九年级物理下册 17.1 关于电动机转动的猜想课件 粤教沪版

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1、17.1关于电动机转动的猜想,你知道下列实验是研究什么问题的吗?,温故知新,通电导体周围存在磁场,实验1:,实验2:,通电螺线管的磁性有强弱,要使电磁铁的磁性最强,应该如何做?,S1接在B,S2接在C。,(a)电动玩具,日常生活和生产中那些地方用到了电动机?,(b)洗衣机,(c)电动自行车,(d)电风扇,还有:电冰箱、空调、洗衣机、电扇、微波炉、电脑、收录机、吸尘器、果蔬搅拌机、电力机车、电动车、电梯,一、了解电动机的结构,活动、让电动机转起来,活动反馈:闭合开关后,电动机是否转动。 若不转动,你是怎样处理的?,归纳总结:电动机不转的原因及处理方法,活动、探究电动机的内部结构,将电动机拆开看一

2、看:,定子(磁体) 转子(线圈),归纳:电动机的构成,磁体,定子,转子,线圈(电枢),用电器通电后为什么能够转动呢?是什么带动了机械的转动?,二、电动机转动原因的猜想,奥斯特实验说明了什么问题?,通电导线周围存在磁场,奥斯特实验还能说明什么问题?,通电导线与小磁针之间发生了力的作用,如果将小磁针换成磁性很强的大磁体,将导线换成线圈,再给磁场中的线圈通电又会出现什么现象呢?,对比猜想,磁体对磁体作用,磁体对电流作用,1、同学们请猜一猜?(并说出依据),2、如何来验证你的猜测呢?,(如何设计实验方案?需要什么器材?),磁场对电流有没有作用(即磁体产生的磁场对电流有没有力的作用?),磁场,力,电流,

3、归纳:关于电动机转动原因的猜想,电动机的转动可能与 和 有关。磁场可能会对通电线圈产生 而使线圈转动。,要验证你的猜想,需要对电动机的结构做合理的简化。,、线圈的简化:,、磁体的简化:,一组线圈,一个线圈,一段导体,线圈组,对复杂事物进行简化,是一种常用的思路和方法。,定子,实验设计方案之一:,实验设计方案之二:,制作一台简易电动机 (1)线圈的制作 (2)支架的制作 (3)让线圈转动,课外活动,1电动机组件:电动机的两个最主要的部件是_和_,磁体(定子),课堂训练,线圈(转子),2电动机简化:为了研究通电线圈受力转动的具体情况,电动机转子上的线圈组可以简化为一条_,电动机定子的磁铁可以用_磁

4、铁代替。,直导线,蹄形,3电动机转动的原因可能是由于磁场对通电线圈产生_而使线圈转动,磁场力,5、电动机模型正确安装后,接通电源,线圈中有电流时,电动机不转,不可能造成这一现象的原因是( ) A、受的摩擦力太大 B、电源的正负极接反了 C、电源电压太低 D、磁体的磁性太弱,4、下列家用电器中没有电动机的是:( ) A 、洗衣机 B、电风扇 C、电饭锅 D、电冰箱,C,B,6.(多选)小源同学自己动手做了一个直流电动机模型,接通电路后发现电动机不转动,可当他拨了一下线圈后,电动机就快速地转了起来,造成这一情况的原因不可能是 ( ) A线圈内部断路 B磁铁磁性不强 C电源正、负极接反了 D开始时,线圈处于平衡位置,A B C,本节小结,1、了解电动机的结构,2、电动机转动原因的猜想,(1) 定子:电动机的磁极部分,由它来提供磁场,通常是固定的; (2)转子:电动机的线圈部分,由它来通电带动轴转动,(1)电动机的转动可能与磁场和电流有关,磁场可能会对通电线圈产生力的作用而使之转动;,(2)为探究线圈的转动情况,对电动机的主要部件进行合理的简化,电动机定子的磁铁或电磁铁可用蹄形磁铁代替;电动机转子上的线圈组可简化为一组线圈,再简化为一组线圈中的一个线圈,最后简化为一个线圈中的一段直导线。,

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