2018届高考生物二轮专题复习第二部分高分策略第一篇解题突破篇热考题型二必考实验涉及的药剂染色剂课件

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1、热考题型二 必考实验涉及的药剂、染色剂,1.(2014山东卷,4)下列有关实验操作的描述,正确的是( ),A.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液 B.制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色 C.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理 D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温,解析 鉴定蛋白质用双缩脲试剂,先加A液(NaOH溶液),振荡后加B液(CuSO4溶液),A项正确;制作细胞有丝分裂装片时,解离后应先在清水中漂洗,防止解离过度,再用龙胆紫溶液染色,B项错误;低温诱导染色体加倍实验

2、中,应先低温处理使染色体数目加倍然后再制片,先制片会杀死细胞,无法诱导染色体数目加倍,C项错误;探究温度对酶活性的影响时,酶与底物应该先在预设温度下保温后再混合,保证反应开始的时候便达到预设温度,D项错误。 答案 A,2.(2012安徽卷,1)某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是( ),A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核 B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质 C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体 D.经苏丹染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质 解析 用新鲜洋葱鳞片叶内表皮作为材料,经吡罗红甲基绿染色,细胞质应该

3、被染成红色,细胞核应该被染成绿色;经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体;经苏丹染色,看到的应该是脂肪,而不是蛋白质。,C,准确解答本类题目唯一的方法就是“记准”而不混淆,要想做到不混淆,备考时应下大功夫加以整合,尤其是对同类试剂或染色剂在不同实验中的作用加以归纳、提炼,找出其异同点,以求归类记忆。,1.8种药剂用途整合,(1)NaOH 质量浓度为0.1 g/mL的NaOH作斐林试剂甲液(乙液为0.05 g/mL CuSO4) 质量浓度为0.1 g/mL的NaOH作双缩脲试剂A液(B液质量浓度为0.01g/mL CuSO4) 质量分数为10%NaOH用于除去空气中CO2,以排除空气中CO2

4、对酵母菌有氧呼吸产物的干扰 质量分数为5%NaOH用以调节pH,研究pH对酶活性的影响,(2)Ca(OH)2 探究酵母菌呼吸方式中用以检验CO2(也可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2) (3)HCl 质量分数为5%的盐酸用以调节pH,研究pH对酶活性的影响 质量分数为15%的盐酸用于与酒精混合作解离液观察根尖细胞有丝分裂、观察低温诱导染色体加倍 质量分数为8%的盐酸用于DNA、RNA分布观察实验中改变细胞膜透性及加速DNA与蛋白质分离 (4)NaHCO3 作为CO2缓冲液用于研究光合作用,(5)NaCl 配制生理盐水及其他不同浓度的盐溶液,可用于测定动物细胞内液浓度或用于提取DNA(物质量浓度为

5、2 molL1 NaCl溶液用于溶解DNA,物质量浓度为0.14 molL1NaCl溶液用于析出DNA) (6)酒精 无水乙醇:用于叶绿体中色素提取 体积分数95%的酒精: a.用于与体积分数为15%盐酸配制解离液观察有丝分裂及低温诱导染色体加倍 b.用于低温诱导染色体加倍实验中冲洗卡诺氏液固定后的“根尖” 体积分数70%的酒精用于组织培养时外植体消毒及土壤小动物保存 体积分数50%的酒精用于脂肪鉴定中洗去浮色,(7)蔗糖 配制蔗糖溶液,用于测定植物细胞液浓度或观察质壁分离和复原。 植物组织培养时培养基营养成分之一。 (8)4种“水”整合 蒸馏水:凡是配制溶液都用蒸馏水。如可用于观察DNA、R

6、NA在细胞中分布实验等中染色剂的配制,另外,在做观察DNA、RNA在细胞中分布实验时,冲洗口腔上皮细胞涂片时用蒸馏水的缓水流;在体验制备细胞膜的方法时进行引流的是蒸馏水。,清水:常用于临时装片制作,生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定,植物细胞的吸水和失水,观察细胞有丝分裂等实验。如在利用洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验时用的是清水。在制作植物细胞临时装片时,在载玻片上滴的是清水。 无菌水:常用于植物组织培养、微生物培养与分离等实验。 生理盐水:常用于观察DNA、RNA在细胞中分布时的制片,作动物生理实验,空白对照组注射用溶液等。,2.9种常用染色剂整合,(1)斐林试剂:鉴定还原糖(需加热

7、),呈砖红色(甲液、乙液混合使用) (2)双缩脲试剂:鉴定多肽、蛋白质,先加A液,后加B液,呈紫色 (3)碘液:鉴定淀粉,呈蓝色 (4)苏丹():鉴定脂肪,呈橘黄(红)色 (5)健那绿:染色线粒体,呈蓝绿色 (6)龙胆紫、醋酸洋红:使染色体着色,用于观察有丝分裂、染色体数目加倍等变异,(7)改良苯酚品红染液:使染色体着色, 用于低温诱导染色体加倍实验 (8)二苯胺:用于DNA鉴定(需水浴加热),呈蓝色 (9)甲基绿吡罗红:用于观察细胞中DNA、RNA分布(细胞核呈绿色、细胞质呈红色),1.(2016山西运城高三检测)酸碱物质在生物实验中有广泛的应用,下面有关表述正确的是( ),A.解离液中的盐

8、酸为龙胆紫染色提供酸性条件 B.浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件 C.盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,利于健那绿进入细胞 D.双缩脲试剂中的NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件,解析 盐酸解离根尖后,酸性环境不利于龙胆紫染液染色,应该在染色前进行漂洗,A错误;溴麝香草酚蓝溶液鉴定的是二氧化碳,鉴定酒精用酸性的重铬酸钾,B错误;盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,利于甲基绿吡罗红染液进入细胞,C错误;双缩脲试剂中的NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件,D正确。 答案 D,2.(2016山东部分重点中学调研)洋葱是中学生物学实验中常用的材料之一,下面

9、有关洋葱的实验操作过程存在缺陷的是( ),解析 高考实验与探究能力要求的第一点就是能独立完成教材生物实验,理解教材实验目的、原理、方法和操作步骤,熟练掌握相关的操作技能。洋葱是中学生物学实验中常用的材料之一,上述四个实验都可用洋葱作材料。检测生物组织中的还原糖,取材不能选用有颜色的材料,所用试剂为斐林试剂,温水浴,生成砖红色沉淀。 答案 B,3.下列有关生物学实验中水的叙述,正确的是( ),A.在观察细胞有丝分裂的实验中,用蒸馏水漂洗已经解离的洋葱根尖,目的是促进在解离中质壁分离的细胞吸水复原 B.煮菠菜时水常常变绿,说明可以用清水提取叶绿体中的色素 C.利用人的口腔上皮细胞观察线粒体的实验,

10、制片时需要用生理盐水 D.在分离大肠杆菌的实验中,将大肠杆菌培养液进行梯度稀释需要用清水,解析 观察细胞有丝分裂的实验中,用清水漂洗已经解离的洋葱根尖,目的是洗去残留的解离液,A错误。煮菠菜时水常常变绿,是因为高温破坏了细胞膜的结构,使其失去了选择透过性,导致色素分子释放到细胞外,水是无机溶剂,叶绿体中的色素是有机物,需要用无水乙醇等有机物提取,B错误。利用人的口腔上皮细胞观察线粒体的实验属于活细胞观察,需用生理盐水保障细胞的正常生活状态,C正确。在分离大肠杆菌的实验中,进行系列梯度稀释时必须用无菌水,防止杂菌污染,D错误。 答案 C,4.(2016河南洛阳模拟)下列实验或探究活动中,有关酒精

11、作用的叙述错误的是( ),A.检测生物组织中的脂肪,洗去浮色 B.低温诱导植物染色体数目的变化,对解离后的根尖进行漂洗 C.绿叶中色素的提取和分离,提取绿叶中的色素 D.土壤小动物类群丰富度的研究,对小动物进行固定和防腐 解析 低温诱导植物染色体数目的变化的实验中酒精是解离液的组成成分,B错误。 答案 B,5.(2016山东省潍坊市一模)下列有关实验试剂、现象及用途的叙述,正确的是( ),A.重铬酸钾溶液与酒精反应变为橙色,可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定 B.甲基绿能使DNA染成绿色,与吡罗红一起用于观察细胞内核酸的分布 C.无水乙醇能溶解叶绿体的色素,可作层析液用于叶绿体中色素的分离 D.斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀,适用于西瓜汁成分的鉴定,解析 重铬酸钾溶液与酒精反应变为灰绿色(而不是橙色);无水乙醇作为叶绿体中色素的“提取液”而不是“层析液”;用斐林试剂检测还原糖,宜选择白色或近似白色材料,不宜选择西瓜汁等有色材料,以防颜色遮蔽作用。 答案 B,

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