《湖南省长沙市八年级语文上册 第7课《背影》课件1 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省长沙市八年级语文上册 第7课《背影》课件1 新人教版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课前检测,解释下列词语,狼藉 簌簌 典质 惨淡 蹒跚 颓唐 琐屑 迂 拭 触目伤怀 情郁于中 箸,课前检测,根据词义写出词语,1、因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。（ ） 2、纷纷落下的样子。（ ） 3、乱七八糟的样子。（ ） 4、细小而繁多（的事）。（ ） 5、衰颓败落。（ ）,蹒跚,簌簌,狼籍,琐屑,颓唐,温故知新,思考： 1、全文共写了父亲的几次背影？表达了 什么中心？ 2、哪一次背影写得最具体、最让你感动？说说理由。,朗读基本要求： 读文章 普通话 ； 平翘舌 分开家 不去字 不添加 ； 重音 节奏体现它 吐字清 高平调； 美妙文章情感佳 或沉郁 或奋发； 抑扬顿挫顶呱呱, , ,
2、, , ,朗读第六自然段，思考： 本段运用了哪些方法来描写父亲？,外貌,动作,语言,（勾画出相关的词语或句子） 这些语句有何作用？,父亲的外貌,父亲的穿戴： 父亲的体态:,黑、深青,家境不好，心情忧伤,肥 胖,行 动 不 便，艰 难,父亲的动作,走路的姿势：,蹒跚,年纪较大、腿脚不便,爬月台时的动作：,攀、缩、倾,行动不便、步履艰难,这段动词准确精当，请根据课文填空： 我看见他 着黑布小帽， 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 到铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。可是 过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的
3、泪很快地 下来了。,戴,穿,走,探,穿,爬,缩,倾,流,攀,父亲的语言,找出本段中父亲的语言 （思考：包含着什么样的情感？）,这些话含蓄着许多怜惜、体贴、依依不舍的意思,1 、我买几个橘子去.你就在此地,不要走动. 2、过一会说：“我走了，到那边来信！” 3、进去吧,里边没人.,不要紧，他们去不好。 父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。,质疑探究、精心赏析,我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。,父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘
4、子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。,质疑探究、精心赏析,我走了，到那边来信!,惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。,进去吧，里边没人。,走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿子着想。,质疑探究、精心赏析,返回,父子情深,如何欣赏叙事散文：,（1）把握文章的感情基调。 （2）抓住主要事件,体会人物的思想感情。 （3）抓住人物的特征的语句,把握人物的 形象。 （4）把握文章的主旨。,爱需要表达，在你的成长过程中，父母的关爱一直陪伴在身旁，请你为他们写几句心里话来表达你此时的心情。,小练笔,世间的爱千万种， 惟有父母之爱最无私。 时间的长河可以带走一切， 但带不走父母的爱。 它已深入我们的骨髓， 溶入我们的血液。 这爱留在我们的心中， 时刻温暖我们的生命历程。,拓展迁移,
