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1、扬州市甘泉小学体育教案 班级 一年级主备人董莹莹教学内容前滚翻 游戏：虎口逃生教学目标1、 学生能基本上掌握前滚翻的动作，并不断提高滚翻的效果。2、培养学生对滚翻的积极兴趣，以及练习的认真态度。3、培养学生对于同伴出现的错误的动作能够进行初步的指正，并且能够进行帮助与保护。重点难点重点：滚动时团身紧；难点：能完成完整动作的练习，动作连贯、圆柔，方向正。教学准备折叠海绵垫子22张；标志物4个；田径场地一块教学程序教学内容教师活动学生活动准备部分1、课堂常规2、热身操稍息立正站好1、指定地点集合整队2、向学生问好3、教师讲解本次课教学内容与要求1、在音乐声中老师示范热身操动作1、 按要求集合整队2
2、、 向老师问好3、 认真听本课内容及要求组织：1、学生边看边跟着老师做热身操动作基本部分3、引导发问阶段4、情境导入探究阶段小刺猬学本领小刺猬找食物4、游戏：小刺猬虎口逃生1、老师：“当刺猬遇到危险时它会怎么样？” 2、老师扮演老虎，进行捉刺猬活动。3、教师及时提醒学生注意安全及遇到危险时形象的动作1、老师：“小刺猬保卫自己的本领多好，你们想学吗？”5、练习：（1）刺猬看天：进行低头翻滚，比比谁看的动作最规范。（2）摇到外婆桥：躺在垫子上进行团身练习2、教师示范前滚翻，让学生观察，引导学生说一说老师翻得怎么样？3、让学生这样试一试。，根据所代表的水果，进行背靠水果翻滚练习。教师讲解保护帮助方法
3、，一人做，一人保护帮助。5、组织学生练习，巡视指导注意动作的连贯性。6、教师保护较好学生演示前滚翻动作7、教师进行评价1、讲解游戏方法和要求：将学生分为两组，四队：分别站在河岸两边，每四人为单位站在垫子上，每组两个垫子，通过垫子把自己运输到对岸接力，最先完成者为胜。2、教师示范游戏3、组织游戏，提示安全4、教师点评1、学生认真思考，积极回答：“团身像一个大刺球！”2、学习刺猬遇到危险时的动作3、注意安全与动作规范1、 学生积极回答：想2、 根据老师的要求进行分步骤练习3、 认真观看老师示范动作4、 模仿老师动作，进行练习5、 两人一组，自由练习6、 观看做的好的同学的动作，并知道好在哪里7、 认真听老师点评1、 认真听老师讲解游戏规则与要求2、 观看老师示范游戏3、 进行游戏，注意安全4、 听老师点评结束部分5、放松结束 1、放松活动：韵律操2、学生评价、老师小结3、师生再见1、 在老师带领下进行韵律操放松2、 思考在前滚翻中的易犯错误、认真听老师总结3、 师生再见4、 收拾器材、排队回班教后记
