2018高三数学一轮复习 1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词课件 (理)福建版

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1、第三节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词,1逻辑联结词 (1)命题中的或、且、非叫做逻辑联结词 (2)命题p且q、p或q、非p的真假判断,(1)p与q全真时,p且q为真,否则p且q为假; (2)p与q全假时,p或q为假,否则p或q为真; (3)p与非p必定是一真一假,(1)在判断一个复杂命题的形式及构成它的简单命题时,注意需根据其逻辑联结词“或”、“且”、“非”及其语句表达的含义进行判定有时不能只看命题中有没有“或”“且”“非”,而要从命题表达的实际意义进行判断 (2)在判断一个复杂命题的真假时,一般是先判断构成这个命题的每个简单命题的真假,再根据复杂命题的形式,确定复杂命题的真假即利用如

2、下的真值表进行判断,2全称量词与存在量词 (1)全称量词:短语“对所有的”、“对任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,用“”表示;含有全称量词的命题叫做全称命题 (2)存在量词:短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,有“”表示;含有存在量词的命题叫做特称命题 (3)含有一个量词的命题的否定: 全称命题p:xM,p(x),它的否定p:x0M,p(x0)全称命题的否定是特称命题 特称命题p:x0M,p(x0),它的否定p:xM,p(x)特称命题的否定是全称命题,(1)一般地,若一个全称命题是真命题,那么它的否定是一个存在性命题,并且是假命题;若一个存在性命题是真命题,那么它的否定

3、是一个全称命题,并且是假命题 (2)对一个命题的否定是全部否定,而不是部分否定在对一个全称命题进行否定时,要特别注意有些命题可能省略全称量词例如,实数的绝对值是正数,它的否定应该为:存在一个实数,它的绝对值不是正数,而不能写成:实数的绝对值不是正数,1命题“平行四边形的对角线相等且互相平分”是( ) A简单命题 B“pq”形式的复合命题 C“pq”形式的复合命题 D“p”形式的复合命题 【答案】 C 2对命题“x0R,x022x040”的否定正确的是( ) Ax0R,x022x040 BxR,x22x40 CxR,x22x40 DxR,x22x40 【解析】 特称命题的否定是全称命题,条件和结

4、论都否定 【答案】 C,3已知p:225;q:32,则下列判断错误的是( ) A“pq”为真,“q”为假 B“pq”为假,“p”为真 C“pq”为假,“p”为假 D“pq”为假,“pq”为真 【解析】 225是错误的,命题p为假命题 q为真命题,q为假,pq为真,pq为假,p为真 【答案】 C 4下列全称命题中假命题的个数是_ 2x1是整数(xR) xR,x3 xZ,2x21为奇数 【解析】 、是假命题 【答案】 2,5命题“xR,mZ,m2mx2x1”是_命题(填“真”或“假”) 【解析】 由于xR,x2x1 0,因为只需m2m0,即0m1,所以当m0或m1时,xR,m2mx2x1成立,因此

5、命题是真命题 【答案】 真,含有逻辑联结词的命题真假的判断,写出由下列各组命题构成的“pq”、“pq”、“p”形式的复合命题,并判断真假 (1)p:1是素数;q:1是方程x22x30的根; (2)p:平行四边形的对角线相等;q:平行四边形的对角线互相垂直; (3)p:方程x2x10的两实根符号相同;q:方程x2x10的两实根的绝对值相等 【思路点拨】 (1)利用“或”、“且”、“非”把两个命题联结成新命题; (2)根据命题p和命题q的真假判断复合命题的真假,【解析】 (1)pq:1是素数或是方程x22x30的根真命题 pq:1既是素数又是方程x22x30的根假命题 p:1不是素数真命题 (2)

6、pq:平行四边形的对角线相等或互相垂直假命题 pq:平行四边形的对角线相等且互相垂直假命题 p:有些平行四边形的对角线不相等真命题 (3)pq:方程x2x10的两实根符号相同或绝对值相等假命题 pq:方程x2x10的两实根符号相同且绝对值相等假命题 p:方程x2x10的两实根符号不相同真命题,全(特)称命题及真假判断,判断下列命题是全称命题还是特称命题,并判断其真假 (1)对数函数都是单调函数; (2)至少有一个整数,它既能被2整数,又能被5整除; (3)xx|x是无理数,x2是无理数; (4)xx|xZ,log2x0. 【解析】 (1)本题隐含了全称量词“任意的”,其实原命题应为:“任意的对

7、数函数都是单调函数”,是全称命题,且为真命题; (2)命题中含有存在量词“至少有一个”,因此是特殊命题,且为真命题; (3)命题中含有全称量词“”,是全称命题,且为假命题,例如:x0但x023是有理数; (4)命题中含有存在量词“”,是特称命题,且为真命题,(1)判断一个命题是全称命题还是特称命题,要从命题的真正含义入手,而不仅仅看是否有全称量词或存在量词; (2)对同一个数学关系式,如果冠以不同的量词,命题的属性也不一样如“对xR,x2x10”是全称命题,而“xR,x2x10”是特称命题,1判断下列命题是全称命题还是特称命题,并判断其真假 (1)a0,且a1,则对任意实数x,ax0; (2)

8、对任意实数x1,x2,若x1x2,则tanx1tanx2; (3)T0R,使|sin(xT0)|sinx|; (4)x0R,使x0210. 【解析】 (1)、(2)是全称命题,(3)、(4)是特称命题 (1)ax0(a0,a1)恒成立,命题(1)是真命题 (2)存在x10,x2,x1x2,但tan0tan, 命题(2)是假命题 (3)y|sinx|是周期函数,就是它的一个周期, 命题(3)为真命题 (4)对任意xR,x210.命题(4)是假命题,全(特)称命题的否定,写出下列命题的否定形式: (1)有些三角形的三个内角都等于60; (2)能够被3整除的整数,能够被6整除; (3)R,使得函数y

9、sin(2x)是偶函数; (4)x,yR,|x1|y1|0. 【解析】 (1)任意一个三角形的三个内角不能都等于60. (2)存在一个能够被3整除的整数,不能够被6整除 (3)R,函数ysin(2x)都不是偶函数 (4)x,yR,|x1|y1|0.,对于全称命题p:xM,p(x),其否定为p:xM,p(x);对于存在性命题q:xM,q(x),其否定为q:xM,q(x)当一个命题中的量词省略时,要注意不能出错,应先补全量词,再进行否定,2写出下列命题的否定并判断其真假 (1)p:存在一些四边形不是平行四边形; (2)p:所有的正方形都是矩形; (3)p:至少有一个实数x,使x310; (4)p:

10、xR,x2x 0. 【解析】 (1)p:所有的四边形都是平行四边形假命题 (2)p:至少存在一个正方形不是矩形假命题 (3)p:xR,x310.假命题 (4)p:x0R,x02x0 0.假命题,本部分高考考查的主要内容是全称量词与存在量词,全称命题与特称命题,特别是两种命题的否定命题的写法和判断 在高考试题中多以选择、填空题为主,一般不会出现解答题,1(2009年辽宁卷)下列4个命题 p1:x(0,), p2:x(0,1), p3:x(0,), p4:x 其中的真命题是( ) Ap1,p3 Bp1,p4 Cp2,p3 Dp2,p4 【解析】 yax(a0且a1),当a1时,函数为增函数;当0a1时,函数为减函数而对于ylogax(a0且a1),当a1时,为增函数;当0a1时,为减函数此为含绝对值不等式的性质故选D. 【答案】 D,2(2009年宁夏、海南卷)有四个关于三角函数的命题: p1:xR, p2:x,yR,sin(xy)sin xsin y p3:x0,, p4:sin xcos yxy 其中的假命题是( ) Ap1,p4 Bp2,p4 Cp1,p3 Dp2,p3 【解析】 x2x20,p假,p真,故A、C皆错;存在x,使sin xcos x,q真,q假选D. 【答案】 D,课时作业 点击进入链接,

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