《2018-2019学年九年级语文上册 第21课《醉翁亭记》课件 （新版）苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年九年级语文上册 第21课《醉翁亭记》课件 （新版）苏教版（80页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、醉翁亭记,欧阳修,醉翁亭记 欧阳修,欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进士。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人，他大力提倡古文，批评宋初以来追求靡丽形式的文风，主张文章要“明道”“致用”，并且提拔和奖掖后进，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。谥“文忠”，著有欧阳文忠公集。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。,作者简介,唐宋八大家,欧阳修、王安石、曾巩 苏洵、苏轼、苏辙、,唐,宋,韩愈、柳宗元、,宋仁宗（1045）范仲淹遭谗离职，
2、欧阳修上书替他分辨，得罪了当权派，被贬滁州（在今安徽）知州。被贬后，他心情郁闷，经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩，并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年，智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并写下了醉翁亭记这篇流芳千古的美文。,写作背景,唐宋八大家 韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 曾巩,创作背景,本文与岳阳楼记作于同一年，庆历五年，范仲淹、富弼、杜衍、韩琦等推行“庆历新政”失败，相继被贬职。欧阳修 因上书为他们辩护，也被贬为滁州知州。这篇游记写于欧阳修到滁州任上的第二年。,读准字音,滁 壑 蔚 琅 潺 酿 辄 暝 晦,Ch
3、 H Wi Lng Chn Ning Zh Mng Hu,伛偻 佝偻 携 清洌 凛冽 山肴 野蔌 觥 翳,yl Gulu Xi Li Li Yo S Gng Y,环滁皆山 林壑尤美 蔚然深秀 琅琊 潺潺 酿泉 饮少辄醉 岩穴暝 晦明,ch h wi lngy chnchn ning zh mng hu,伛偻 佝偻 提携 清洌 凛冽 山肴 野蔌 觥筹 阴翳,yl gulu xi li li yo s gng y,成语出处,1、水落石出水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。语出醉翁亭记。苏轼在后赤壁赋中有“山高月小，水落石出”之句。,2、觥筹交错酒杯和酒筹交互错杂。语出醉翁亭记。,3、醉翁之意不在
4、酒醉翁的兴趣并不在于喝酒。形容人别有意图，言在此而意在彼。,滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的，是醉翁亭啊。,造亭子的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别号称它的。太守和宾客来这里饮酒，喝得少也总是醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。,至于背着东西的人在路上
5、歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。,到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。,酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。,不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去、宾客跟从啊。树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太
6、守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。,一段：引入 亭周边环境:,琅玡山,醉翁亭,酿泉,环滁皆山,亭名由来：,作亭者,名之者,命名之意,二段写景：,朝暮之景,四时之景,乐无穷 （作结）,三段游、宴：,滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉,四段归去：,太守归而宾客从,游人去，禽鸟乐,三种乐:禽鸟 游人 太守,结尾：道出姓名，揭开谜底,内容探究,1.滁州的地理特点 ?,2.西南诸峰的特点?,3.琅琊山的特点？,明确：“环滁皆山也。”,明确：“蔚然而深秀”,明确：“林壑尤美”,内容探究,4.亭的位置？,5
7、. “来饮于此”中“此”指？,6.自号醉翁的原因？,明确：“临于泉上”,明确：“饮少辄醉，而年又最高 ”,明确：醉翁亭,滁州西南诸峰中琅琊山的酿泉上,琅 琊 山,酿 泉,醉 翁 亭,西南诸峰,环 滁,皆 山,翼 然,泻,潺潺,蔚然深秀,林壑尤美,大,小,远,近,山秀,水清,亭美,山水之乐,景,情,山间景,一日之景,四季之景,抒情：,乐亦无穷,第2段是怎样写景的,按什么顺序写?,时间顺序,情 景 交 融,作者在写朝暮图及四时景时各抓住了什么特点？,明确：写朝暮图就是一天时间的纵面展开，写四季景则是横向铺排。写早晚景色变化，抓住“明”“晦”的特点，用“日出”“云归”写出“林开”“岩暝”的变化景象，
8、成为对比鲜明的两幅画面。 写四时景抓住了山间独特的景物山、花、木、泉、石，写出了迥然有异的四幅图景。,“乐亦无穷”的原因？明确：“朝而往，暮而归，四时之景不同 ”,负者歌与途,行者休于树,伛偻提携，往来而不绝者,和平、康乐、百姓安居乐业、生活幸福美满,滁人游,游人乐,树林阴翳，鸣声上下,禽鸟乐,太守乐,众宾欢,游人去,太守宴,山肴野蔌,杂然前陈,10.描写傍晚情景的句子？,明确：“夕阳在山，人影散乱 ”,3.本文写景按照什么顺序写的？,归纳： （l）写亭的环境：从远到近 （2）写山间之朝暮：从早到晚 （3）写山间之四时：从春到冬 （4）写宴饮场面：从外到内,贯穿全文的线索是什么？,“乐”,醉翁
9、亭记,山水乐,四时乐,游宴乐,太守乐,亭之环境：环滁琅琊泉亭 亭之命名：作亭者名之谁命名,山间一日：日出开；云归暝,山间四时,野芳发（春） 佳木秀（夏） 风霜高洁（秋） 水落石出（冬）,滁人游（歌、休、呼、应、往来） 太守宴（溪渔、泉酒、山肴野蔌） 众宾欢（射、弈、觥筹、起坐） 太守醉（苍颜白发，颓然）,禽鸟乐 游人乐 太守乐,与民同乐,以“乐”为线索整理文章内容,山水之乐,滁人游之乐,宴酣之乐,禽鸟之乐,人之乐,太守之乐,那么乐在哪里呢？,3.太守，众宾为何而“乐”?,明确：太守：山水之乐，宴酣之乐，与民同乐。 众宾客：从太守游而乐。,民,官,与民同乐,游人乐,禽鸟乐,宾客乐,宴酣乐,山水乐
10、,太守乐,太守为什么会觉得快乐？,1.山水秀美，景色怡人。,2.治理有道，百姓安居乐业。自己政绩显赫。,3.与民同乐。,作者自号醉翁，以醉翁的形象出现在我们面前，如何看待他的醉？他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系？,“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，纵情林木，醉意山水，这是作者的真意。他的“醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”是为了写“乐”。 “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，更在于“乐民之乐也”（与民同乐）。宋仁宗庆历五年，范仲淹等推行“庆历新政”失败，相继被贬职。欧阳修因上书为他们辩护，也被贬职为滁州知州。“庆历新政”的失败，使北宋丧失了一次变法图强的机会。欧阳
11、修以宽和仁爱之心“与民同乐”，体现了儒家的传统思想。所以“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，更在乎“与民同乐”。,中心思想,全文以“乐”字为线索，通过描写琅琊山的美景以及人们游山的欢乐，表现了作者寄情山水，以诗酒自娱，排遣遭贬谪的抑郁。反映了他随遇而安、与民同乐的旷达情怀。,文章点名主旨的句子是哪句话？醉能同其乐。,成语：,3、水落石出：水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。,4、觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂。形容许多 人聚会喝酒时的热闹场景,2、醉翁之意不在酒：醉翁的兴趣并不在于喝酒。 形容人别有意图，言在此而意在彼。,1、峰回路转：山势回环，路也跟着拐弯。比喻事情经历曲折后，出现新的转机。
12、,本文共用25个“而”，表示前后词句并列、承接、递进、修饰、转折等关系。说说下列语句种“而”字的用法，体会它们各自语气的轻重。,1.饮少辄醉，而年又最高 2.若夫日出而林霏开，云归而岩穴冥。 3.朝而往，暮而归 4.溪深而鱼肥 5.禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。,递进，而且；重读,表承接，不译；轻读,表修饰关系，不译；轻读,表示并列，可不译 ；轻读,表转折，却；重读,乐,山水之乐,人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐,醉能同其乐,快乐 名词,感到快乐 动词,动词 以为快乐 名词 快乐,快乐 名词,一字多义：,你会做吗？ 1、本文选自 ，作者 ，他是 时著名的 家， 家。作者也是唐宋古文八大家之
13、一，这八大家是 2、贯穿全文的主线是 。文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是 3、文中描写山间朝暮景色的句是： 描写山间四时之景的句子是 4、将“醉”与“乐”统一起来的句子是 5、文中“伛偻提携”所指的是两种人是， 桃花源记中则是用“ ”来指代。,欧阳文忠公文集,欧阳修,北宋,史学,韩愈、柳宗元、欧阳修 、苏轼、 苏辙、苏洵、王安石、曾巩。,“乐”,“ 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也” 。,日出而林霏开， 云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也,野芳发而幽香，佳木秀而繁阴， 风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也 。,醉能同其乐,老人、小孩。,黄发垂髫,文学,合作交流,3.在
14、描写朝暮之景和四时之景时又采用了什么顺序?,1.本文第一节中,作者采用什么顺序来写醉翁亭的位置环境的?,空间顺序,2.联系课文第一节最后两句话和下文内容,想想本文是以什么线索来展开的?,乐，定下了本文的抒情基调，是本文的线索。,时间顺序,作者先写朝暮变化之美，然后写四季变化之美，一季一个画面，都选取了最富有季节物点的景物，无不情状俱到，给人以不同的审美感受。表达了作者对美好山川的热爱。,4.课文第三节为何描写“滁人游”？,写“滁人”如此兴高采烈地出游，为下文太守宴，众宾欢创设欢乐的氛围，体现了百姓和平安乐的生活。,5、第三段文字一共描绘了几幅图画？分别是什么？核心又是什么？请用一个字概括他们共
15、同的心情。,四幅,滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉,核心是太守醉,共同的心情是“乐”,7.课文最后一节描写山间夕照全景图,主要采用了衬托的手法,请你说一说是如何衬托的?最后又是如何把“醉”和“乐”统一起来的?,6.太守“颓然乎其间”是太守贪杯喝多了吗？你是如何理解太守的醉的？,“醉”有两层意思，一层是 “喝酒醉了”，另一层意思是陶醉于山水之中和百姓和平安乐的生活，表达了作者与民同乐、醉心山水的政治理想。,作者以禽鸟之乐衬托游人之乐，又以游人之乐衬托太守之乐，层层推进。,醉是表象，乐是实质。进而点明太守不乐于山水，更重要的在于与民同乐，含蓄地表明了作者的政治理想和抱负。,拓展延伸,1.课文说“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”，你知道太守以什么为乐吗？这儿含蓄地表达了作者什么样的思想感情？ 2.比较岳和醉在思想内容上的异同。 3.根据你对文章内容的理解，补全对联： 上联：欧阳修与百姓同乐 下联：_ 上联：岳阳楼上范仲淹作文寄情 下联：_,课堂检测,“乐”,“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”,日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。,野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。,1、本文选自
