(安徽专版)2018中考化学 专题11 溶液的浓度课件

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1、专题十一 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,|安徽考试要求| 1能进行溶质质量分数的简单计算。 2初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 3能根据化学方程式计算出参加反应的溶液中溶质的质量分数。,第11课时 溶液的浓度,安徽考点聚焦,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,考点1 溶质的质量分数的计算,溶质,溶液,溶质,溶剂,溶液,【注意】 溶质的质量分数一般用百分数来表示,不能用分数表示。 质量分数是一个比值,它的大小既与溶质质量有关,也与溶液质量有关,并不是溶质多者,溶质的质量分数一定大。 未溶解的物质不能计入溶质质量。,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题

2、体验,2溶质的质量分数与化学方程式相结合的计算 此类简单的综合计算是中考最为常见的计算,计算时要注意溶液中参加化学反应的一般是溶质,因此代入化学方程式下相应的物质质量应是溶质的质量,不是溶液的质量。,【提示】 题目中给出的质量若是溶液的质量,一定要利用溶液质量溶质的质量分数求算出溶质质量再代入化学方程式计算。,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,3饱和溶液中溶质质量分数的计算 饱和溶液中溶质的质量分数 100%(S表示对应温度下该溶质的溶解度)。,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,注意 在一定温度下,某饱和溶液中溶质的质量分数为定值;饱和溶液中,溶质的质量

3、分数达到该温度下的最大值。,考点2 关于溶液稀释问题的计算,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,计算原理:稀释溶液的过程中,_的质量不会发生变化。 计算公式:浓溶液质量浓溶液中溶质的质量分数稀溶液质量稀溶液中溶质的质量分数。,溶质,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,注意两种溶液混合时,质量可以相加减,但体积之间不可以相加减。 将溶质种类相同但质量分数不同的两种溶液混合时,存在以下关系: 浓溶液质量浓溶液中溶质的质量分数稀溶液质量稀溶液中溶质的质量分数混合溶液质量混合溶液中溶质的质量分数。 计算时要保持单位一致。,考点3 配制一定质量分数的溶液,1配制50

4、g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液 仪器:托盘天平、量筒、烧杯、_、_、_。 步骤: (1)计算:需要称取氯化钠的质量为_,需要量取水的体积为_。,玻璃棒,药匙,胶头滴管,2.5 g,47.5 mL,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,(2)称量:分别在天平左右两盘放上相同的纸片,调节托盘天平平衡后,先将砝码或游码加至_,然后逐渐往_盘加氯化钠固体至天平平衡。 量取:用_ (填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒量取_ 的水。 (3)溶解 (4)装瓶贴标签,2.5 g,左,50 mL,47.5 mL,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,2用浓

5、硫酸配制一定量溶质质量分数为20%的稀硫酸 仪器:量筒、烧杯、_、_。 步骤: 计算、量取、稀释、装瓶贴标签。,【注意】 (1)量取液体时,如果仰视读数,量取的液体体积会偏_,如果俯视读数,量取的液体体积会偏_。 (2)用固体配制溶液时,天平未调平、物体和砝码颠倒等都会影响溶液的溶质质量分数。,玻璃棒,胶头滴管,大,小,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,【易错点归纳】 1溶液的质量溶质的质量溶剂的质量,但溶液的体积溶质的体积溶剂的体积。在进行计算时不能把溶剂的质量当成溶液的质量。 2量取液体时,要用胶头滴管滴加液体至刻度线,读数时视线应与凹液面最低处相平。,第11课时 溶液

6、的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,安徽考向探究,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,类型1 溶质的质量分数的计算,命题角度:联系实际,利用溶质的质量分数公式或其变形式计算。,例1 2015铜陵一模今有60 g溶质的质量分数为10%的NaNO3溶液,欲将其溶质的质量分数增大一倍,应采用的方法是( ),C,真题体验,A把溶剂蒸发掉一半 B加入6 g NaNO3晶体 C把溶剂蒸发掉30 g D加入20%的NaNO3溶液30 g,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,第11课时 溶液的浓度,类型2 关于溶液稀释的计算,命题角度:考查学生对有关稀释过程中溶质质量分数的计算能力

7、。,例2 将80 g溶质质量分数为35%的浓盐酸,稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为( ) A80 g B100 g C200 g D280 g,C,考点聚焦,考向探究,真题体验,方法点拨 有关稀释问题的计算,不管是用加水稀释的方法还是用加稀溶液稀释的方法,解题所需的相等关系都是稀释前后溶质的质量相等,解题时,大家应注意找出稀释前后溶液的实际质量及各自对应的溶质的质量分数。,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,解析 设稀释后溶液的质量为x,根据稀释前后溶质的质量不变,可得80 g35%x10%,解得x280 g,所以需加水280 g80 g200 g。,第11课时 溶液的浓

8、度,类型3 配制一定溶质质量分数的溶液,命题角度:考查学生配制一定溶质质量分数溶液的能力。,例3 图111是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:,考点聚焦,考向探究,真题体验,图111,(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序_。 (2)图中用来取用NaCl的仪器是_。 (3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图所示,则称取的NaCl质量为_g。 (4)NaCl称量完毕放回砝码时,发现10 g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数_(填“大于”“小于”或“等于”)10%。,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,药匙,18.2,小于,方法

9、点拨 配制一定溶质质量分数的溶液是九年级化学的一个重要的学生实验,题目通常考查你是否做过这个实验。解题的关键是要回忆起做实验的主要操作步骤,通过步骤来回忆所需选用的仪器和操作要领,这样就能正确解答。,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,安徽真题体验,12011芜湖2011年5月1日开始,醉酒驾驶机动车辆将被依法追究刑事责任。每100 mL血液中酒精含量达到80 mg时,即属于醉酒(血液的pH约为7.4),关于醉酒时血液的说法正确的是( ) A该血液中酒精的质量分数为80% B该血液中酒精的溶解度是80 C该血液是酒精的饱和溶液 D该血液显碱性,第11课时 溶液的浓度,D,考点聚焦,考向探究,真题体验,22014安徽某工厂化验室用氢氧化钠溶液中和一定量石油产品中的残余硫酸至中性,共消耗5%的氢氧化钠溶液80 g。这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少?,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,解析 根据题意,氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水,由消耗5%的氢氧化钠溶液80 g,结合“溶质质量溶液质量溶质的质量分数”及反应的化学方程式进行分析解答即可。,第11课时 溶液的浓度,考点聚焦,考向探究,真题体验,

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