《苏教版小学科学五年级下册《国旗怎 样升上去》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学科学五年级下册《国旗怎 样升上去》课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第一单元 神奇的机械 5.国旗怎样升上去,（苏教版）五年级科学下册,国旗是利用滑轮升上去的。 滑轮也是一种简单机械。,国旗是怎样升上去的？,定滑轮 固定在支架上，不随重物移动的滑轮,动滑轮 随着重物上下移动的滑轮,滑轮的分类,滑轮实验方案,1、实验目的 2、实验步骤 3、实验注意事项,实 验 目 的,研究动滑轮与定滑轮的作用和受力方向,实验步骤,实验一：研究定滑轮的作用 1、用测力计测出钩码所受的重力。 2、制作一个定滑轮，线绳穿过滑轮，线绳一端勾上钩码，一端勾上测力计。 3、匀速向上拉测力计，观察测力计读数，记录读数。,实验步骤,实验一：研究动滑轮的作用 1、在滑轮的挂钩上挂上钩码，用测力计测出滑轮和钩码的重量。 2、线绳一端系在支架上，制作一个动滑轮，另一端穿过滑轮后连上测力计。 3、匀速向上拉测力计，观察测力计读数。记录读数。,检查测力计是否归零 读数时要测力计要竖直 在实验过程中，同学们要分组合作,实验注意事项,动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。,结论：,定滑轮不省力，只能改变用力方向；,为什么使用定滑轮不能省力，使用动滑轮就可以省力,讨论：,支点,阻力点,动力点,动力臂,阻力臂,动力臂,阻力臂,支点,阻力点,动力点,阻力臂,动力臂,动力臂,阻力臂,想一想,生活中，有哪些滑轮装置？,起重机吊臂上的滑轮,动滑轮,定滑轮,塔吊,谢谢指导！,
