3.4 平面镜 课件 苏科版八年级上册(2012年秋)7.ppt

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1、四、平面镜,平面镜成像,平面镜成像,平面镜,平 静 的 水 面,自主学习,尝试点击问,平面镜是指 的镜子。如平静的水面,光亮的金属,平板玻璃等。 平面镜常被用来成像,如制成 ; 平面镜还被用来改变光路,如制成 ; 如果平面镜使用不当,就可能带来麻烦,甚至造成 。,反射面是光滑表面,穿衣镜,潜望镜,“光污染”,小组合作,基本解决问题,探究平面镜成像特点,探究平面镜成像特点,提出猜想: 平面镜所成的像可能在平面镜 (上、前、后); 平面镜所成的像可能与物的大小 ; 像到平面镜的距离与物到平面镜的距离可能 .,设计实验,实验器材:平板玻璃、玻璃支架、三角尺 两个完全相同的物体、白纸、 直尺等 实验方

2、法:等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。,实验验证,1.取16开白纸一张,并在白纸的中心作相互垂直的两条直线;将平面镜插入支架, 放在一条直线上(镀膜的一面底部与这条直线重合),并用三角尺检查平面镜与底面是否垂直。(实验的关键) 2.将上半圆颜色的物A放在平面镜前,观察它的像在哪里?并在直线上标上记号。,实验验证,3.将另一个物B放在镜后,慢慢移动,使它与物体A的像完全重合,并标上记号。此时物体B的位置就是物体 A像的位置。 4.观察并比较物体 A的像与物体 B的大小。 5.用直尺分别测出两物体到镜面的距离

3、。改变物体A 到镜面的距离,重做几次试验,多次测量,把数据记录在表格中。,6.把一张白纸竖直放在像的位置,观察能否出现物体A的像 。,平面镜成像的特点,平面镜成像的特点,物体在平面镜中所成的像是虚像; 像的大小与物体的大小相等; 像和物到平镜面的距离相等; 像与物相对于镜面是对称的。,表演:擦玻璃镜,平面镜所成的像和物是以镜面为对称轴的轴对称图形,全班探究 ,共同解决问题,1.月亮到地球的距离是3 .8108米,一个面盆里水深0.2米,问:月亮的像到盆中水面的距离是多少?,3 .8108米,全班探究,共同解决问题,2.身高1.6m的学生站在平面镜前 0.5 m,他在镜中的像的高度是 m,像到平

4、面镜的距离是 m, 当他后退 0.5 m 后,人和像的距离是 m,像的大小_。(选变大、变小或不变),1.6,0.5,2,不变,3.平面镜成像的作图,如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜 成像的特点作图。,A,B,通过作图,你能归纳方法吗?,、作垂线 、取等距离 、画虚像,全班探究,共同解决问题,4、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( ),A B C D,C,5.小丑在平面镜中的像,图中正确的是( ),A:,B:,C:,D:,A,平面镜成像的应用,可以成像,平面镜成像的应用,古代妇女对着铜镜梳妆,利用平面镜扩大视野,平面镜

5、成像的应用:,图4-41舞蹈演员发现自己的姿势,牙医看清别人牙齿的背面,可改变光的传播方向和成像,平面镜的应用 潜望镜,光污染,实验研究,用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到并画出(确定)像的位置和比较物与像的大小。 在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射,每个表面成一个像。 用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。,实验研究,在实验中,物到玻璃板的距离总是略大于像到玻璃板的距离,原因是像与物没有完全重合。(没有考虑玻璃板的厚度) 物与像不能完全重合的原因是玻璃板与桌面不垂直。,知识回顾总结提升,课堂小结:,1、平面镜成像的特点 2、用对称法作出平面镜中的像 3、平面镜成像的应用、,再见,再见,

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