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1、单元考点训练与重难点突破,1(2016永州)把少量下列物质分散到水中，不能形成溶液的是( ) A蔗糖 B食盐 C汽油 D酒精 2(2015厦门)下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是( ) A用汽油除去衣服上的油污 B用酒精除去衣服上的碘 C用洗洁清洗去餐具上的油脂 D用刷子刷除杯子上的污垢,C,C,3将70 的硝酸钠饱和溶液降温到10 ，有晶体析出(晶体中不含水)，下列各量没有发生变化的是( ) A硝酸钠的溶解度 B溶液中溶质的质量 C溶液中溶剂的质量 D溶液中溶质的质量分数 4某温度时，将20 g KNO3溶解在100 g水中恰好饱和，关于该饱和溶液的叙述正确的是( ) Am(溶质)m(溶剂)
2、20120 Bm(溶质)m(溶液)20100 C升温后，溶质的质量增大 D降温后，有固体析出,C,D,5(多选)汽水是一种碳酸饮料。当你打开瓶盖时，你会发现汽水中有大量气泡冒出来，当你快速地喝了两口汽水时，你会马上打嗝。这些现象说明( ) ACO2的溶解度随压强的减小而增大 BCO2的溶解度随压强的减小而减小 CCO2的溶解度随温度的升高而增大 DCO2的溶解度随温度的升高而减小,BD,6向100 g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液。下列说法正确的是( ) A.中A的质量分数最大 B中A的质量分数相等 C的溶液为饱和溶液 D中没有固体存在,D,7(2016海南)25 时，将等质量的
3、甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50 时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3，请结合图示回答下列问题： (1)图1中甲、乙溶液的溶质质量分数大小关系为 。 (2)图2中一定为饱和溶液的是_(填“甲”或“乙”)。 (3)图3中固体甲对应的溶解度曲线是_。,甲乙,甲,B,8将50 g 98%的浓硫酸溶于450 g水中，所得溶液中溶质的质量分数为( ) A9.8% B10.2% C10.8% D19.6% 9(多选)小明在实验操作技能考试中抽中的题目为：用固体氯化钠配制50 g的溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，他的有关做法正确的是( ) A
4、选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶 B将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3.0 g C用50 mL量筒量取所需水的体积 D用内壁附有水珠的烧杯配置溶液,A,AC,10实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水(密度为1 g/cm3)，稀释成500 g质量分数为20%的稀硫酸，需要量取浓硫酸的体积是多少？(结果精确到0.1%) 解：设所需浓硫酸的体积为x。 x1.84 g/cm398%500 g20% x55.5 mL 答：需要量取浓硫酸的体积为55.5 mL。,1(2016怀化)下列有关溶液的说法正确的是( ) A形成溶液的溶质都是固态物质 B饱和溶液
5、升高温度可以变成不饱和溶液 C溶液具有均一性和稳定性 D所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量,C,2(2016乐山)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中，正确的是( ) A甲的溶解度大于乙的溶解度 B20 时，甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数 C40 时，分别在100 g水中加入40 g甲、乙，所得溶液溶质的质量相等 D分别将甲和乙的饱和溶液从40 降低到20 ，甲会析出晶体，乙则不会,C,3(2016常德)某同学欲配制50 g 5%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是( ) A用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液 B用500 mL的烧杯量取所需要的水 C用托盘
6、天平准确称取氯化钠固体2.5 g D氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度,C,4(2015大庆)碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。 (1)碘的汽油溶液中，溶质是_。 (2)甲、乙、丙三个同学分别画出示意图，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。根据你在实验中观察到的现象，_(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合溶液中溶质分散的实际情况。,碘,甲,5(2016泸州)已知：氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表。,(1)氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大的是 ； t 时，二者饱和溶液的溶质质量分数相等， 则t介于 之间(从上表温度中选取最近的两个数
7、值)。 (2)80 时，将氯化钠和硝酸钾各100 g的混合物，加入到100 g水中，充分搅拌，不能完全溶解的物质是 ；将所得溶液冷却到10 时，溶液的质量是 g。,硝酸钾,2030,氯化钠,156.7,6(2016衡阳)根据图中A、B、C三种固体的溶解度曲线回答： (1)在某一温度时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等， 此温度为_； (2)在t3 时，将30 g A物质充分溶解在50 g水中， 所得溶液的质量为_g；,t2,70,(3)要使C的饱和溶液变为不饱和溶液， 可采用的一种方法是 ； (4)将t3 的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1 时，所得溶液的溶质质量分数由大到小顺序是
8、 。,降低温度,B、A、C,7(2016临沂)某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，他准备了下列实验仪器。请填空： (1)配制时可按下列实验步骤进行：计算称量量取_。 (2)称量时，NaCl固体粉末应放在托盘天平_(填“左盘”或“右盘”)的纸片上。,溶解,左盘,(3)配制过程中为促进NaCl的溶解，还需要的一种玻璃仪器 是 (填仪器名称)。 (4)量取一定体积的水，除了用量筒外， 还需要用 (填仪器名称)。,玻璃棒,胶头滴管,8(2016黑龙江)在实验室里配制75 g 10%的氯化钠溶液，操作如图，请回答下列问题： (1)配制该溶液需要氯化钠的质量是_g。 (2)请用图中的序号表示配制溶
9、液的正确操作顺序 。 (3)认真观察，改正图中的错误操作 。若不进行改正，其他操作步骤正确，则所配制溶液的溶质的质量分数_(填“大于”“小于”或“等于”)10%。,7.5,左盘放氯化钠，右盘放砝码,小于,9(2016兰州)实验室有一瓶硫酸溶液，老师请小明同学设计方案测定该溶液的溶质的质量分数。小明先取一只洁净的小烧杯，称其质量为16.4 g。然后往其中倒入少量硫酸溶液后称量，总质量为30.2 g，之后，将一枚质量为11.8 g的铁钉(已用砂纸打磨去除铁锈)放入该小烧杯中，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为41.9 g。请回答下列问题： (1)写出上述反应的化学方程式_。 (2)反应后产生的气体的质量是_。 (3)计算该硫酸溶液的溶质的质量分数(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)。,
