《2017-2018学年高中历史 专题六 和平与发展—当今世界的时代主题 6.2 追求共同发展课件 人民版选修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高中历史 专题六 和平与发展—当今世界的时代主题 6.2 追求共同发展课件 人民版选修3（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,专题六 和平与发展 当今世界的时代主题,学案2 追求共同发展,1了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据，把握当今世界国际形势发展的总趋势。 2结合历史事实，认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。,课标要求,一、世界经济全球化 1含义：经济全球化是在社会生产力迅速发展、 不断扩大和深化的基础上，将世界各国和各地区的经济日益紧密地联系 起来，并逐渐结合成一个统一整体的过程。,学习探究区,国际分工,2表现 (1)世界贸易增长速度加快；世界各国生产日趋 ；各国之间的经济联系不断紧密；科学技术以及 更加国际化； 的迅速增加与扩大等。 (2)经济区域集团化趋势的加强：区域性经济集团的发展，一方面
2、加快了区域经济集团内部 的流动，提高了区域经济集团的对外开放程度和竞争能力；另一方面，各个区域经济集团之间也在相互竞争中谋求 ，增强了世界经济的相互依赖和互补，为世界经济全球化奠定了基础。,学习探究区,协调与合作,国际化,经济管理制度,跨国公司,商品和资本,3影响 (1)经济全球化可以促成 的合理配置，为各国经济实行优势互补和不断发展提供了有利条件，同时也有利于国际社会的稳定。 (2)经济全球化是一把“双刃剑”，从中获益最大的是社会生产力高度发达的西方发达国家，而广大 总体上处于不利地位，南北差距进一步拉大。因此，经济全球化既加快了世界经济的发展，又扩大了全球范围内的 ，并给广大第三世界国家提
3、出了新的挑战。,学习探究区,贫富差距,生产要素,发展中国家,深化探究,材料一 “全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的敲门砖，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。” 摘自江时学发展中国家怎么办拉美国家的实践,学习探究区,学习探究区,材料二 发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表,世界银行1994年世界发展报告,结合所学知识，评价材料一的观点。材料二反映了什么问题？根源何在？我国应怎样面对经济全球化的趋势？,答案 材料一的观点是片面的。因为尽管由于发达国家拥有技术优势，经济全球化确实加大了发达国家与发展中国家的差距，但全球化是世界生产力发展的必然结果，是历史进步
4、的体现，不可抗拒。,学习探究区,问题：70年代以来，发达国家与发展中国家人均国内产值的差距在加大，两者的贫富差距在扩大。根源：全球化进程中，旧的国际经济秩序、新殖民主义依然存在；发达国家掌握了技术优势，而技术是经济全球化的基础。 技术和市场是经济全球化的重要保障和内容，因此，必须加快建立社会主义市场经济，同时实施科教兴国，提高本国技术水平。另一方面，要努力为建立国际经济新秩序，反对新殖民主义而不懈斗争。,学习探究区,深度点拨,发达国家在经济全球化的过程中居主导地位，这就导致了它们成为经济全球化的最大受益者，而发展中国家在经济全球化的过程中处于不利地位。再加上不合理的国际经济旧秩序，南北差距进一
5、步拉大。,学习探究区,解读与点拨,跨国公司的积极作用 推动了国际分工的深化，促进了产业结构的调整，客观上有利于资源的合理配置，有利于世界经济的发展；其消极作用表现为，强化了发达国家的资本和技术优势，加深了南北矛盾，一些跨国公司凭借其强大实力，操纵弱小国家的经济命脉，干涉他国内政。,学习探究区,深度点拨,国际旧秩序是发达国家建立的，是保障发达国家的经济和政治利益的工具，发达国家极力维护国际政治经济旧秩序。而发展中国家只有联合起来，共同向发达国家展开斗争，才能彻底打破国际旧秩序，建立公正合理的政治经济新秩序。,学习探究区,疑难辨析,和平与发展的辩证关系,学习探究区,二、建立国际新秩序 1国际秩序的
6、含义：国际秩序是协调世界格局中客观存在的各种力量与国际关系的行为规范和准则，其建立受到各种力量对比和利益冲突的制约，受到既定的世界 的影响。,学习探究区,战略格局,2旧秩序的形成与演变 (1)19世纪末20世纪初，随着资本主义 的确立和垄断资本主义的对外扩张，以国际垄断资本统治和 为基本特征的国际旧秩序随之产生，并成为处理和解决世界事务的准则。 (2)第二次世界大战后，国际旧秩序并未发生根本改变，广大 依然是旧秩序的受害者。,学习探究区,发展中国家,世界体系,强权政治,3建立新秩序的斗争 (1)20世纪70年代 随着大批民族独立国家的兴起，发展中国家于1973年在“ ”的推动下，明确提出“争取
7、建立新的国际经济秩序”的斗争目标，并围绕着改善南北关系、缓和南北矛盾与发达国家展开了一系列对话和谈判。,学习探究区,石油斗争,1974年，联合国大会第六届特别会议通过了七十七国集团起草的关于建立国际经济新秩序宣言和 ，但发达国家坚持维护旧的国际经济秩序，力求保持在世界经济中的 地位，致使南北问题迟迟得不到解决，南北之间的矛盾日趋尖锐。,学习探究区,垄断,行动纲领,(2)冷战结束后 南北关系发生了新变化，但发展中国家仍受到不利的国际环境和国际经济旧秩序的困扰，南北之间贫富差距越来越大，特别是在科技领域出现了“ ”。 在新世纪，建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序已成为时代发展的要求和全世界
8、人民的共同呼声。中国一直倡导的和平共处五项原则已成为建立国际新秩序的基本原则。,学习探究区,数字鸿沟,深化探究,材料一 据统计，最近五年中，全世界贫困人口从10亿增加到12亿，目前仍以每年2 500万人的速度增加。在发展中国家，现有1/3的人处于赤贫之中。其中，撒哈拉以南的非洲地区处于绝对贫困状态的人口比例，已从25年前的38%上升到目前的43%，更为严重的是，巨额债务压得许多非洲国家喘不过气来。,学习探究区,材料二 当代经济实力对比的一个显著特点是，南北国家实力相差十分悬殊，全球人口不到1/5的发达国家，拥有世界生产总值的3/4，而占全球人口3/4的发展中国家和地区，仅拥有不到1/5的世界生
9、产总值。,学习探究区,材料三,学习探究区,南北对话,(1)据材料一分析发展中国家面临着什么问题？,答案 贫困人口增加，债务沉重。,学习探究区,(2)材料二反映了什么问题？对世界和平与发展有何影响？,答案 问题：世界的发展很不平衡，广大发展中国家与发达国家之间的差距不但没有缩小，反而在扩大。 影响：富国与穷国的悬殊差别，成为各国共同发展的严重障碍，也是危害世界和平的潜在因素。,学习探究区,(3)材料三对解决材料一、二中的问题是否有帮助？解决材料一、二中的问题的关键是什么？,答案 有帮助，南北对话有利于解决世界发展不平衡性问题。关键是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序。,学习探究区,学习探
10、究区,教材互补,少数国家在世界各地推行霸权主义和强权政治，构成对和平的威胁。 恐怖主义活动猖獗，制造了一系列的恐怖袭击事件，并不断向一些国家和个人发出威胁，使得普遍和平的道路艰难曲折。 狭隘民族主义的泛滥、地区霸权主义的横行、宗教领土矛盾的激化，这些潜在的战争因素，也对和平与发展构成巨大的威胁。 (岳麓版),学习探究区,教材互补,(1)和平是发展的前提：只有维护了世界和平与安宁，才能创造良好的国际环境，才能集中精力，把有限的人力、财力、物力使用到经济建设上。 (2)发展是和平的保障：发展不仅能带来更多的社会财富，提高人民的生活水平，而且还可以为世界的和平与稳定提供保障。 (岳麓版),学习探究区
11、,三、当今世界的和平与发展 1和平与发展的关系 (1)和平与发展是相辅相成的。世界和平是各国共同发展的 ，是发展的重要保证；各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础，发展促进了全球的和平。 (2)和平与发展是当今世界的两大主题，也是当今世界形势发展的总趋势，在和平稳定中谋求发展已成为世界的头等大事。,前提条件,学习探究区,2和平与发展的必要性 (1)国际政治经济旧秩序是造成世界各国经济发展极不平衡的重要因素，广大发展中国家呼吁创造各国 发展的机会，要求尽快建立公正、合理、互惠、平等的国际新秩序。 (2)在当今世界，只有使广大发展中国家摆脱贫困、 和落后，使发达国家和发展中国家共同获得发展，整个
12、世界经济才能真正走上健康发展的道路，世界和平与安全才有确实的保障。,饥饿,平等,学习探究区,重点精讲,促进世界和平与发展的因素 (1)和平与发展成为当今世界的两大主题，得到世界人民的认同，二战后，世界人民反战和平运动不断。 (2)多极化趋势不断发展。 (3)联合国在维护世界和平方面发挥了重要作用。 (4)第三世界联合，努力建立国际政治经济新秩序。 (5)中国经济崛起，坚持独立自主的和平外交方针，成为维护世界和平与发展的重要力量。,学习探究区,归纳总结,世界联系成息息相关的整体，两次大战的经验教训，世界各国人民的普遍愿望；和平是发展的前提，发展是和平的保障。,反馈训练区,1冷战时期，北约、华约等
13、军事政治性组织是影响世界格局的重要因素；冷战结束后，各类国际经济合作组织的重要性与日俱增。这一变化趋势主要反映了当今世界( ) A国家之间的经济差距加大 B和平与发展成为时代主题 C市场经济制度得到普遍认可 D可持续发展问题受到普遍关注,1,2,3,5,6,4,答案 B,反馈训练区,1,2,3,5,6,4,解析 两极格局解体后，冷战政治对峙逐渐被经济合作所代替，这突出反映了世界形势的总趋势是走向缓和，和平与发展成为时代的主题。,反馈训练区,1,2,3,5,6,4,2目前，不少人已经认识到贫富差距的扩大是影响社会政治稳定的重要因素，贫困会导致冲突。这表明 ( ) A战乱和冲突是经济发展的重大障碍
14、 B和平与发展是彼此联系而又相互影响的 C和平是人类社会存在和发展的基本条件 D整个世界特别是发展中国家的经济形势依然严峻,反馈训练区,1,2,3,5,6,4,答案 B,解析 发展中国家与发达国家贫富差距拉大，国内容易产生社会动荡，也会给外部势力提供干涉的借口，所以贫困会导致冲突。B项符合题目要求。A、C两项强调战乱、冲突与和平对经济发展的影响，与本题的意思正相反，而本题强调的是经济发展与否对政治局势的影响。D项表述正确，但只强调了经济这一个方面，没有表明和平与发展的关系。,反馈训练区,1,2,3,5,6,4,3邓小平说：“如果世界和平的力量发展起来，第三世界国家发展起来，可以避免世界大战。”
15、这句话最能说明( ) A和平是发展的前提 B新的世界大战是不会爆发的 C发展是和平的保障 D第三世界的落后和贫困是潜在的战争威胁,反馈训练区,1,2,3,5,6,4,答案 C,解析 邓小平讲话中前两句话指发展，后一句话指发展的结果，这充分说明发展是和平的保障。,反馈训练区,1,2,3,5,6,4,4两极格局的结束之所以促进了经济全球化的发展，主要是因为( ) A经济全球化以前所未有的高速度向前发展 B使世界市场进一步扩大 C使原来处于对峙状态的国家经济交流加强 D大型跨国公司数量增加,解析 两极格局下东西方国家处于对峙状态，经济、文化、思想等交流被“冷战”所隔断，两极格局解体后东西方国家交流加强，有利于经济全球化的发展。,C,反馈训练区,1,2,3,5,6,4,5经济全球化的积极作用主要表现在( ) 使世界各地资源得到有效的利用 使国际经济政治新秩序建立起来 有利于一些发展中国家赶超发达国家 极大丰富和方便了人们的日常生活 A B C D,反馈训练区,1,2,3,5,6,4,答案 C,解析 当今世界新的国际经济秩序尚未建立起来，经济全球化使发达国家的资金技术、管理经验传入发展中国家，从而有利于一些发展中国家追赶发达国家。故不选，应选。,6阅
