三年级数学下册 3.2 平均数课件 新人教版

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1、平均数,我们组平均每个人收集了多少个?,小红:14个,小兰:12个,小丽:11个,小明:15个,小红,小兰,小丽,小明,14,12,11,15,相当于把总数平均分成了4份。,13,13,13,13,(14 + 12 + 11 + 15)4 =524 =13(个),总数量,份数,平均数能较好地反映一组数据的总体情况。,(1)先求出总数,(2)再求平均数,总数份数=平均数,哪一组的身高高一些?,欢乐队,开心队,欢乐队,(148+142+139+141+140)5 =710 5 =142(厘米),答:欢乐队身高142厘米。,开心队,(144+146+142+145+143)5 =720 5 =144

2、(厘米),答:开心队身高144厘米。,还是第二小组成绩好.,平均数有什么特点?,1、它不是一个实实在在存在的数; 2、它比一组数据中最大的数要小,比最小的数要大; 3、它能较好的反映一组数据的整体情况。,“判断对错”,并说说为什么 ?,(1)一条小河平均水深110厘米,小强身高120厘米,他不会游泳,但他下河玩耍一定安全。( ) (2)向阳小学全体同学向希望工程捐款,平均每人捐款3元。那么,全校每个同学一定都捐了3元。( ) (3)学校篮球队队员的平均身高是160厘米,李强是学校篮球队队员,他的身高不可能是155厘米。( ) 学校篮球队可能有身高超过160厘米的队员。 ( ),1.春节期间丽江旅游人数平均每天为3万人。 2.丽江旅游收入平均每天为500万元。 3.丽江今年三月份平均每天气温是15摄氏度。 4.我校三年级学生平均年龄是岁。 5.我校三(1)班平均身高是120厘米。 6.王老师家2008年平均每月用电85千瓦时。 7.西部最缺水的地区,平均每人每天用水只有3千克。,在我们生活中,平均数无处不在, 请你读一读下面的话:,课后请你找一找在我们生活中还有哪些平均数?,

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