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,三年级,写作课,习 作 语文小学三年级课程标准,1留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。 2能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。 3愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。 4能用简短的书信便条进行书面交际。 5尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。 6根据表达的需要，使用冒号、引号。 7学习修改习作中有明显错误的词句。 8课内习作每学年16次左右。,第一关,小朋友们都在哪里 找到了春天呀？,第二关,桃花开了。,粉红粉红的桃花争先恐后地开放了。,小蜜蜂飞来飞去,一只只小蜜蜂在花丛中快乐的飞来飞去。,河水流淌。,河水欢快地流淌着， 在山间你追我赶。,小燕子回来了。,捕蝴蝶。,第三关,春天里的发现,1.春天来了，小草偷偷地探出了脑袋，可爱 的小燕子也从南方飞回来了。布谷鸟在欢快地 唱歌，催着农民伯伯赶快播种。 2.春天里的花可真灿烂，有黄色的迎春花、 粉色的桃花、雪白的梨花他们你追我赶地 竞相开放。一群群小蝴蝶在花丛中翩翩起舞； 勤劳的小蜜蜂正忙着采蜜；小朋友们脱去了厚 厚的冬装，换上了轻薄的春装，来到田野放 起了风筝，多美的一幅图画呀！ 3.我喜欢春天！,看视频练说话,
