《高中政治 8.1 色彩斑斓的文化生活课件 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治 8.1 色彩斑斓的文化生活课件 新人教版必修3（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八课 走进文化生活 第一框 色彩斑斓的文化生活,街拍欣赏,学习目标 1、在阅读课本的基础上，结合案例感受文化生活的变迁，简述当代文化生活的特点及原因。 2、在阅读课本的基础上，结合自身体验，正确评价文化市场和大众传媒发展的双重影响，提高辨别能力，自觉地选择健康的文化。（重点） 3、在阅读课本的基础上，结合情境，理解大众文化的内涵及形式。（难点）,(一)当代文化生活素描 1、当代文化生活的特点：色彩斑斓。 2、呈现这种特点的原因： （1）社会主义市场经济的发展; （2）现代科学技术的发展; （3）大众传媒的发展。,（二）文化生活的“喜”与“忧”,“摇一摇”“扫一扫”已然成为我们日常生活的一部分
2、，微信给我们的日常生活带来了巨大的影响，请大家结合课本知识以及日常生活知识，分小组讨论微信给我们生活带来了的“利”与“弊”、“喜”与“忧”。,1、全面地正确地看待“文化市场和大众传媒”的双重影响,2、应对文化生活的“忧”，我们应该怎么做呢？,（1）政府：加强管理，正确引导； （2）个人：提高眼力，拒绝污染； （3）文化生产者和经营者：讲究职业道德，兼顾经济效益和社会效益。,（三）发展人民大众喜闻乐见的文化,1、发展人民喜闻乐见的文化的原因： （1）当代文化生活纷繁复杂，存在着令人忧虑的现象； （2）随着我国经济社会的发展和人民生活水平不断提高，人们对文化生活的需求日益呈现出多层次、多样化、多方
3、面的特点。,小调查 针对近段时间以来大家较为疲软的学习生活状态，班主任决定给大家看一个晚自习的视频，现征集大家的意向。,2、人民大众喜闻乐见的文化,（1）形式：多种类型、多种风格。包括经典的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和通俗的，严肃的和娱乐的。 （2）内涵：面向人民大众(方向)，反映人民的利益与呼声（内容），为人民大众喜闻乐见的社会主义文化（性质）。,知识梳理,色彩斑斓的文化生活,当代文化生活素描,特点,原因,文化生活现状,喜,忧,措施,表现,原因,表现,原因,政府,文化生产者,个人,人民大众喜闻乐见的文化,原因,形式,含义,1、有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，生产销售含有
4、色情、暴力内容的书刊，毒害青少年，这表明文化市场具有（ ） A 自发性 B 超前性 C 时代性 D 群众性,A,课堂练习,2、(2013 江苏卷）2013年全国上，一些代表，委员指出，我国文化演出市场存在追求奢华演出效果，高票价盛行等现象，这让普通民众难以享受到文化惠民的成果。这说明（ ） 文化演出市场需要加强引导 文化演出是文化传播的重要途径 文化演出丰富了民众的文化生活 文化演出要兼顾经济效益和社会效益 A B C D,B,3、（2015浙江卷）2014年“十一”黄金周，全国电影票房达到惊人的10.7亿元。同时，电影品质进一步提升，主流价值观得到了广泛传播。材料表明（ ） A文化市场越繁荣越要加强管理 B市场化才能提高电影产品质量 C经典文化才是人民大众真正需要的文化 D电影产业发展注重了经济效益与社会效益的统一,D,4、（2013 天津卷）“虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮有美丽”当年蔡琴在演唱这首你的眼神时，就曾以特有的韵味打动过无数听众。在今春“我是歌手”的电视节目上，林志炫以不同以往的方式翻唱此歌，诠释经典，再次让人如醉如痴。由此可见，文艺表演应该（ ） 为人民大众喜闻乐见 倡导风格与形式的多样化 立足于满足市场需求 坚持继承与创新的统一 A B C D,C,
