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课时6 和谐相处 遵守公德,主题二 交往的品德,中考考点精讲,命题点10 和谐相处 遵守公德,三年中考讲练,(2015陕西6)下列漫画中的行为可取的是( ),念、维护正义、生命健康权、礼貌、自负等内容的考查，体现了试题的综合性，需要学生灵活切换思维，在不同的内容中进行识别，同时，考查了学生提取和解读有效信息、分析问题的能力。设问给出了需要选择可取的行为，使得题目比较容易。从漫画的具体内容来看(主要是文字和画面信息)，A项表现出了主人公的虚荣心理和不理性的消费观，做法不可取。B项为哥们讨公道的做法不合理，侵犯他人的生命健康权，做法不可取。D项表现出了主人公的自负心理，做法不可取。C项表现了礼貌待人，做法可取，为正确选项。 【我来解答】 C,【2014陕西22(2)】青春印迹 青春是我们成长的记录，是我们从幼稚走向成熟的一串串脚印。 金无足赤，人无完人。在学校生活中，你有什么行为需要改正？ 【解题思路】 本题属于开放性试题，主要考查在学校生活中有哪些不正确的做法，结合生活实际举例即可。 【我来解答】 乱扔纸屑；损坏公物等。,
