《（通用版）2018高考英语二轮复习 第一部分 题型专题方略 专题四 语法填空和短文改错 第一讲 语法填空题型分析课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（通用版）2018高考英语二轮复习 第一部分 题型专题方略 专题四 语法填空和短文改错 第一讲 语法填空题型分析课件（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一讲 语法填空题型分析,专题四 语法填空和短文改错,语法填空题是2014年课标全国卷新增加的题型，该题型旨在考查考生在阅读理解的基础上对语法知识的掌握情况，着重考查考生的综合语言运用能力。语法填空题是在一篇200词左右的语言材料(短文或对话)中留出10处空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容(1个单词)或所提供单词的正确形式。,一、命题特征 设题以两种形式出现：一种是要求在空格中填入恰当的词 语，这种填空以虚词为主，实词为辅，一般设35个题；另一种是使用括号中所给的词的正确形式填空，这种填空以填实词为主(如名词、动词、形容词、副词等)，这类题一般有57
2、个。所选语言材料一般没有生僻词汇，句子结构也不会很复杂。挖空一般比较均匀，所要填空的地方不会影响学生对短文的理解。动词的时态和语态、非谓语动词、词性转 换、形容词和副词是考查的重点，介词、代词、冠词、从句等都是考查的热点。选文体裁一般为记叙文或议论文。,二、命题预测 预计2016年该题难度将与2015年的难度系数相当，而且所涉及的语法知识都属于非常基础的知识，并且可能会以语境层面的设题为主，句子层面的设题很少或没有。所给提示词可能会有所减少。,(2015高考全国卷)阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。 Yangshuo，China It was rainin
3、g lightly when I _61_(arrive) in Yangshuo just before dawn.But I didnt care.A few hours _62_，Id been at home in Hong Kong，with _63_(it) choking smog.Here，the air was clean and fresh，even with the rain.,Id skipped nearby Guilin，a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark w
4、aters of the Li River _64_ are pictured by artists in so many Chinese _65_(painting)Instead，Id headed straight for Yangshuo.For those who fly to Guilin，its only an hour away _66_ car and offers all the scenery of the betterknown city.,Yangshuo _67_(be) really beautiful.A study of travelers _68_(cond
5、uct) by the website TripAdvisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world.And the town is fast becoming a popular weekend destination for people in Asia.Abercrombie & Kent，a travel company in Hong Kong，says it _69_(regular) arranges quick getaways here for people _70_(live) in Sh
6、anghai and Hong Kong.,尝试答题 61_ 62._ 63_ 64._ 65_ 66._ 67_ 68._ 69_ 70._ 【解题导语】 本文是一篇游记，记述了作者游览阳朔的所见、所闻、所感。,arrived,before/earlier,its,that/which,paintings,by,is,conducted,regularly,living,61【解析】 考查时态。由主句中的was和后一句中的didnt可知，这里使用一般过去时态。 62【解析】 考查副词。根据句意和Id been at home的时态可知此处表示“几个小时前，我待在香港的家里”，“待在家里”应该
7、是发生在过去动作arrived之前，故此处填before或earlier均可。 63【解析】 考查代词。因为smog是名词，所以需要用it的形容词性物主代词形式。 64【解析】 考查定语从句的引导词。根据句意和句子结构可知此处是一个定语从句，因为先行词是物，且引导词在定语从句中作主语，所以用that或which引导从句。,65【解析】 考查名词的单复数。因为该词由so many修饰，所以用复数形式。 66【解析】 考查介词。乘坐交通工具可用by表达，而且名词原形前不用冠词。 67【解析】 考查主谓一致和时态。根据后文的时态可知这里使用一般现在时，介绍客观情况，又因为Yangshuo是第三人称单
8、数，所以这里使用is。,68【解析】 考查非谓语动词。分析句子结构可知，此句的主干为A study of travelers names Yangshuo as one of the top.。study和conduct之间为被动关系，所以使用过去分词作定语。 69【解析】 考查形容词变副词。此处需要一个副词修饰动词arrange，表示“经常安排快捷的短假”。 70【解析】 考查非谓语动词。分析句子结构可知，空格处为非谓语动词，因为people与live之间为主动关系，所以用现在分词形式，作后置定语，此处表示“经常为生活在上海和香港的人安排快捷的短假”。,一、解题策略 1纯空格题。 纯空格题一
9、般考查助动词、情态动词、冠词、介词、副词、代词、连词或从句的关联词等。在没有提示词的情况下，要从句式结构和语境两个方面分析设空处所在句子以及前后文。 (1)句中若缺主语，一般填代词。 (2)名词前若没有限定词，很可能是填冠词或some，any，other，another等限定词。,(3)若句子不缺主语、宾语或表语，名词或代词前一般填介词。 (4)若设空处前后的单词、短语或句子是并列关系，则填并列连词。若两个句子之间没有连词连接，并且中间没有用分号或句号，则句子为主从复合句，应填从句的关联词。 (5)若句子结构完整，设空后是动词原形，尤其是上下文不是现在时态或主语不是复数时，则很可能填情态动词，
10、或填表示强调或倒装的助动词。 (6)若成分完整的句子中挖空，则可能填简单的或修饰句子的副词，如thus，then，however，therefore，besides等。,2用括号中所给的词填空。 通常考查谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词的比较等级、词类转换等。该形式的空格处需用括号中所给的词的适当形式填空。 (1)当括号内提供的是动词时，要判断需要的是谓语还是非谓语。当考查的是谓语时，首先要判断其时态和语态。如果考查非谓语，要判断非谓语动词在句中的成分，根据不同的成分使用适当的形式，其中使用ing 形式和ed 形式居多，有时也考查to do，to be done，having d
11、one 等形式或动名词。,(2)如果括号内提供的是形容词，一般判断为考查副词，即要变成副词形式；如果括号内提供的是副词，一般判断为考查形容词，即要变成形容词形式。有时考查形容词和副词的比较级、最高级，这些变化通过语境和句式结构可以看出，但有时也要根据语境判断是否要变成名词或否定形式。 (3)当括号内提供的是名词时，一般判断为考查名词的复数或考查同一词根的形容词，但有时也可能考查同一词根的副词、动词等的词类转换。,二、解题步骤 1通读全文、理解大意、弄清文章结构。 通读全文的目的是把握其大意，为下一步“填空”做好“语意”上的准备。篇章层面的理解主要包括文章主旨要义的理解，作者观点、意图、立场，句
12、与句之间的关系以及时态变换四个方面。了解全文大意，弄清全文脉络，弄清空格的句意。同时要特别注意整篇文章的时态转换，并把表示时空顺序的标志词及时间状语画出来。,2理解句意、分析结构、找出成分、注意联系。 分析句子结构是答题过程中非常关键的一步。做题时，首先确定句子的各个成分，还要注意各成分之间的联系。此时，要借助上下文的暗示或明示，确定需要填入词语的词性、形式和功能。 3充分利用提示。 有括号提示的空格可视作已知条件，要充分利用。先着手填入有括号的词语，注意时态、语态和名词的单复数。所剩的空格越少，文章的大意越清晰，语法填空的难度也就相对降低。,4注意短语和句型。 对于一些固定短语和句型一定要熟
13、记，这对于正确解题帮助很大。 5勿忘复核检查。 填空完成后要重读全篇，仔细核查全文语法是否正确，语意是否通顺，是否符合逻辑等。同时要注意检查单词拼写是否正确，书写是否规范，大小写有无疏漏等细节。,考 查 谓 语 动 词,在语法填空中，一般有一空是考查谓语动词，同时有另一空是考查非谓语动词，因此，首先要判断括号中所给动词是谓语动词还是非谓语动词；当句子缺少谓语动词时，括号中的动词就应充当谓语动词。此时，一是根据主语与谓语动词的关系判断用主动语态还是用被动语态，二是根据具体的语境来判断用哪一种时态，进而确定所填动词的形式。通常考查谓语时，我们都要考虑动词的时态、语态、虚拟语气、主谓一致这几个方面。
14、,(2015高考全国卷) This cycle _48_ (go) day after day：The walls warm up during the day and cool off during the night and are thus always a timely offset (抵消) for the outside temperatures. 【解析】 考查动词时态。结合语境以及下句中的warm up，cool off和are等动词形式可知go应用一般现在时态。主语为This cycle，故谓语动词应用第三人称单数形式的主动语态。 【答案】 goes,当括号中给出的是动词时，
15、首先分析句子结构，若句子已有谓语动词且不是并列谓语时，所给动词必定用作非谓语动词；然后分析该非谓语动词在句中作什么句子成分，初定作该成分的应是哪一种或几种非谓语动词形式；最后再根据非谓语动词各自的特点和用法来确定该填哪种形式。,考 查 非 谓 语 动 词,(2015高考全国卷) The adobe dwellings (土坯房) _41_ (build) by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even _42(the)_ most modern of architects and engineers. 【解
16、析】 考查过去分词用法。由谓语动词are admired可知此处填非谓语动词， adobe dwellings与build是被动关系，故用过去分词短语作后置定语，表示一个被动的、已完成的动作。 【答案】 built,(2014高考新课标全国卷) I heard a passenger behind me shouting to the driver，but he refused _46_(stop) until we reached the next stop.Still，the boy kept _47_(ride) 【解析】 46.考查非谓语动词之动词不定式。refuse后接动词作宾语时，要用其不定式形式，即ref
