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1、第二章 生物的遗传与变异,第七单元 生物圈中生命的延续和发展,第二章专项复习,一、基因、DNA、染色体、细胞核之间的关系可用下图表示：,1每种生物的体细胞内染色体的形态和数目是一定的，不同对的染色体形态结构各不相同。 2基因是具有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA分子上有许多个基因。基因是控制生物性状的基本单位。 3一对基因控制一个性状。,4生殖过程中形成生殖细胞时，总是成对的染色体分开，生殖细胞染色体数目减半。 5生殖过程中染色体数目的稳定保证了生物性状的稳定遗传，精卵的结合使得后代具备了父母双方的遗传物质。 6一条染色体上有一个DNA分子，即染色体数等于DNA分子数。 7一对基因位于同一
2、对染色体上的同一相对位置上。,1如图是染色体结构图解，结合图示分析下列说法错误的是( ),C,A图中是蛋白质分子，是DNA分子 BDNA是链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子 C一条染色体应该含有2个DNA分子 D每条染色体上有很多蛋白质，蛋白质不能控制生物性状,2生物的性状表现与基因、染色体有关。有关叙述错误的是( ) A基因是包含遗传信息的DNA片段 B每一种性状是由一个基因控制的 C每条染色体一般有一个DNA分子 D子代会有与亲代相似的性状表现 3下列关于基因和性状及其关系的描述中，错误的是( ) A基因能控制生物体的性状 B基因是DNA分子上的小片段 C生物体所有的性状都是由一对基因控制
3、的 D显性性状不一定都是由一对显性基因控制的,B,C,二、基因与性状的遗传,1基因与性状表现的关系：当一对等位基因中有一个为显性时，生物体表现为显性性状；当一对等位基因都是隐性基因时，生物体表现为隐性性状。 2子代染色体及基因的来源：子代体内的染色体一半来自父方，一半来自母方，位于染色体上的每一对基因，也是一个来自父方，一个来自母方。,3根据亲子代性状表现判断性状的显隐性：“无中生有为隐性。”即子代中出现了亲代没有的性状，则该性状为隐性性状。 4孟德尔实验过程图解,4孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交，所得种子长成的子一代植株都是高茎的。下列相关叙述正确的是( ) A高茎植株不含隐性基因 B豌
4、豆的高茎和矮茎是一对相对性状 C豌豆茎的高矮是由基因决定的，与种植条件无关 D矮茎由隐性基因和显性基因共同控制 5人的双眼皮(由A基因控制)对于单眼皮(由a基因控制)是显性，一对新婚夫妻的基因组成分别是AA、Aa，则他们未来的孩子( ) A可能是单眼皮 B可能是双眼皮 C一定是单眼皮 D一定是双眼皮,B,D,6(2016，泸州)在泸州古蔺山区的偏远地方，发现人的某种疾病是一种隐性遗传病。若该地区的人近亲结婚，患病的可能性将( ) A不能确定 B减少 C不变 D增加,D,三、人的性别遗传 1男女染色体的差别,2.生男生女机会均等。,3体积胞、生殖细胞、受精卵内染色体的数目的关系：体细胞受精卵2精
5、子2卵细胞。,7如图是人生殖过程中的一对染色体变化的示意图，下列说法不正确的是( ),D,A在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，染色体要减半 B受精卵中成对的染色体一条来自父亲，另一条来自母亲 C基因经精子和卵细胞在亲子间传递 D人体所有的细胞里都含有X染色体 解析：在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的，因此男性产生的精子可能不含有X染色体。,8下列有关人体性别决定的叙述，正确的是( ) A生男生女机会均等 B精子中性染色体组成为XY C体细胞中不含性染色体 D生男生女是由女性决定的,A,四、遗传和变异 1遗传和变异的区分
6、,遗传和变异是普遍存在的，是生物的特征之一，是通过生殖和发育过程实现的。遗传的实质是生物通过生殖过程的基因传递，是物种得以延续的重要内因，变异促进了生物的进化和发展。 2区分遗传和变异的关键是看遗传物质是否发生改变。,9(2016，长沙)据新闻报道，一对正常夫妇生下了一个异常的小孩，他的手指和脚趾共有32个。这种现象在遗传学上称为( ) A遗传 B变异 C生殖 D发育 10能实现生物遗传和变异的生命活动是( ) A生殖 B生殖和发育 C发育 D生殖或发育,B,B,11下列变异中，能够遗传的是( ) A夏天因晒太阳变黑的肤色 B小麦因多施肥获得的高产 C同母所生小猪不同的毛色 D通过美容手术获得的双眼皮 12番茄果皮红色(D)对黄色番茄(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是( ) A种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为红色和黄色 B种子的基因型为Dd，果皮的颜色为红色 C种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为黄色 D种子的基因型为Dd、dd，果皮的颜色为红色,C,C,
