《2017-2018年七年级语文上册 第五单元 第21课《永远执着的美丽》课件 沪教版五四制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018年七年级语文上册 第五单元 第21课《永远执着的美丽》课件 沪教版五四制（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、据拾遗记记载，一天，一只周身通红的鸟儿，衔着一棵五彩九穗谷，飞在天空，掠过神农氏的头顶时，九穗谷掉在地上，神农氏见了，拾起来埋在了土壤里，后来竟长成一片。他把谷穗在手里揉搓后放在嘴里，感到很好吃。于是他教人砍倒树木，割掉野草，用斧头、锄头、耒耜等生产工具，开垦土地，种起了谷子,中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平（责任制），二靠袁隆平（杂交稻）。 西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。,（ ）ru 智 ， 贫 j（ ）， 震
2、hn（ ） 浩 hn（ ）， o（ ）翔 ，不xie（ ） zh（ ）目 ， chng（ ）憬 梦mi（ ）以求， 双眼zhozho（ ） 神采hun（ ）发， 风尘pp （ ） Xingy（ ）世界， chung y（ ）,解释词语：横空出世 风华正茂 义无反顾 古稀之年 家常便饭 坚忍不拔,通讯是一种新闻题材,能比较具体报道事实,揭示时代精神,偏重写人,讲究时效性,表现手法多,除叙述外还借用描写、抒情、议论等手法,更具感染力。 人物通讯 事件通讯 会议通讯 工作通讯 形式：访问记、故事、巡礼、见闻、纪实、 采访札记,袁隆平的梦,少年：对园艺场美丽的憧憬 青年：让“所有人不再挨饿” 老年：培
3、养超级杂交水稻， 造福全人类。,美丽：源自对儿时梦想的执著追求。 美丽：源自对艰难困苦的执著坚忍。 美丽：源自对事业成就的执著攀登,现代汉语词典中对“美丽”一词的解释是：使人看了发生快感的；好看。比如，美丽的花朵，祖国的山河是多么庄严美丽。总结形容自然景色或人的外貌，而本文使用“美丽”一词来形容古稀之年的袁隆平，你觉得合适吗？,第1段“精干、充沛、睿智、幽默”,从没想过非把“美丽”这个词和袁隆平拉扯在一起 而且也没有必要把他和美丽联系起来。 “美丽”这等词语都已经成为浅薄而无谓的媚俗，天法与他并列。,但是，还有这样的一句句子： 这位享誉世界、功勋卓著的杂交水稻之父的横空出世，竟然和美丽有那么直
4、接的关系。,作者这样的说法是否矛盾，袁隆平究竟“美”不“美”，“美丽”和袁隆平的一生到底有着怎样的联系呢？“美丽”是不是有另一层含义呢？,袁隆平的理想是让“所有人不再挨饿”，是解决“21世纪谁来养活中国的问题”，是为了“造福全人类”， 这样的理想，这样的境界是光彩夺目的，是高尚的，也是美丽的。 他的“美丽”还指他的精神：执著追求，百折不挠、坚忍不拔、淡泊名利，无私奉献。,“永远执著的美丽”中的“执著”，还有一种写法“执着”。两者是同义的：原为佛教用语，指对某一事物坚持不放，不能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不懈。本文的“执著”一词意指“坚持不懈”。 那文章是怎么表现袁隆平的“执著”的呢？ 表
5、现袁隆平在童年时代学农的梦想成为了他一生的事业和追求。,“看到广大农村的实际情况，虽然大失所望，但是仍执著地决心从事农业工作。” “60年代初那场席卷全国的饥饿，深深震撼了他的心灵，他把童年的憧憬蕴藏心底，将所有人不再挨饿奉为终身的追求。” “他执著的从事培育高产稻，不怕困难和挫折，终于获得巨大成就。”,不多余。儿时对园艺场美丽的憧憬让袁隆平在青年时代就拥有让“所有人不再挨饿”的一生的事业。为了这崇高的梦想，他默默耕耘在那片土地上，无怨无悔。 在面对落后、贫瘠和疮痍的时候，将“所有人不再挨饿”作为自己的终身追求 在杂交水稻研究遭遇挫折时，百折不挠决不放弃；即使是在取得举世瞩目的成功后，他“依然
6、风尘仆仆地骑着摩托车去试验田；从春夏到秋冬，他依然追赶着阳光从北到南查看育种基地。 即使这次来京领奖，他也无时不惦记着他的试验。”在杂交水稻研究遭遇挫折、干扰时他百折不挠，从未放弃。驱赶着自己不断前行把杂交水稻推向世界，造福全人类。 这一题目表现出了袁隆平对事业执着追求的品质。,“依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田依然追赶着阳光从北到南察看育种基地无时不惦记着他的试验”。这里的“无时、依然”等词语有什么作用？,在是写袁隆平已取得举世瞩目的成功以后还坚持科学研究。这里的“无时、依然”等词语，形象传神地表现了袁隆平执著的研究精神，作为人民科学家他早已把自己的身心交给了那片田地，每时每刻惦记着事业，始
7、终不渝。,三十多年间他在这个领域始终保持着世界领先地位。,“三十多年”充分证明了袁隆平的研究成果在世界范围保持极大的优势，长期无人打破，袁隆平创造的杂交水稻具有重大的历史价值。,从1976年至1999年，我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩，增产稻谷3500亿公斤，相当于每年解决3500万人的吃饭问题，确保了我国以仅占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口。,这组数据充分说明袁隆平的杂交水稻技术被广泛推广运用，不但实现了“所有人不再挨饿”的理想，更说明他的研究成果为世界解决了粮食短缺问题，他的研究成果造福人类。,在他研究的最初阶段，为了获得一株必需的水稻天然雄性不育株，他和新婚妻子一起，用了整
8、整两年时间，顶着烈日差不多踏遍了当地所有的稻田，前前后后共检查了14000个稻穗。,“整整两年”说明他们夫妇为了杂交水稻所花费的大量时间和精力；“14000个”的具体数字，表现了他们付出的艰辛，与“两年”相比更加体现了他们不辞辛劳、执著严谨的精神。,用“执着的美丽”来形容袁隆平是合适的。那么，作者为什么要在前3段写“美丽”与袁隆平无缘呢？,文中说袁隆平心目中的“美丽”，源自他选择学农之路见到的美丽景象。文章着重表现袁隆平在追寻“美丽”过程中显示的性格美、心灵美，尤其是他在科研路上坚持不懈，永远执著的“美丽”。而文章前3段完全是为了反衬下文的内在精神的“美丽”；这样的开头，欲扬先抑，具有独特的美
9、。,文章写袁隆平的“美丽”，为什么第9、10段却写“现实中农村的落后、贫瘠和疮痍”？,理想与现实，美丽与贫瘠，造成强烈的冲突，形成鲜明的对比，更加突出了袁隆平的一种精神：“绝没有让他就此退缩”，“认准的路一定要走到底”，表现他的坚定与执著。,这段插叙，描述了袁隆平童年时的美丽梦想，表明这是他一生的愿望，表现了袁隆平对理想的执著、不懈的追求。,文中列举了袁隆平的那些成就及赢得的荣誉？ 这对表现袁隆平这个人物有何意义？,文中突出介绍了袁隆平最主要的研究成果杂交水稻，赢得了国内国际多顶尖大奖，也产生巨大的影响，解决人们吃饭的问题，为国内外广大人士赞颂，由此可见，袁隆平的过人之处。 同时这样的成就和荣誉与他朴素、务实的为人，坚定、持久的研究相比较，更能突出他的“美丽”。,开头：扣住标题，引领全文，具体概括地揭示出了美丽的内涵。 结尾：呼应前文的儿时之梦，深化了主题，突出了袁隆平伟大的人格。 痴”、“走到底”终生追求、所有人不再挨饿 。,一个“寻梦”的过程 是以自己的生命和科学的力量去创造美好，实现梦想的过程 同时，在名利面前保持淳美的境界,他是一位真正的耕耘者。 当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴(chu) 。 淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。 喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！,
