《五年级语文下册 第3单元 11《黄道婆》课件3 语文s版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文下册 第3单元 11《黄道婆》课件3 语文s版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.掌握生字新词。 2.能正确流利地朗读课文。 3.了解文章主要内容，学习概括文章主要内容的方法。,学习目标：,11黄道婆,黄道婆简介,黄道婆（约1245？），又名黄婆，我国宋末元初著名的棉纺织技术家，是中国历史上著名的“棉神”。松江乌泥泾镇（今上海县华泾镇）人。出身贫苦，小时为童养媳，不堪虐待，逃离家乡后流落到崖州（今海南省的三亚市），向黎族人民学得纺织技术。12951296年间，她返回家乡，着手改革纺织生产工具，创造了轧花车、弹花弓、纺车，改革了织机。,黄婆婆，黄婆婆， 教我纱，教我布， 两只筒子两匹布。,学习生字,yo tng x n li qio cu to xio l t hu yn
2、g j y c,谣 筒 媳 虐 累 憔 悴 套 效 率 踏 卉 赢 绩 轧 祠,民,歌,袖,笔,儿,妇,待,暴,劳,人,瘦,凋,外,客,成,概,步,青,花,输,利,成,业,1读课文，试着给文章分段，并说说每段的段意。 2文章的主要内容是什么？,阅读思考,自由读课文第24自然段，说说你读懂了什么？并圈画出你体会深刻的句子。,读读想想,她从小做童养媳，受到公婆和丈夫的百般虐待。有一次，因为劳累过度，黄道婆织布的速度慢了一点儿，公婆和丈夫便把她毒打了一顿，锁在柴房里。,她从小做童养媳，受到公婆和丈夫的百般虐待。有一次，因为劳累过度，黄道婆织布的速度慢了一点儿，公婆和丈夫便把她毒打了一顿，锁在柴房里。
3、,年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。,从这里你能看出少年时的黄道婆是一个怎样的人吗？,黄道婆看到黎族人不仅棉花种的好，而且纱也纺的好。他们织布的工具轻巧，织的布又细又好看。于是，黄道婆便认真向他们学习。不久，她把一整套植棉方法和纺织技术都学会了。,虽然黄道婆在崖州过衣食无忧，但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛，黄道婆便百感交集。,“百感交集”是什么意思？黄道婆为什么会百感交集呢？,后来，为了进一步提高效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出了一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。,制造轧车，不用手剥,用槌击的大弓,能纺三根纱的脚踏车,把花卉、鸟兽等各式各样的图案织进物中,用手剥,用手拨的小竹弓,什么也没有,只纺一根纱的手摇车,用槌击的大弓,脚踏车,手摇车,图案精美，色彩艳丽的松江乌泥泾布,乌泥泾被,先棉祠,墓园,黄道婆塑像,塑像追念,你对集体的爱表现在什么地方？,讨论,1、把黄道婆的故事讲给家人听。 2、学习作者抓住典型事例来表现人物精神的写法，写写自己身边的老师、同学或亲人。,作业,
