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1、2019教学资料善用修辞善用修辞,形象富丽如果你在高考作文中成功地嵌入些精美的修辞语段,那么文章就会显得内容丰赡,气势充沛,辞采华茂,形象富丽。1比喻绽放艺术花朵运用比喻关键是要准确、新颖:准确,就是要贴切反映对象的特点;新颖,一是喻体新,二是喻体与本体的联系角度新。例如:思想是一条绿色的根茎,不会因为时间而褪色。它和我一起生长,一起消亡。它能够刺穿过去真实的想象,割破无意识的现实,从无人注意的动作,到引人注意的痛苦。我想我的一生注定与它相关。(安徽考生时间在流逝)将“思想”比喻为“绿色的根茎”,说明“思想”之树是常青的,不会因为时间的流逝而褪色。再如:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
2、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电一般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少,小
3、睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是他们的,我什么也没有。(朱自清荷塘月色)朱自清先生的这段文
4、字大量运用比喻,将荷塘的月色和月下的荷塘描绘得如诗如画,语言读来如观赏一朵绽放的花,活色生香,堪称运用修辞的模范,令人击节赞叹。2排比闪现亮丽风景排比句式用于叙述,具体形象;用于抒情,淋漓尽致;用于说理,理直气壮。无论哪种文体,使用排比都可以充实文章内容,增强文章气势。好的排比,如骏马走坂,使人读来酣畅淋漓,神盈气足。例如:善,如一盏明灯,给在黑夜中行走的人指明方向;善,如一缕清风,给在烈日下工作的人送去清凉;善,是修船工刷漆时,顺手补了一个小洞,避免了一场灾难。善,如一盏明灯,给在黑夜中行走的人指明方向;善,如一缕清风,给在烈日下工作的人送去清凉;善,如一朵青莲,给在渡口等待的船工献上馨香。
5、善就是“当代雷锋”郭明义那一本本鲜红的证书,善就是“最美教师”张丽莉为学生挺身而出的无畏身影,善就是“最美妈妈”吴菊萍伸出去接孩子的双臂。善在你我身边,让我们行动起来,用善点亮人间、温暖人间吧!(河南考生让善点亮人间)这里节选的文章的开头、结尾部分,比喻、排比兼用,尽显“善”的意义,形象与气势的融合,增强了文章的美感和表现力。3拟人浓化情感色彩拟人就是赋物以人的某些方面的特征,即把物当成人来写,它追求的是给读者造成一种强烈的印象感、情感的冲击力和动人的情趣美。例如:一个温暖的午后,我看到了你。你静静地睡在大漠之中,泛着温暖的蓝。我不知道你究竟流浪了多久,为什么要选择这没有人烟的大漠,选择孤独。
6、也许是我错了,你并不孤独,即使这里只有漫天的沙粒和无休止的狂风。你有一个很好听的名字月牙泉;同样,你也有一个别人无法理解的同伴呜沙山。当天边最后一缕瑰红的霞光悄悄退去,夜的前奏正式响起。西域的风紧紧地吹着,漫无边际的沙粒无情地向你扑来,它们容不下你,容不下你这个与众不同的生命。风呜咽着,低旋着,带着西域特有的粗犷与豪放,可是它永远无法将你掩埋,让你消失。鸣沙山像一个神奇的光环,紧紧地把你抱在怀里。虽然它是沙粒集结成的山,但它更是你的守护神。月升起来了,一切重又归于宁静。似乎曾经的曾经,这里存在的就是和谐。这夜是西域的夜,孤独而宁静的夜。如水的月光一层层地在水面上晕染开来,泛着清清的美的微笑。水
7、是容易受伤的,可月牙泉不会。呜沙山唱着悠扬而古老的歌曲,传递着生命的气息。一串串音符蕴含着柔柔的关爱,轻轻地在天地间徘徊。天上的月亮,地上的“月亮”,一个还在漂泊,一个不再流浪。虽然这里不是美丽的地方,但却是生命的天堂。(春光生命的美丽)这段文字采用拟人手法,兼用第二人称,使文章显得生动活泼且富有抒情意味,作者与抒写对象月牙泉、鸣沙山如故交重逢,娓娓道来的叙写、抒情犹如从作者心灵里流淌出来的温情的溪流,颇具艺术的感染力。语言富有文采,作者善于采用准确、生动的词语描绘出充满着和谐美的艺术画面,大量拟人化语句的运用,给月牙泉、鸣沙山蒙上了一层温情的面纱。文体特征突出,作者融写景、抒情、议论于一体,
8、围绕“生命的和谐美”组织材料,淋漓尽致地展现了散文“形散神聚”的特色。【2011年高考浙江卷】阅读下面的文字,根据要求作文。一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔他们是不同时代不同行业的成功者,有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么,又是怎么做的,被写进了种种励志读本。【立意分析】这是一道“材料+命题”式作文题。我们从材料中可以看出,题目中的“时间”并不单纯指“自然的时间”,也指“人生的时间”。材料第一段着重说“一代人有一代人的成功,随着时间的改变,成功的方式也在变”,第二段着重说“人生的真谛不在复制别人的成功,而是要在合适的时间里做好该做的事”。由此可以看出,
9、这个题目是与“成才”和“成才的时间”有关的,而“我的”强调的是考生的主体性,也就是说:在“我的时间”里,“我”想成为什么样的人。立意角度:(1)写合理地利用自己的时间。(2)写在某个时间段内。自己是如何奋斗的。【满分佳作】我的时间浙江考生每个清晨,我都平静地把自己铺成一张白纸,等着阳光到我的灵魂里泼墨挥毫;(用到了比喻和拟人的修辞手法)每个夜晚,我都把自己倒得空空的,然后往里面添加风、星星、萤火虫(想象奇特)总之,尽量添加一切诗意的东西。我只是想提醒自己,认识自己,在我的时间里做我自己。我知道自己到底在寻找什么,什么样的生活才是我想要的。有人说,眺望摩天大楼的人,其实是在眺望自己的幸福。我不是
10、,我的幸福没有那么高。我的幸福低到尘埃里。世上有不计其数的成功者,他们头顶光环,令人艳羡,无数崇拜者和模仿者追随其后。然而,那是你想要的么?人生不在复制别人的成功,而是做你自己。有的人的幸福如瀑布或山洪,有的人的幸福如涓涓小溪。(比喻)屋檐上鸽子成群,院子里花团锦簇。(对偶)你喜爱的小狗,即使你在它吠叫时打它的小脸,它也依然喜欢依偎着你安静入睡。还有不被打扰的月亮,可以喝的露水这一切都是我急着要向你表达的,我安静的幸福,我真实的自己。在这么高速旋转的时光里,我们丢失了什么,我们又拣起了什么?看看那些令人窒息的钢筋水泥构造中步伐匆匆的人们。看着那尾追在名人背影后的追星者,以及盲目模仿复制成功者道
11、路的人他们的眼睛储满了名利却丧失了蓝天,他们的耳朵塞满了阿谀却失去了鸟鸣。他们失去了自己,迷途在别人的道路与时间里。在我的时间里,我要做自己,追逐我低入尘埃的小小的幸福。我时常背起背包到附近的山上去远足,在自然中,我找到了自己。当繁密的树叶遮住午后的阳光,又故意疏漏其中的一两缕,打在潮湿的地面;当深秋的第一树或黄或红的落叶在我面前摇曳而下,带着欲言又止的忧愁;当南风带着沁人的土香吹乱我的头发(排比、拟人)这一刻,时光在外部世界里一点一滴地逝去,却好像与我无关,因为我找到了自己的时间。找到了自己的幸福。我可以坦然地与自己对话在我的时间里,我只想做自己,我只想像个孩子一样,在你面前兴高采烈地阐述我
12、简单的思想。在属于自己的道路上,在忠于自己的幸福里,做我自己,就像那水边的晴蜓,临风吟唱,翩翩起舞。本文角度新颖,文采斐然。其一,充满诗意。文章开篇就把人带入了诗意的境界:不论是清晨还是夜晚,“我的时间”在作者生动的描述中总是充满了诗意。在接下来的描述中,作者进一步选取了“鸽子”“小狗”“月光”“阳光”等意象,描绘了一幅幅闲适的画面。其二,善用修辞。开篇的“把自己铺成一张白纸”一句,兼用比喻和比拟的修辞手法,先声夺人,非同凡响。其三,用词熨帖。文章善用动词,例如“然后往里面添加风、星星、萤火虫”一句,一个“添”字,深得郁达夫散文语言之精妙,浓浓的诗意油然而生;“当南风带着沁人的土香吹乱我的头发
13、”,一个“带”字,让人遁入空灵的意境中,融入作者为我们描绘的诗情画意中。叠词的运用也颇有韵味,“空空”“涓涓”“匆匆”“翩翩”等,音韵和谐,有余音绕梁的效果。【2017年高考山东卷】阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。某书店开启24小时经营模式。两年来,每到深夜,当大部分顾客离去,有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民,有自习的大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人,工作人员说:“有些人经常看着看着就睡了,但他们只要来看书,哪怕只看一页、只看一行,都是我们的读者;甚至有的人只是进来休息,我们也觉得自己的工作是有意义的。”要求:选准角度
14、,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。【立意分析】立意角度写作点拨从商家、经营者的角度来看首先,24小时营业的经营模式以及模式背后的人文关怀,表明商家在市场经济的大环境下,具有不以利益为先,追求精神价值的精神,这一点是非常可贵的;其次,24小时书店不拒绝任何人进入,体现了一种包容的思想;再次,这些来消遣、休息、躲避的人,也有可能成为买书人,他们是一群潜在的消费者,对他们包容,其实就是为将来书店的大发展埋下伏笔,据此可以写一写打开思路,改变经营理念;助人亦助己;无论是企业,还是个人,要有大格局、大胸怀;第四,工作人员说我们也觉得自己的工作是有意义的,可写工作的意义、工作的态度,
15、对工作的认识。从进入书店者的角度来思考一方面,读书可以提高自己的修养,提高修养是不分身份地位和时间地点的;另一方面,可以谈一谈我们要如何去维护这种好的人文环境;第三,还可以谈一谈对商家这种行为的感恩思想。从这件事的影响来思考在当今重视文化传承的大环境下,24小时书店为我们做了很好的示范,我们应该怎么做?可以探讨一下这种经营模式的意义价值有哪些;这种模式能持续多久;深层次思考商家以自己之力营造这种人文环境,对政府有什么启发等等。【满分佳作】关怀永不打烊山东考生长明的灯火,醇雅的书香。近日,一家24小时营业的书店引起了广泛关注,它为喜爱夜读的读者提供书籍,为离家的务工者与拾荒者提供歇脚之处,从不打
16、烊。一盏光线柔和的明灯,一本厚重的书籍夜读爱好者在这里得到了精神的慰藉与心灵的满足;不是想象中的冷眼与驱逐,而是无偿的温暖与书香,外来务工者、流浪者与拾荒人在这里感受到了尊重、平等与亲切。这便是书店的人文关怀最直接又最无穷的力量。书店作为文化传递的重要端口,在浮躁繁华的社会大环境中依然能书香四溢,这种对人文的坚守让人敬仰,而来读书的人也很难不受其感染、熏陶,进而静言、博览、深思。对于文化生活极度贫乏的底层人群而言,一本书籍,便可能是开启他们人生另一扇大门的钥匙,哪怕这些书仅仅是让他们对自己不曾涉猎的文化世界有所了解,这也将使社会生活中的文化沙漠生出大片绿洲。博尔赫斯曾言:“天堂应该是图书馆的模样。”