近,这样学生就不怕你了,上课时就无法管理等等。所以我就一直严格秉承着师道尊严的理念,上课时总是板着脸,严格要求学生,下课了,也始终如一,对学生的问好视若不见,一脸严肃走过去。这种状态一直持续了一段时间,渐渐地我发现这样的方法并没有什么好的效果。学生们见我如临大敌,也不再向我问好,远远见我便避开。上课时,课堂倒是安静了,可是很明显,学生们也没有什么学习积极性,只是在被动的听课,感觉上和学生距离遥远。现实使我开始反思,这种与学生相处的方式是否真的
2、正确,或许我应该换一种和学生相处的方式,向着和他们成为朋友的方向努力。我开始改变了以往板着脸的表情,无论上课还是下课都保持对学生微笑的表情,对学生的问好也点头致意。在校内外,看见了学生,我也会热情主动地与他们打招呼。学生的心灵是朴实,纯洁的,渐渐地他们也开始改变对我的印象,积极回应我,看得出来,他们都喜欢现在的我!随着这些做法开始显现效果,我的师生关系也变得非常融洽。而我也想通过我的努力,希望学生从我这里学到的不只是知识,还应该学会善良、宽容、友情等更重要的东西、师生关系前后对比的反差,让我深有感触,我觉得教师首先应该是一个有感情的人,而不应该成为一台教书机器。正所谓“亲其师,信其道”,如果学
3、生畏惧老师,则必然会从内心妨碍教育教学的开展。如果教师在课内外放下师道尊严,多一些微笑,对学生多说几句鼓励的话语,多主动与学生进行沟通,那么,课堂上学生必然会积极举手发言,课外也会主动与老师打交道,再现师生和谐的场面。现实中每个人都有一定的封闭性和开放性,每个人都渴望有真诚的友谊,学生更是如此。这就要求教师在与学生交往的过程中,用真诚与理解去温暖学生的心,去做学生所信赖的良师挚友,这样学生才会对你敞开心扉。素质教育的大环境也要求不能再搞过去的那种专制式教育,而必须顺应时代的发展要求,从专制走向民主,在师生之间构筑起平等民主的新型师生关系,在要求学生尊重教师的同时,教师也应该学会尊重学生、爱学生。当你俯下身去,和学生真诚相处时,你就会觉得,学生其实并不那么不民事,那么难教,学生同样需要教师这样的朋友,和学生做朋友,自有乐趣在其中。