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1、2019教学资料善用修辞善用修辞，形象富丽如果你在高考作文中成功地嵌入些精美的修辞语段，那么文章就会显得内容丰赡，气势充沛，辞采华茂，形象富丽。1比喻绽放艺术花朵运用比喻关键是要准确、新颖：准确，就是要贴切反映对象的特点；新颖，一是喻体新，二是喻体与本体的联系角度新。例如：思想是一条绿色的根茎，不会因为时间而褪色。它和我一起生长，一起消亡。它能够刺穿过去真实的想象，割破无意识的现实，从无人注意的动作，到引人注意的痛苦。我想我的一生注定与它相关。（安徽考生时间在流逝）将“思想”比喻为“绿色的根茎”，说明“思想”之树是常青的，不会因为时间的流逝而褪色。再如：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
2、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电一般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小
3、睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。（朱自清荷塘月色）朱自清先生的这段文
4、字大量运用比喻，将荷塘的月色和月下的荷塘描绘得如诗如画，语言读来如观赏一朵绽放的花，活色生香，堪称运用修辞的模范，令人击节赞叹。2排比闪现亮丽风景排比句式用于叙述，具体形象；用于抒情，淋漓尽致；用于说理，理直气壮。无论哪种文体，使用排比都可以充实文章内容，增强文章气势。好的排比，如骏马走坂，使人读来酣畅淋漓，神盈气足。例如：善，如一盏明灯，给在黑夜中行走的人指明方向；善，如一缕清风，给在烈日下工作的人送去清凉；善，是修船工刷漆时，顺手补了一个小洞，避免了一场灾难。善，如一盏明灯，给在黑夜中行走的人指明方向；善，如一缕清风，给在烈日下工作的人送去清凉；善，如一朵青莲，给在渡口等待的船工献上馨香。
5、善就是“当代雷锋”郭明义那一本本鲜红的证书，善就是“最美教师”张丽莉为学生挺身而出的无畏身影，善就是“最美妈妈”吴菊萍伸出去接孩子的双臂。善在你我身边，让我们行动起来，用善点亮人间、温暖人间吧！（河南考生让善点亮人间）这里节选的文章的开头、结尾部分，比喻、排比兼用，尽显“善”的意义，形象与气势的融合，增强了文章的美感和表现力。3拟人浓化情感色彩拟人就是赋物以人的某些方面的特征，即把物当成人来写，它追求的是给读者造成一种强烈的印象感、情感的冲击力和动人的情趣美。例如：一个温暖的午后，我看到了你。你静静地睡在大漠之中，泛着温暖的蓝。我不知道你究竟流浪了多久，为什么要选择这没有人烟的大漠，选择孤独。
6、也许是我错了，你并不孤独，即使这里只有漫天的沙粒和无休止的狂风。你有一个很好听的名字月牙泉；同样，你也有一个别人无法理解的同伴呜沙山。当天边最后一缕瑰红的霞光悄悄退去，夜的前奏正式响起。西域的风紧紧地吹着，漫无边际的沙粒无情地向你扑来，它们容不下你，容不下你这个与众不同的生命。风呜咽着，低旋着，带着西域特有的粗犷与豪放，可是它永远无法将你掩埋，让你消失。鸣沙山像一个神奇的光环，紧紧地把你抱在怀里。虽然它是沙粒集结成的山，但它更是你的守护神。月升起来了，一切重又归于宁静。似乎曾经的曾经，这里存在的就是和谐。这夜是西域的夜，孤独而宁静的夜。如水的月光一层层地在水面上晕染开来，泛着清清的美的微笑。水
7、是容易受伤的，可月牙泉不会。呜沙山唱着悠扬而古老的歌曲，传递着生命的气息。一串串音符蕴含着柔柔的关爱，轻轻地在天地间徘徊。天上的月亮，地上的“月亮”，一个还在漂泊，一个不再流浪。虽然这里不是美丽的地方，但却是生命的天堂。（春光生命的美丽）这段文字采用拟人手法，兼用第二人称，使文章显得生动活泼且富有抒情意味，作者与抒写对象月牙泉、鸣沙山如故交重逢，娓娓道来的叙写、抒情犹如从作者心灵里流淌出来的温情的溪流，颇具艺术的感染力。语言富有文采，作者善于采用准确、生动的词语描绘出充满着和谐美的艺术画面，大量拟人化语句的运用，给月牙泉、鸣沙山蒙上了一层温情的面纱。文体特征突出，作者融写景、抒情、议论于一体，
8、围绕“生命的和谐美”组织材料，淋漓尽致地展现了散文“形散神聚”的特色。【2011年高考浙江卷】阅读下面的文字，根据要求作文。一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本。【立意分析】这是一道“材料+命题”式作文题。我们从材料中可以看出，题目中的“时间”并不单纯指“自然的时间”，也指“人生的时间”。材料第一段着重说“一代人有一代人的成功，随着时间的改变，成功的方式也在变”，第二段着重说“人生的真谛不在复制别人的成功，而是要在合适的时间里做好该做的事”。由此可以看出，
9、这个题目是与“成才”和“成才的时间”有关的，而“我的”强调的是考生的主体性，也就是说：在“我的时间”里，“我”想成为什么样的人。立意角度：（1）写合理地利用自己的时间。（2）写在某个时间段内。自己是如何奋斗的。【满分佳作】我的时间浙江考生每个清晨，我都平静地把自己铺成一张白纸，等着阳光到我的灵魂里泼墨挥毫；（用到了比喻和拟人的修辞手法）每个夜晚，我都把自己倒得空空的，然后往里面添加风、星星、萤火虫（想象奇特）总之，尽量添加一切诗意的东西。我只是想提醒自己，认识自己，在我的时间里做我自己。我知道自己到底在寻找什么，什么样的生活才是我想要的。有人说，眺望摩天大楼的人，其实是在眺望自己的幸福。我不是
10、，我的幸福没有那么高。我的幸福低到尘埃里。世上有不计其数的成功者，他们头顶光环，令人艳羡，无数崇拜者和模仿者追随其后。然而，那是你想要的么？人生不在复制别人的成功，而是做你自己。有的人的幸福如瀑布或山洪，有的人的幸福如涓涓小溪。（比喻）屋檐上鸽子成群，院子里花团锦簇。（对偶）你喜爱的小狗，即使你在它吠叫时打它的小脸，它也依然喜欢依偎着你安静入睡。还有不被打扰的月亮，可以喝的露水这一切都是我急着要向你表达的，我安静的幸福，我真实的自己。在这么高速旋转的时光里，我们丢失了什么，我们又拣起了什么？看看那些令人窒息的钢筋水泥构造中步伐匆匆的人们。看着那尾追在名人背影后的追星者，以及盲目模仿复制成功者道
11、路的人他们的眼睛储满了名利却丧失了蓝天，他们的耳朵塞满了阿谀却失去了鸟鸣。他们失去了自己，迷途在别人的道路与时间里。在我的时间里，我要做自己，追逐我低入尘埃的小小的幸福。我时常背起背包到附近的山上去远足，在自然中，我找到了自己。当繁密的树叶遮住午后的阳光，又故意疏漏其中的一两缕，打在潮湿的地面；当深秋的第一树或黄或红的落叶在我面前摇曳而下，带着欲言又止的忧愁；当南风带着沁人的土香吹乱我的头发（排比、拟人）这一刻，时光在外部世界里一点一滴地逝去，却好像与我无关，因为我找到了自己的时间。找到了自己的幸福。我可以坦然地与自己对话在我的时间里，我只想做自己，我只想像个孩子一样，在你面前兴高采烈地阐述我
12、简单的思想。在属于自己的道路上，在忠于自己的幸福里，做我自己，就像那水边的晴蜓，临风吟唱，翩翩起舞。本文角度新颖，文采斐然。其一，充满诗意。文章开篇就把人带入了诗意的境界：不论是清晨还是夜晚，“我的时间”在作者生动的描述中总是充满了诗意。在接下来的描述中，作者进一步选取了“鸽子”“小狗”“月光”“阳光”等意象，描绘了一幅幅闲适的画面。其二，善用修辞。开篇的“把自己铺成一张白纸”一句，兼用比喻和比拟的修辞手法，先声夺人，非同凡响。其三，用词熨帖。文章善用动词，例如“然后往里面添加风、星星、萤火虫”一句，一个“添”字，深得郁达夫散文语言之精妙，浓浓的诗意油然而生；“当南风带着沁人的土香吹乱我的头发
13、”，一个“带”字，让人遁入空灵的意境中，融入作者为我们描绘的诗情画意中。叠词的运用也颇有韵味，“空空”“涓涓”“匆匆”“翩翩”等，音韵和谐，有余音绕梁的效果。【2017年高考山东卷】阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡了，但他们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者；甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。”要求：选准角度
14、，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。【立意分析】立意角度写作点拨从商家、经营者的角度来看首先，24小时营业的经营模式以及模式背后的人文关怀，表明商家在市场经济的大环境下，具有不以利益为先，追求精神价值的精神，这一点是非常可贵的；其次，24小时书店不拒绝任何人进入，体现了一种包容的思想；再次，这些来消遣、休息、躲避的人，也有可能成为买书人，他们是一群潜在的消费者，对他们包容，其实就是为将来书店的大发展埋下伏笔，据此可以写一写打开思路，改变经营理念；助人亦助己；无论是企业，还是个人，要有大格局、大胸怀；第四，工作人员说我们也觉得自己的工作是有意义的，可写工作的意义、工作的态度，
15、对工作的认识。从进入书店者的角度来思考一方面，读书可以提高自己的修养，提高修养是不分身份地位和时间地点的；另一方面，可以谈一谈我们要如何去维护这种好的人文环境；第三，还可以谈一谈对商家这种行为的感恩思想。从这件事的影响来思考在当今重视文化传承的大环境下，24小时书店为我们做了很好的示范，我们应该怎么做？可以探讨一下这种经营模式的意义价值有哪些；这种模式能持续多久；深层次思考商家以自己之力营造这种人文环境，对政府有什么启发等等。【满分佳作】关怀永不打烊山东考生长明的灯火，醇雅的书香。近日，一家24小时营业的书店引起了广泛关注，它为喜爱夜读的读者提供书籍，为离家的务工者与拾荒者提供歇脚之处，从不打
16、烊。一盏光线柔和的明灯，一本厚重的书籍夜读爱好者在这里得到了精神的慰藉与心灵的满足；不是想象中的冷眼与驱逐，而是无偿的温暖与书香，外来务工者、流浪者与拾荒人在这里感受到了尊重、平等与亲切。这便是书店的人文关怀最直接又最无穷的力量。书店作为文化传递的重要端口，在浮躁繁华的社会大环境中依然能书香四溢，这种对人文的坚守让人敬仰，而来读书的人也很难不受其感染、熏陶，进而静言、博览、深思。对于文化生活极度贫乏的底层人群而言，一本书籍，便可能是开启他们人生另一扇大门的钥匙，哪怕这些书仅仅是让他们对自己不曾涉猎的文化世界有所了解，这也将使社会生活中的文化沙漠生出大片绿洲。博尔赫斯曾言：“天堂应该是图书馆的模样。”
