高中历史 5.2 血与火的征服与掠夺课时提升训练(含解析)人民版必修2

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1、【讲练通】高中历史 5.2 血与火的征服与掠夺课时提升训练(含解析)人民版必修2【基础达标】1.17世纪造船业和海运业最为发达的国家是()A.西班牙B.葡萄牙C.荷兰D.英国2.导致下图所示人口比例变化的主要因素是()1618世纪英国城市人口占总人口比例变化图A.商业革命B.圈地运动C.光荣革命D.黑奴贸易3.纽约(New York)是美国最大的金融、商业、贸易和文化中心。1664年,英王查理二世的弟弟约克公爵占领了这块地方,将“新阿姆斯特丹”改称纽约。这一情况应当发生在哪一事件之后()A.英西战争B.英荷战争C.英法战争D.北美独立战争4.(2013湖南学业水平测试)18世纪中期确立了世界殖

2、民霸权,自诩为“日不落”殖民帝国的是()A.西班牙B.葡萄牙C.荷兰D.英国5.新航路开辟后,世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。这种“融合”和“统一”的方式主要是()A.西方的殖民掠夺B.东方的借鉴学习C.正常的文化交流D.封建主阶级衰落【能力提升】30分钟50分一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)1.“在八百年前,这里还是一片没有人烟,只有海潮出没的湿地和湖泊。三百年前,也就是17世纪的时候,这里却成为整个世界的经济中心。”这个被称为“海上马车夫”的国家是()A.西班牙B.葡萄牙C.荷兰D.法国2.“在奥登巴恩维尔特的主导下,荷兰联合东印度公司成立并聚集了650万的

3、资金,差不多相当于300万的欧元而且世界历史上第一个股票交易所也在这时诞生在阿姆斯特丹。”这段话反映的“这时”是在()A.14世纪B.15世纪C.16世纪D.17世纪3.1628年,荷兰人曾经自豪地说:“以前处于尼德兰统治之下,是世界的边缘,现在在它的中央,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”对此理解正确的是()A.荷兰是尼德兰的殖民地B.荷兰已经完成了工业化的发展道路C.荷兰成为殖民大国,拥有大量的掠夺来的财富D.荷兰掌握了世界殖民霸权4.小明同学在图书馆查阅资料时发现一张地图,此图最有可能是哪一年代的()A.1756年B.1789年C.1492年D.1812年5.在构成美利坚民族的最初“

4、原料”中,有一群人被称为“不情愿的移民”。这群人主要属于()A.白色人种B.黄色人种C.黑色人种D.棕色人种6.美洲在16-18世纪出产了大约13.3万吨白银,其中有一半直接流入欧洲,还有一半被欧洲人用来交换亚洲的商品。对此,下列说法正确的是()殖民掠夺是资本主义列强发展的重要途径之一殖民掠夺为资本主义发展提供了原始资本资本主义世界市场雏形出现早期殖民掠夺给当地经济发展带来严重负面影响A.B.C.D.二、非选择题(共26分)7.阅读下列材料:材料一材料二就是这样一个地方,在三百年前,也就是17世纪的时候,却是整个世界的经济中心和最富庶的地区。一个仅有150万人口的荷兰,将自己的势力几乎延伸到地

5、球的每一个角落,被马克思称为当时的“海上第一强国”。大国崛起小国大业材料三17世纪,英国与荷兰为争夺海上霸权及殖民利益发生了三次战争。三次战争导致荷兰经济实力下降,英国取得海上优势。英荷战争材料四请回答:(1)根据材料一,指出17世纪荷兰是如何进行殖民活动的。(4分)(2)结合材料二,指出17世纪的荷兰为什么能成为“海上第一强国”。(10分)(3)根据材料三、四,结合所学知识,说明英国是如何成为最大的殖民帝国的。(12分)答案解析【基础达标】1.【解析】选C。本题主要考查学生再认再现能力。17世纪造船业和海运业最为发达的国家是荷兰,被称为“海上马车夫”。2.【解析】选B。本题主要考查学生分析问

6、题的能力。从图表可以看出,英国1618世纪城市人口占总人口比例逐渐上升。结合英国发展的历史,从15世纪晚期起,英国开展圈地运动,导致农民离开土地进入城市成为自由劳动力,可知选B。3.【解析】选B。17世纪初,荷兰建立了以新阿姆斯特丹为中心的美洲殖民地。17世纪5070年代,经过三次英荷战争,英国打败荷兰,并在北美夺取新阿姆斯特丹,改名为纽约。4.【解析】选D。18世纪中期,英国通过殖民霸权的争夺,成为世界上最大的殖民帝国。5.【解析】选A。这种“融合”和“统一”是新航路开辟后西方殖民者殖民扩张的结果,不是正常的文化交流,它实际上是指形成以欧洲为中心的世界市场,人类由分散孤立地发展开始走向整体世

7、界。历史学家斯塔夫里阿诺斯说:“欧洲的扩张在最初的伊比利亚阶段之后,因合股公司的激增而大大加强这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效的工具。”17世纪,这种“新组织”使()A.荷兰建立了遍布世界的商业殖民帝国B.英国成为“日不落帝国”C.英国打败了西班牙的“无敌舰队”D.荷兰夺去新阿姆斯特丹并改名纽约【解析】选A。本题关键信息为“17世纪”,当时的商业殖民帝国是荷兰,荷兰成立了东印度公司等垄断性的贸易公司。【能力提升】1.【解析】选C。本题主要考查学生再认再现能力。17世纪,荷兰的商船数超过欧洲其他国家的总和,垄断了世界航运业,因此有“海上马车夫”的称号。2.【解析】选D。根据题干提供的信息和

8、所学史实,16世纪时西班牙、葡萄牙崛起,荷兰在17世纪建立了商业贸易公司东印度公司。所以本题正确选项是D。3.【解析】选C。本题考查学生分析判断能力。荷兰通过海外贸易和殖民扩张、掠夺,积累了大量的财富,成为17世纪的殖民大国,17世纪因此成为荷兰人的世纪。故选C。4.【解析】选A。本题主要考查早期殖民扩张时期的殖民地状况。由图示来看,当时美洲还有一大片土地由法国掌握,应是在1763年英法战争结束之前,排除B、D。1492年,殖民扩张还未形成这种规模,C错误。5.【解析】选C。本题主要考查黑奴贸易。欧洲在殖民扩张过程中,从非洲俘获黑人卖往美洲为奴,“不情愿的移民”主要是指非洲黑色人种。【知识拓展

9、】为什么黑奴贸易会出现在15-19世纪的近四百年间?(1)贩卖黑奴是欧洲资本原始积累的强有力手段之一。15-19世纪,西方殖民者在美洲殖民过程中,对美洲土著印第安人实行大规模的种族灭绝政策,造成了劳动力的严重不足。当时西欧国家的生产力水平还不高,正常贸易获取的利润无法满足西欧商人的欲望,而黑奴贸易能获取巨额利润。奴隶贩子的行动得到本国政府的鼓励和支持;加上新航路开辟后,越洋航行得以实现等。 (2)随着西方从资本原始积累时期逐渐向自由资本主义时期过渡,资产阶级热衷于把海外殖民地变成他们的原料产地和工业品销售市场,黑奴贸易逐渐衰落。【变式训练】右下图是某一历史时期世界贸易局部示意图,与其相关的正确

10、表述是()A.对贸易双方都带来福祉B.人权与强权的一致性C.丛林法则适用于人类社会D.世界市场拓展进程中的残酷性【解析】选D。本题主要考查学生分析理解问题的能力。本题图示显示的是殖民扩张时期的三角贸易,欧洲国家在其中占据主导地位,非洲、美洲人民被屠杀和掠夺,具有残酷性,A、B、C不正确。三角贸易同时体现了世界市场的存在,综合来看D正确。6.【解析】选A。注意理解材料主要意思,材料内容主要涉及欧洲殖民者的掠夺,对欧洲和美洲产生不同影响。但是并不能体现世界经济联系的加强。7.【解析】第(1)题要注意理解图片代表的含义。第(2)题注意是结合材料二分析,既要从材料中得出一些提示,也应从课本中提取相应答

11、案。第(3)题,材料提示了“英荷战争”“东印度公司”和“黑奴贸易”等信息,注意整理答题思路,还要注意结合英国经济状况、争霸过程来梳理归纳。答案:(1)组建大型商业公司,开展海上贸易,在美洲和亚洲等地进行殖民扩张。(2)原因:荷兰地处大西洋航运中心,地理位置优越;17世纪时此处是欧洲经济最发达的地区之一;造船业发达,航海技术先进;积极开展海上贸易活动;建立商业公司从事国际贸易;商业、金融业发达。(3)击败“无敌舰队”确立海军优势;建立东印度公司进行商业活动和掠夺;发动商业战争夺取贸易优势和殖民地;参与黑奴贸易,英国获得了巨大财富,资本主义迅速发展,实力增强。18世纪下半叶英国确立了世界殖民霸权。

12、根据材料并结合所学知识,回答下列问题。材料一随着新航路的开辟,世界历史加快了从分散走向整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。三角贸易兴起于16世纪,在17-18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口“出程”;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲,此为“中程”;商船到达美洲后,以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃“归程”。一次三角贸易的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润。利物

13、浦等城市因此兴盛起来。据艾里克威廉斯资本主义与奴隶制度等材料二三角贸易示意图:材料三美洲金银产地的发现,土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行征服和掠夺,把非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。马克思资本论(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出欧洲人在三角贸易中充当的角色,并说明三角贸易兴起的历史背景。(2)结合所学知识,分析三角贸易的历史影响。(3)结合材料三,分析早期资本主义扩张的二重性。【解析】第(1)题从欧洲人在“出程”“中程”“归程”的作用归纳出其在三角贸易中充当的角色;三角贸易兴起

14、的历史背景从经济根源、交通和技术条件等角度分析或从必要性和可能性上分析。第(2)题三角贸易的历史影响从对非洲、美洲、欧洲的影响和对三个地区共同影响做多角度多层次的分析。第(3)题“分析早期资本主义扩张的二重性”要求学生对马克思资本论的一段叙述进行认真分析,理解资本扩张的二重性,这对学生提出较高要求,具有较高难度。答案:(1)角色:商人、奴隶贩子、殖民者。历史背景:航海技术发展,新航路开辟;海外殖民扩张,新大陆开发,扩展海外贸易的需求。(2)导致非洲丧失大量劳动力,阻碍了非洲社会经济的发展;美洲出现黑人奴隶制,为新大陆开发提供了劳动力;促进了欧美资本原始积累,推动了资本主义发展;客观上有利于欧美非三大洲之间的经济、文化联系。(3)马克思既揭露资本原始积累的罪恶,也充分肯定其发展生产力、奠定社会发展物质基础的作用。阐明了生产力是社会发展的决定力量的历史唯物主义基本观点。

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