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1、它们的后代是什么颜色的呢？,红墨水与蓝墨水混合后的颜色？ 混合后能否再将这两种墨水分开？,+,品红色（介于红色和蓝色之间）,不能,你同意融合遗传的观点吗？,人们曾认为生物的遗传也是这样，双亲的遗传物质混合后，子代的性状介于双亲之间；这种观点称为融合遗传。,孟德尔,孟德尔生活于19世纪的奥地利，原是天主教神父。他利用教堂的一小块菜地，种植多种植物进行了大量的杂交实验，最终完成豌豆的杂交实验，通过分析这实验结果发现了生物遗传的规律。,遗传学的奠基人 现代遗传学之父,第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）,第1章 遗传因子的发现,孟德尔为什么选用豌豆做实验？,1、豌豆是自花传粉（也叫自交）而且是闭花受粉
2、植物.（自然状态下一般都是纯种）,异花传粉(两朵花之间）,自花传粉（同一朵花）,闭花传粉,孟德尔为什么选用豌豆做实验？,1、豌豆是自花传粉（也叫自交）而且是闭花受粉植物.（自然状态下一般都是纯种） 2、豌豆花大，易于进行人工异花传粉,人工异花授粉示意图,1、去雄(花蕾期对母本去雄）,2、套袋,3、授粉,4、套袋,父本：提供花粉的植株 母本：接受花粉的植株 （父本和母本统称为亲本，用P表示）,孟德尔为什么选用豌豆做实验？,1、豌豆是自花传粉（也叫自交）而且是闭花受粉植物.（自然状态下一般都是纯种） 2、豌豆花大，易于进行人工异花传粉 3、豌豆还具有易于区分的性状。,豌豆的相对性状,孟德尔为什么选
3、用豌豆做实验？,1、豌豆是自花传粉（也叫自交）而且是闭花受粉植物.（自然状态下一般都是纯种） 2、豌豆花大，易于进行人工异花传粉 3、豌豆还具有易于区分的性状。,此概念的三个要点:,相对性状 同种生物的同一性状的不同表现类型。 如：猫的白毛与黑毛， 狗的长毛与短毛,图5上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮,图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝,图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂,图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌,2、兔子毛的长毛和细毛,3、番茄的红果与圆果,练 习,1、水稻的早熟与晚熟,4、豌豆的高茎和矮茎,5、兔的长毛和灰毛,6、兔子的长毛和狗的短毛,7、狗的卷毛和直毛,相
4、对性状: 一种生物的同一种性状的不同表现类型。,常用符号：,1）父本：,一对相对性状的杂交实验,2）母本：,3）亲本：,P,6）杂种后代：,F,4）杂交：,7）杂种子一代：,F1,8）杂种子二代：,F2,5）自交：,P,F1,高,F2,高,3 ： 1,矮,高,矮,787 277,一对相对性状的杂交实验,杂交：一般指两个具有不同基因型的个体间雌雄配子的结合用 表示 自交：指同一个体或不同个体但为同一基因型的雌雄配子间的结合用 表示,性状分离,显性性状,隐性性状,在杂种后代中，同时表现出显性性状和隐性性状的现象,此概念的三个要点:,杂交：一般指两个具有不同基因型品种或类型 的个体间雌雄配子的结合用
5、 表示 自交：指同一个体或不同个体但为同一基因型的雌雄配子间的结合用 表示,此概念的三个要点:,隐性性状: F1中未表现出来的性状.如:矮茎,显性性状:具有一对相对性状的两纯合亲本杂交， F1中表现出来的性状.如:高茎,性状分离：,为什么子一代中只表现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个亲本的性状或不高不矮？,现象的思考,F2中的3：1是不是巧合呢？,另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢？,七对相对性状的遗传试验数据,面对这些实验数据，你信服了吗？你能找出其中的规律吗？,孟德尔对分离现象的解释 (孟德尔对分离现象的原因提出的假说）,1、生物的性状是由遗传因子（又叫基因）决定的,遗
6、传因子不融合、不消失,显性性状：由显性遗传因子控制（用大写字母表示）,隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写字母表示）,2、体细胞中遗传因子是成对存在的,纯种高茎豌豆：,纯种矮茎豌豆：,纯合子：,杂合子：,F1高茎豌豆：,遗传因子组成相同的个体，如：DD,dd,遗传因子组成不同的个体. 如：Dd,DD,dd,Dd,3、生物体在形成生殖细胞-配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。,配子中只含每对遗传因子的一个,4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。,Dd,D,d,显性因子(D)对隐性因子(d)有显性作用， 表现显性性状 。,Dd,Dd,DD,Dd,Dd,dd,配子,配子,F2,高茎,
7、高茎,高茎,矮茎,1 ： 2 ： 1,F1形成配子时，成对的遗传因子分离，形成D和d两种配子。,F1形成的配子种类、比值都相等，受精机会均等。,子二代（F2） 遗传因子组成比为： 1 ：2 ：1,D,d,D,d,表现型比为： 3 : 1,高茎,交叉线法,Dd,D,d,配子,D,d,配子,F1形成配子时，成对的遗传因子分离，形成D和d两种配子。,F1形成的配子种类、比值都相等，受精机会均等。,F2性状分离： 遗传因子组成比为： 1：2：1 表现型比为 3:1,棋盘法,dd,Dd,Dd,DD,对分离现象解释的验证测交实验,Dd,dd,D,d,配子,高茎,矮茎,测交,测交后代,1 ： 1,让F1与隐
8、性纯合子杂交,用测交来测定F1的基因型,假说演绎法,提出问题假说（自圆其说）演绎推理实验验证,（测交）,假说演绎法,提出问题.,为什么F2中出现3：1的性状分离比？,提出假说,遗传因子决定生物的性状 遗传因子成对存在 遗传因子在形成配子时分离 雌雄配子在受精时随机结合,演绎推理.,测交结果预测： 测交后代分离比为1：1,实验验证,实验结果完全符合！ 假说完全正确！,分离定律,在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_，不相_；在形成配子时，成对的遗传因子发生_，_后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代,成对存在,融合,分离,分离,配子,孟德尔第一定律，又叫分离定律,性状分离比的模拟,
9、1.甲乙两个小桶代表什么？彩球代表什么？,2.一个桶内两种彩球数量相等代表什么意义？,3.为什么每次抓取的小球要放回原来的小桶内？,4.彩球有几种组合？其组合代表什么？,思考：,生殖器官,配子种类,两种配子的数量相等,保证两种配子的数量相等,3种,配子结合方式,学法P4T2,选择豌豆作为实验材料,杂交实验,理论解释（假说）,测交验证,分离定律内容,自花传粉、闭花受粉,具有多个易于区分的相对性状,F2性状表现类型及其比例为,F2遗传因子组成及其比例,高茎矮茎 = 31,DDDddd =121,子代遗传因子组成及其比例,高茎矮茎 = 11,Dddd =11,F1都表现出显性性状,课 堂 小 结,子
10、代性状表现类型及其比例为,1、下列各对性状中，属于相对性状的是 A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶 C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交 . . . .,课堂巩固,3、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是,. . . . 4、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的进行自交，那么中的纯合子占中个体 数的 . . . . 5、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是 .0 .25 .50 .75,分离定律的应用,1.性状类 （1）相对性状：
11、同种生物同一性状的不同表现类型。 （2）显性性状：具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1表现出来的那个亲本的性状。 （3）隐性性状：具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1未表现出来的那个亲本的性状。 （4）性状分离：杂种的后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。,2.个体类 （1）纯合子：遗传因子组成相同的个体。 （2）杂合子：遗传因子组成不同的个体。,.交配类,例1.用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是（ ） A.杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 B.自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去 C.杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 D.人工授粉后，应套袋,C,具有一对相对性状的杂合子自交，随自交代数的增加，后
12、代中纯合子的比例越大，最终接近于，且显性纯合子和隐性纯合子各占一半；后代中杂合子的比例越小，最终接近于,0.5,代数（n ),纯合子(1-1/2n),杂合子(1/2n),比例,例2.下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是（ ） 鉴别一只白兔是否为纯合子 鉴别一株小麦是否为纯合子 不断提高水稻品种的纯合度 鉴别一对相对性状的显隐性关系 A.杂交、测交、自交、测交 B.测交、自交、自交、杂交 C.杂交、测交、自交、杂交 D.测交、测交、杂交、自交,B,植物（自花传粉）最简便的方法为自交,动物最佳方法为测交,练习： 学法第4页 【例3】,1.由亲代推断子代（正推型）,遗传疾病发生概率的预测,已知亲
13、代的遗传物质的组成，求其子代患病的机率有多大,如白化病是一种隐性遗传病，双亲的基因型为AaAa：那么后代的患病可能性有多大？,2.由子代推断亲代（逆推型） （1）隐性突破法。若子代出现隐性性状，则基因型一定是aa，其中一个a来自父本，另一个a来自母本。 （2）后代分离比推断,（2）后代分离比推断,后代（F1） 亲本 显性隐性=31， BbBb 3B_1bb, 显性隐性=11， Bbbb 1Bb1bb, 只有显性性状， BB, 只有隐性性状， bbbb,例番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（ ）,A.番茄的果色中，黄色为显性性状
14、 B.实验1的亲本遗传因子组成：红果为AA，黄果为aa C.实验2的后代红果番茄均为杂合子 D.实验3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa或AA,C,根据 实验组2和3 可判断红果为显性。,综合运用,(1)该病是由 性基因控制的。 (2)I3和I4都是正常的,3也是正常的,但4为白化病患者,这种现象在遗传学上称为 。 (3)3的可能基因型是 ，他是杂合子的机率是 。 (4)是白化病的 机率是（ ） A.1/2 B.2/3 C.1/4 D.1/9,D,AA或Aa,2/3,隐,性状分离,是患病男孩的机率？,1/18,特别提醒: 1.做杂交实验时，应在花未成熟时(花蕾期）去雄、套袋，花成熟后授粉
15、再套袋。 2.亲本上结的种子为F1，F1植株上结的种子为F2。 3.测交时一定要用隐性个体来测定待测个体的遗传因子组成，植物（自花传粉）最简便的方法为自交，动物最佳方法为测交。 4.测交可测定F1的基因型和F1产生的配子种类，但不能测定其产生的配子数量。 5.基因分离定律的实质是杂合体产生不同种类的配子，且比例为1:1,7 自交不等于自由交配 自交指同种基因型个体之间交配 自由交配指各基因型个体之间均可以交配，子代情况应将各自由交配后代的全部结果一并统计,6.产生的雌雄配子数目不等，雄配子数目远远多于雌配子，遗传因子组成为Dd的植物产生的雄配子中，含D的和含d的相等，雌配子中含D的和含d的相等。,不完全显性问题,共显性问题,纯合致死问题,某科学家在遗传研究中发现，黄皮毛鼠与黄皮毛鼠交配. 其后代总会出现灰皮毛鼠. 且黄 : 灰2 : 1. 据此可推知在黄皮毛鼠与黄皮毛鼠这一交配组合中后代致死个体出现的概率为( )
