《2018春九年级物理下册 16.3 探究电磁铁的磁性课件2 （新版）粤教沪版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018春九年级物理下册 16.3 探究电磁铁的磁性课件2 （新版）粤教沪版（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、q,、罄16.3“探宁电磁唯的磁性怡一自丶顾司梳理要点夯实基础知识要点1:认识电磁铁电磁铁是一个带有的螺线管;它由_两部分组成的。知识要点2:电磁铁的磁性1.电磁铁通电时“,磁性,断电时-磁性。2.通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性就越,当电流一定时,电磁铁线阎的匝数越_,碟性就越总飞知识要点3:电磁铁的应用电磁铁在日常生活中有极其广泛的应用,如:等。裤一认识电磁铁1.(2014一2015.街阳雁峥区投级期中)电健银用软铁做铁芯,这是因为软铁()A.能保持碟性B可能被其他碟体吸引C.去磁迅速D,能导电2.电磁铁是由和两部分组成的,但t芒(选填“能“或“不能“用钢代替。裤怡一二电磁铁的磁性3.小
2、明同学把漆包线密绕在一根木筷上,将其与一滑动变阻器串联后接在3V的电池上,做成最简单的电磁铁。在下列操作中,不能改变电磁铁磁性强弱的是()A.调节潴动变陆嗣的阻值B.把木筷换成铁钌C.改变线商的匝数D.对调电池的正负极浦怡、不4通电蝎线管插人铁芯后,磁性大大增强,其原因是()A.插人铁芯相当于增加了线圈的匝数B铁芯原有的磁性使通电螺线管磁性增加C.铁芯磁化后的磁场与电流的磁场叠加,互相增强D,铁芯碟化后的醚场与电流的瑞场互相抵消怡、不5.如图是利用电磁起重机处理废弃钢铁材料时的场景。电磁起重机有一个巨大的电磁铁,它是根据的原理制成。若使吸起的钢铁卸载,可采取的方法怡、东6.树同学想探究电磁铁的
3、特性,进接了如图所示的电路.在开关闭合前电磁铁(选填“有“或“没有口磁性。实验中,可以通过观察电磁铁吸起大头针的多少来判断电磁铁磁性的。如果想使电磁铁磁性增强,可以将潺动变阻器的潴片向(送塘*布“或*志山移动。S人第6题图,喇总飞没有_强弱_左_点拨:电磁铁通电有磁性,断电无磁性。所以在开关闭合前电磁铁没有磁性;电磁铁磁性的强弱可用吸引大头针数目的多少来体现。如果想使电磁铁磁性增强,应增大电磁铃中的电流,即减小混动变阻器连人电路的电阻借#所以潺动变距哉的滢片向左移动撬,怡7.(2015.德州中考)如图所示,电路中R为压敏电阻,阻值随所CD受压力增大而减小,开关S闭H二一尸熹合后,通电螺线管的上端相当于电磁铁的极,当压力增大时,电磁键的磁性会
