《2018-2019学年高中语文 第七单元 1 郑人有且买履者课件2 新人教版选修《先秦诸子选读》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中语文 第七单元 1 郑人有且买履者课件2 新人教版选修《先秦诸子选读》（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阅读下面的文字，根据要求作文。 宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。 以上是韩非子中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。,郑人有且买履者,韩非子,韩非,韩非（约公元前280-前233年），华夏族，韩国人，战国末期杰出的思想家、哲学家和
2、散文家。韩非被誉为最得老子思想精髓的两个人之一 韩非将商鞅的“法”，申不害的“术”慎到的“势”集于一身，是法家思想的集大成者；韩非将老子的辩证法、朴素唯物主义与法融为一体。韩非是韩王之子，荀子的学生，李斯的同学。著有韩非子一书，共五十五篇，十万余字。在先秦诸子散文中独树一帜，呈现韩非极为重视唯物主义与效益理论思想，积极倡导君主专制主义理论，目的是为专制君主提供富国强兵的思想。,议论,卜妻为裤,郢书燕说,郑人买履,第二则,文言知识点,学者：【古今异义】 古义：读书人 今义：在学术上有一定成就的人 请：通“情”，真实、实在 弊：通“敝”破旧、破损 宛曼：渺茫广远 许：v.赞许 更：v. 变更 写：
3、v. 仿效,意：意料、猜测 知：明白 郢书：信 燕说：解说 度：尺码,卜妻为裤,今裤何如： 宾语前置， 现在这条裤子做成什么样子？ 象：通“像” 为裤：做裤子 故裤：旧裤子 因：adv.于是就,郢书燕说,王大说：通“悦”，高兴 夜：名词作状语，在夜里 遗：给 云：v.说 夜书：写信 受书而说之：解释 白王：告诉,郑人买履,坐：通“座”，座位 反：通“返”，返回 何不试之以足：介词短语后置句，“以足试之”，用脚试鞋子 无自信也：宾语前置，“信自” 乃：才 至之市：v.去，往，到 吾忘持度：尺码,第三则,乐羊食子,西巴纵麑,卫人嫁子,乐羊食子,为： 担任 攻： 攻打 烹： 煮 遗（wi）：送给 羹
4、：带汁的肉 幕：军中的营帐 啜（chu）：连吃带喝 以：因为 故：原因 且：将来 罢：罢军 而：却,乐羊食子,乐羊有功而见疑： 被动句 今召以为子傅： 省略句。以之为，任用他作为 麑（n）：幼鹿 随：跟随 啼：啼叫 弗：不 与：还给 适至：刚到 求：索求 逐：赶走 居三月：过了三个月,其：代词，代指孟孙 御：驾驶车马的人 曩（nng）：过去 罪：惩罚，治罪 何也：为什么呢,卫人嫁子,反：通“返”，带回来 知：通“智”意动，以为聪明 今人臣之处官者皆是类也： 定语后置句 教：教育 子：女儿 必：一定 私：背地里 其：如果 成：终 幸：侥幸 因：于是 姑：婆婆,多私：指多积攒私房钱 出：遗弃，休掉
5、 所以：用来的,第四则,郑公伐胡,智子疑邻,郑公伐胡,妻（q）：名词动用，以女嫁人。 娱：使动用，使娱乐 故：故意 因：于是 戮：杀 亲：亲近 备：防备,智子疑邻,亡：古今异义，古：丢失；今：死亡 智：意动用，以为智 而：却 当：正确 盗：小偷 父：对老年男子的尊称 暮：在夜晚 取：攻取,成语大会,这个成语出自韩非子五蠹 故事的主人公是宋国的一个农民 原文摘要：“宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。” 该成语原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。,答案： 守株
6、待兔,这个成语出自韩非子内储说上 故事的主人公名字叫做南郭先生 原文摘要：“齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王悦之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。” 该成语比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。,答案： 滥竽充数,这个成语出自韩非子说林上 该故事与管仲与齐桓公有关 原文摘要：“管仲、隰朋从于桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。管仲曰：老马之智可用也。乃放老马而随之。遂得道。” 该成语比喻有经验的人对事情比较熟悉,答案： 老马识途,该成语出自韩非子外储说左上 故事的主人公是楚国人 原文摘要：“楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠。
7、郑人*。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。” 该成语比喻没有眼力，取舍不当。,答案： 买椟还珠,该成语选自韩非子难一 故事发生在一个集市上 原文摘要：楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：吾盾之坚，莫之能陷也。又誉其矛曰：吾矛之利，于物无不陷也。或曰：以子之矛陷子之盾，何如？其人勿能应也。” 该成语比喻自己说话做事前后抵触。,答案： 自相矛盾,该成语出自 韩非子喻老 故事发生在战国时期，主人公是魏国相国白圭 原文节选：千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚 该成语比喻小问题不解决，就要发展成大问题。,答案： 堤溃蚁穴,该成语出自韩非子五蠹 该成语与战马有关 原文节选：“不费*，不费十日。而拒扞关”
8、该成语比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。,答案： 汗马功劳,该成语出自韩非子喻老 该成语与人的眼睛有关 原文节选：“智如目也，能见百步之外而不能自见其睫。” 该成语比喻没有自知之明。也比喻只见远处，不见近处。,答案： 目不见睫,该成语出自韩非子喻老 该故事的主人公是楚庄王 原文节选：“虽无飞，飞必冲天;虽无鸣，鸣必惊人。” 该成语比喻平时很一般，突然做出惊人的事情。,答案： 一鸣惊人,该成语出自韩非子外储说左上 该成语与商鞅变法有关 该成语是商鞅变法成功处的体现 该成语意思是路上没有人把别人丢失的东西拾走。形容社会风气好。,答案: 道不拾遗,四、深入解读。 文章如何证明中心论点的？运用了怎样的论证方法？,假设论证法。要说明正面的中心，假设反面事例的结果，反推出中心的论证方法叫“假设法”。 假设法（本文论点之前的文段）：用假设性的语言，把事物之间的因果关系讲出来，证明论点的方法。,还有寓言论证。比如守株待兔的故事。,比较作业：从内容、思想、写作手法等方面 比较孟子、庄子、韩非子的寓言。,
