3.2.6人体与外界的气体交换 课件 济南版七年级下册.ppt

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1、第一节人体内的气体交换,学习目标: 1.说出呼吸系统的结构和功能 2.描述肺泡与其功能相适应的结构特点 3.解释呼吸运动的原理,阅读教材23-24页,结合图完成下题,1、呼吸系统有哪几部分组成? 2、为什么用鼻呼吸比用口好? 3、为什么说肺是最主要的呼吸器官(肺有哪些适于气体交换的特点)?,呼吸系统的组成,呼吸道,肺,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,温暖、湿润、清洁,肺的内部结构,肺适于气体交换的结构有: 1.肺由许多肺泡组成 2.肺泡外有丰富的毛细血管和弹性纤维 3.毛细血管壁、肺泡壁都只有一层上皮细胞组成,自我体会,按胸部,深吸气时和深呼气时胸部有何变化?,胸廓扩大、缩小的原因是什么?,呼吸运

2、动,肺泡与外界气体的交换,我来观察,吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓增大。 呼气时,膈肌舒张,膈顶部回升,胸廓缩小。,膈肌在吸气和呼气时是如何运动的?,呼吸运动时胸廓容积变化的原因是什么呢?,教师演示肋骨运动的模型。,教师演示膈运动的模型,肺与外界气体交换,呼吸肌收缩,肺扩张,胸廓扩大,气体进肺,肺内气压下降,呼吸肌舒张,肺回缩,胸廓缩小,气体出肺,肺内气压上升,吸气,呼气,总 结,呼吸 运动,吸气,呼气,肋间肌、 膈肌,胸廓,肺,肺容积,肺内 气压,气流 方向,回缩,收缩,舒张,扩大,缩小,扩张,缩小,增大,下降,上升,从外界 进入肺,出肺,填一填,1.呼吸时,胸廓是否发生变化? 2.胸廓扩大、缩小的原因是么? 3.是由于胸廓扩大导致吸气,还是因为吸气后使胸廓扩大?,知识提升,

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