2.1动物的运动课件(人教版八年级上).ppt

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1、第二节 动物的运动,动物顾名思义就是能“动”的物。,那么它是怎么才能动的呢?,请观察一组动画:,思考:运动系统是由哪几部分组成的?,骨骼肌,骨,骨连结,运动系统:,骨连结,骨,骨骼肌,一、运动系统的组成:,骨连结,不活动的连结,半活动的连结,活动的连结(又叫关节),人体的主要关节,关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨,关节的结构,1、关节是怎样构成的? 2、为什么关节能够既牢固又灵活? 3、关节在运动中起什么作用?,讨论:,有滑液分泌,利于关节活动和减少磨损,关节腔内为负压,对维持关节的稳固性有一定作用,具有弹性,能减少摩擦和缓冲震荡,外有韧带,抗拉力强,能加强关节的稳固性,关节面,可增加

2、关节的稳固性,减少冲击和震荡,增加运动的形式和范围;,运动系统:,骨连结,骨,骨骼肌,一、运动系统的组成:,观察骨骼肌的结构和附着的骨:,肌腹,肌腱,思考:一组肌肉的两端是附着在一块骨上,还是分别附着在不同骨上,这对于运动有什么意义?,能牵拉相邻的骨产生运动,运动系统:,骨连结,骨,骨骼肌,一、运动系统的组成:,骨、骨连结和骨骼肌的协调配合,举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力?,肱二头肌,肱三头肌,二、运动的实现,屈肘时,肱二头肌,肱三头肌。,屈肘,舒张,收缩,伸肘时,肱三头肌,肱二头肌。,伸肘,收缩,舒张,归纳:骨在肌肉的牵引下围绕着关节进行运动。,思考:只有运动器官,

3、运动就能完成动作吗?请说明你的理由。,提示:运动并不是仅靠运动系统就能完成的,还需要神经系统的控制和调节,同时也需要能量的供应,它还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合才能完成。,思考:动物的运动对动物的生存有什么意义?,提示:哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在肌肉牵引下围绕关节运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力,有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的环境。,课堂检测,1、骨连结包括( ) A、活动的连结 B、不活动的连结 C、半活动的连结 D、以上都是 2、屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C、二者均收缩 D、二者均舒张,D,A,3、一块骨骼肌,至少要跨越( )个关节,附着在( )块骨上。 A、2,3 B、2,1 C、1,2 D、2,4 4、关节软骨的作用是( ) A、提供营养 B、使骨生长 C、使骨结实 D、减少磨擦和震动,C,D,请多指导,谢谢!,

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